Прокторинг: что это и как подготовиться к онлайн-экзаменуВы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Комментарии137
ЗАЧЕМ?
Написано же, для привлечения большего числа заказчиков )
Обновление дизайна может и хорошо, только вот действительно актуальные вопросы игнорируются и не решаются. Пробовала создать тему на форуме по одному из вопросов - не пропустили модераторы. Бросила это дело - работаем с тем что есть. Всё-таки Студворк пока остается лучшей площадкой (на мой взгляд), но хотелось бы, чтобы администрация слышала пользователей.
Раньше по-серьезнее что ли оформление было... Сейчас как-то мультяшно, для начальной школы... Ну, это мое мнение, основанное на первом впечатлении)
Да, а студенты какие пошли сейчас? В развитии дальше начальной школы и не пошли (лично моё мнение так сложилось за последнее время). Может им и ближе по духу мультяшное.
Авторы с многолетним стажем, Вы действительно в среднем зарабатываете в среднем 70 000 здесь?
посмотри рейтинг автора, раздели на количество годов проведенное на сайте и получишь приближенную сумму заработка в год (1 бал = 100 руб)
"1 бал = 100 руб" - потанцевал на 1 балу - получай 100 рублей?)))
"Здесь" не так много авторов зарабатывают большие деньги в месяц, возможно из ТОП 20-30. Большинство в реале зарабатывают все же, на прямых клиентах или прямых посредниках.
за месяц? Может какие-нибудь бригады авторов - где 50 заказов на выполнении в день числится - там еще поверю. Ну тогда и определение должно быть другое - не "автор зарабатывает", а "аккаунт автора".
В сезон выходит больше 100 к. 70 это стабильно в такие месяца как февраль, октябрь и так далее
ну у вас там не один человек все-таки на аккаунте
Нет, не правы, работаю одна. В этом году подняла цены на свои услуги. Посмотрела как цены поднялись в магазинах и поняла, что писать за 500 р уже неинтересно.
вы либо лукавите, либо недоговариваете. Работы одновременно по медицине, бухгалтерскому учету, туризму, юриспруденции, налогообложению, истории, экономике. Это все один человек? Совершенно не родственные предметы. Или сложность работ не такая,чтоб по 15-20к ставить за работу
Вы можете посмотреть какие работы я пишу, там нет сложных тем, большинство работ вообще заезженны, на одну тему есть несколько работ, допустим, которые миксуются между собой и продаются, да и думаю так многие работают, мало кто с нуля пишет.
Позвольте с Вами частично не согласиться. Когда готовы платить адекватные труду деньги (например, минимум 20-25 тыс.рублей за ВКР страниц на 60-70 или тысяч 5-8 за курсовую под Антиплагиат.ВУЗ) можно писать и все целиком с нуля, строго опираясь на научную литературу, но, таких щедрых заказчиков тут единицы и это, как правило, студенты
ого, вот значит насколько не ценит меня посредник, который снабжает работой(
К сожалению, многие посредники (НЕ ВСЕ) не ценят авторский труд. Лично я стараюсь не браться за Антиплагиат.ВУЗ не по причине того, что я не умею с ним работать, а по причине того, что писать курсовую под Антиплагиат.ВУЗ с модулями перефразирования за 2000-2500 рублей грязью (чистыми считайте 1600-2000) да еще и с нуля - это крайне не выгодно. Мне легче взять несколько легких работ и заработать больше, чем возиться со сложным заказом. Если бы были готовы платить за Антиплагиат.ВУЗ столько, сколько тратится на него времени и сил, я думаю многие бы Авторы с удовольствием работали с этой системой. Но повторюсь, адекватная цена за написание курсовой работы с нуля под Антиплагиат.ВУЗ не меньше 5 точно (если оригинальность требуется стандартная около 60-70%), а дальше уже все зависит от пожеланий.
Я не знаю, как тут некоторые пишут курсовые работы по Антиплагиат.ВУЗ за 1000-1500 грязью и зачем это нужно им. Скорее всего, идет просто копипласт, который не индексируется в системе Антиплагиат.ВУЗ, иного объяснения я не нахожу. Чтобы написать нормальную курсовую работу (именно хорошо и качественно) нужно заниматься ей минимум 1 день, а соответственно теперь считаем: за день можно написать минимум 5 рефератов, средне по 800 рублей. И какой мне смысл писать курсовую под Антиплагиат.ВУЗ целый день за 1600-2000 чистыми, если я могу взять 5 рефератов, затратить на них меньше сил и времени и заработать в 2 раза больше. Именно в этом кроется основная причина, почему многие авторы избегают работы с Антиплагиат.ВУЗ
Скажу за себя. Я только около 6 месяцев пишу студ. работы, в основном через посредника, не ситая человек 10 постоянных клиентов, появившихся еще до того, как я решила подработать в этом направлении. Я даже понятия не имела, что 1800-1900 за курсовую по ап.ВУЗ с 80% (!!!) оригинальности - это мало, пока не наткнулась на студворк и не стала почитывать форум.
Написание такой работы у меня занимает дней 5! Я в сейчас в отпуске по уходу за ребенком, пишу максимум часа 3 в день, но это реально очень сложно, писать такую работу, так как приходится именно вникать глубоко в тему, изучать довольно много литературы, оформлять все-все ссылки, цитаты и т.д. И такой выхлоп, который, оказывается, должен быть намного выше.
А потом еще выясняется, что вообще-то можно было и поменьше % оригинальности, просто студент решил "перестраховаться". А если еще и препод начинает слать правки, которые вообще не по теме, а, например, в плане стилистики текста: "здесь лучше по-иному фразу построить", так вообще думаю, а может, ну его?"
В общем, я рада, что нашла этот форум, где благодаря другим авторам стала чуть больше ценить свой труд!
Я думаю, что посредник очень рад Вашему сотрудничеству, так как мало кто согласится писать курсовую работу с оригинальностью 80% по ВУЗу за такие деньги. Раза в 4 дороже такая курсовая должна стоить. А если студентка не устраивает - может писать сам и самостоятельно перестраховываться.
Самое ужасное - это те, кто пытаются "застраховаться", не понимая, как работает программа Антиплагиат.ВУЗ. Иногда не реально сделать даже 60-65 процентов, так как программа Антиплагиат.ВУЗ просто "бьет" плагиатом те куски, на которые есть сноски/ссылки (прячем плагиатом показывает именно тот источник, на который есть ссылка, то есть условно есть предложение и стоит сноска/ссылка на источник допустим "А", в полном отчете мы видим, что данное предложение светится красным, а в таблице написан этот же источник "А").
Недавно у меня был заказ на рерайт ВКР по литературе. Научный руководитель был не очень и требовал от студентки оригинальность по ВУЗу 65%. Открыв отчет я увидел, что весь плагиат - это цитаты из литературы, на которые есть ссылки. Студентка пыталась научному руководителю это объяснить (то, что цитаты лучше не перефразировать, так как на них есть ссылка), но преподаватель стоят на своем. В итоге, оригинальность я ей обеспечил, но получился такой бред, просто капец, но зато научного руководителя устроила и она ей ответил: "Вот какая ты молодец, можешь ведь написать хорошо, если захочешь"
вот тебе и образование.
кстати, да, как бы еще объяснить студентам, педагогам и посредникам, что литература не может быть уникальной и список литературы исключать из проверки.
Да это, собственно, не им надо объяснять, а на уровне ректората примерно... Потому что есть вузы, где не только оглавление и СИЛ включают в проверяемый на оригинальность текст, а даже ТИТУЛЬНИК. У них, мол, такие правила...
ага, есть такой. Делаю практику, там проверяют даже с оглавлением.
Не скажите...Если список литературы брать не их рефератных сайтов, а из электронных библиотек, например, то он вполне себе уникален. По ап.ру вообще может показать 100%, а по ап.вуз он весь идет в цитирование, что тоже норм. Иногда это помогает набрать нужную уникальность по всей работе.
А вот, как пишут ниже, проверять с титульными и прочими бланками стандартного образца, которые на 80% и более являются "плагиатом", - это тот еще бред.
а есть вузы, где цитирование идет в оригинальность?
Да. Я их не особо запоминаю, путаются в голове. Но вот в УрГЭУ точно суммируется.
так из 70% условного плагиата половину перевести в цитирование - это раз плюнуть) другой вопрос - будут ли это проверять и не смутит ли столько цитат
В большинстве случаев так получается только с главой 1, которая теоретическая. Примут ли - зависит от ВУЗа и преподавателей. А по логике - обязаны принять. По той же теме о мотивации, когда спрашивают, о ее сущности или ее методах и теориях, студент должен из головы сочинять? Естественно, нет. Это должен быть обзор чужих работ на эту тему. Поэтому, цитирование здесь более чем логично, и должно учитываться как "белое" заимствование. Но в реалиях с этим бардак.
Какой еще бардак-шмардак, уважаемый ) Целенаправленное уничтожение здравомыслия и критического мышления ) Это выгодно любой силе, стоящей за данным процессом: масонам ли, рептилоидам или просто с ненавистью и страхом наблюдающей за народом гидрой госвласти )))
в экономике, наверное сложнее, но вот в юриспруденции закатать все в цитаты легко. Здесь - на монографию, там на закон, тут - на судебную практику. Куча кавычек, ссылок и все готово. По факту требуют столько-то процента оригинальности - остальное что хотите - плагиат или цитирование - без разницы ) Если уж на то пошло, то по логике плагиата быть не должно вообще, а цитирования - не более чем ...%
РАНХиГС, ФинУнивер, РГУП...еще некоторые забыл
спасибо, буду знать, значит там гуманитариям АП ВУЗ не страшен )
недавно делала курсовую, где цитирование заставили переписать своими словами, так что тоже идиотизм... Хотя в требовании было именно использовать не менее 20 цитат определенных авторов.
В чем идиотизм ?
Это уже учеба - студент должен объяснить как он понял цитату классика своими словами.
идиотизм в том, что при изначальном условии обязательно использовать в тексте не менее 20 цитат пришлось их переписать. Как может быть написана нормальная работа без единой цитаты? Это не сочинение на свободную тему как бы.
Для того, чтобы своими словами объяснить, как он понял цитату, надо эту цитату привести. А приведенная цитата считается плагиатом. Который требуют убрать... Но цитирование в работе - чтоб осталось!
Без цитат - нельзя, вы шо - это ж научная работа!
Но цитаты - это плагиат, а с плагиатом тоже нельзя - это ж научная работа!
Не знает студлансер как эти два требования совместить?! Блин, а за что студент ему деньги платит?!
Как-то так вот рассуждают...
Понятно
Прыщи - потому что никто не любит
А никто не любит потому что прыщи
"Я даже понятия не имела, что 1800-1900 за курсовую по ап.ВУЗ с 80% (!!!) оригинальности - это мало, пока не наткнулась на студворк и не стала почитывать форум" - ого, ничего себе!))) Я вам больше скажу - нас тут даже не имеют права продавать и не порют на конюшне, представляете?)
это же чудесно, вот так прозревать, как я!)
Не знаю, где они такие работы беру, АП ВУЗ уже проиндексировал все что можно и реально только писать самому, чтобы прошло, и да, на курсовую нужно день, а то и два, на дипломную, дня 3, 4 и цена в 4000 - 6000 за курсовую по юриспруденции под АП ВУЗ вполне адекватна. Очень много работы
ну если там по большей части копипаста - то понятно все. Брать не качеством,а количеством.
100 в сезон реально, но у меня много посредников и прямых заказов помимо сайта. Выходной, в среднем 1 раз в месяц и рабочий день с 10 утра до 2 ночи. Непросто, но реально))
тогда выплывает следующее - если хочешь 100 в сезон (я сбился с мысли - 100 - это 100 кило рублей?) - надо только этим и заниматься. Не подрабатывать чем-то левым на стороне, не ходить на основную работу и не заниматься семьей.
А Вы помимо основной хотели?! У меня тоже семья и дети, все сыты и мыты.
Ну как бы в данном случае речь и шла о том, что это именно основная работа :-)
если студворк - это единственный источник дохода - то вопрос снимается)
Заработать 70 тысяч рублей на сайте в принципе реально, но для этого нужно делать достаточно большой объем работы и самое главное выполнять ее качественно, чтобы не прилетали доработки, которые отнимают значительную часть времени.
С дипломами это не совсем так. Можешь хоть наизнанку вывернуться и раскрыть тему, предложить мероприятия по совершенствованию и обосновать их эффект, а не просто накидать копипасты и написать, что нужно сделать, чтобы все было хорошо, но научный всегда найдет, до чего дое...ся - переведите все графики в таблицы, а все таблицы в графики, приведите опыт Гондураса из гондурасских же источников и т. д.
Чтобы вот таких дое..в не было, я всегда в дипломе уточняю: есть ли у Вас какие-то пожелания по проектной части. Если пожеланий нет, говорю - что пишу так, как я считаю верным совершенствовать деятельность предприятия, а если у Вас или преподавателя иное мнение - я его уважаю, но бесплатно подстраиваться под их мнение в проектной части не буду. Очень много заказчиков соглашаются на данные условия (тем, кому важно действительно качество).
1) Заказчик согласится, но потом напишет, что нужно выполнять требования научного руководителя и вносить правки;
2) Перегружать беседу с заказчиком на этапе аукциона, выдвигая массу требования со своей стороны не всегда уместно, потому что всегда рядом те, кто готов "по пицот" выполнить " с удовольствием, соблюдая все требования", те, которые "совсем недавно писали работу на эту тему и которым эта тема близка и знакома", и заказчик может выбрать их, а не вас)))
1. По первому требованию не согласен с Вами. То, что не указано изначально - не первоначальные требования, со всеми вытекающими последствиями платной доработки. Приведу пример: допустим для удержания персонала и его развития я считаю, что можно использовать обучение без отрыва от рабочего места, а также различные тренинги (все обосновано расчетами и т.д.), при этом, преподаватель считает, что нужно использовать допустим обучение с отрывом от работы. И что, я должен переделывать бесплатно такую хотелку преподавателя? По моему мнению, абсолютно нет. Если хотят что-то определенное видеть - нужно об этом говорить, так как проектная часть - творческая - мое мнение то есть на проблему и оно не должно совпадать с мнением кого-то еще.
2) Не обязательно это грузить на начальном этапе. Достаточно в комментарии к ставке указать "будут определенные уточнения, которые нужно обсудить, чтобы Вы получили качественную работу". Тем, кому нужно именно качественно - вполне активно все обсуждают
Согласна! Препод, может, луну жареную в процессе выполнения работы захочет. Или "немного поменяет тему".
По первому пункту - я с вами не спорю, что по-вашему было бы правильно, но работа преподавателей - требовать бесконечные правки. Для студента (среднестатистического) правки - это косяк автора, который не может сделать все правильно, а если еще и не захочет - скандалище обеспечен. Здесь с вас посредники с живого не слезут, у соседей, там, где указано количество часов в сутках - там вообще возможен 100% перерасчет, если начнете умничать. Как-то так( Это я не к тому, чтобы дать клиентам честь себе на шею, а к тому, что наши хотелки не всегда сбываются)
По второму пункту - если у вас очень много заказов и не жаль их терять, то да, такая модель поведения, кмк, приемлема. Если тема узкая, как у меня, то очень жаль, если многостаночник уведет именно мой заказ. Поэтому стараюсь не очень грузить туповатых студней, но при этом стараюсь также выяснить все "на берегу"
Это все так. Проблема только в том,что иногда НР, а то и сам студент, уже в процессе работы начинают заявлять такие требования, где проблема не в платности доработки.А в том, что ты ни за какие деньги не способен какую-то хотелку выполнить, и если бы знал заранее - не делал бы ставку вообще. Или "лайт-казус" - "прямой" заказчик начинает по ходу работы без всяких научруков менять требования до полной противоположности, и ты понимаешь, что если вовремя не соскочишь, будешь либо до своего смертного часа это переделывать (и смертный час долго ждать не придется), либо нарвешься на претензию. Какие уж тут платные доработки...
Ага, бывает и такое) Причем самые незамутненные или, как недавно услышал - "очень восторженные" (с) заказчики прямо недоумевают - а что тут такого - переделать процентов на 80 всю работу и исследовать зависимость ликвидности акций фирмы "Пупкин и Ко" от популяции ежиков в средней полосе России в 17 веке на хорватском языке с рисунками в количестве 55 штук (не больше и не меньше - у нас, как говорят студенты, с этим очень строго!), выполненными по технике рисования"Гжель". А ты при этом брал в заказ курсач на 25-30 страниц по финанализу за 2 к без особых требований)))
О даааа))))
только если вы гуманитарий, тут есть сем сем какой-то, он миллион за год зарабатывает, возможно не точно, но слово миллион было, может за полгода.
его аккаунт уже заблочили.
какая жаль
а чего так?
Я не знаю на стоит красный кружок
а как распинался в своем интервью. "должно быть несколько отрицательных отзывов". В последнем отзыве есть ссылка на заказ, где он указал цену 1300, были еще два автора с меньшими рейтингами: у одного 3 отзыва отрицательных, у другого - 0, но цена была больше 2к. не знаю, как выбирают людей с таким количество отрицательных отзывов, а есть и того больше.
https://studwork.ru/order/4128606-planirovanie-karery-v-krupnom-predpriyatii-makdonalds
ну вот как-то же выбирают
Таких вообще не жалко, скорее наоборот. Хорошая экономия у заказчика вышла. Сделай правильный выбор и спи спокойно, но нет, мы не ищем легких путей.
тысяча рублей экономии
От 70 тыр - это осенние месяцы. Начиная с декабря меньше 100 не выходит, про март - июнь вообще промолчу :-) Но это реально пахота каждый день.
А ГГ рекламной презентации - это молодой Чубайс? Намек настораживающий )))
Сделайте внятную инструкцию для новых заказчиков Вот прям для самых самых непонятливых Сегодня написал заказчик в личные, договорились, заказ не оформляет, подозреваю, что думает, что он все нормально заказал. Написала, на сайт не заходит. Завтра придёт с вопросом-где работа?
https://studwork.ru/faq#question2
Видимо не доходит все равно)
Вот интересно, что за умники минусов понаставили? Не хочется думать о плохом, но может маньяки какие( Вот пишет заказчик
Что за инструкция такая, что заказчик разобраться не может?
Я думаю, что это исключения. Года 4 назад постоянно с такими сталкивался. Сейчас, как на удивление, практически все разбираются самостоятельно и не задают вопросов. Кстати, если человек не смог разобраться, то это может быть тревожным звоночком, что с ним, возможно, лучше и не работать. Вдруг такой потом может еще и абсурдными вопросами и претензиями по поводу работы грузануть)) Типа "а что это за циферки в квадратных скобках после кавычек почти на каждой странице???"))) Отмечал такие совпадения!!
Но в целом некоторые изменения в FAQ, конечно, можно внести (я в другом комментарии написал).
В этом FAQ огромная ошибка: перемешаны пункты и для экспертов, и для заказчиков. Это может приводить к путанице, так как четкая последовательность действий не отражена. Пункты перечислены почти хаотично. На других ресурсах такой проблемы нет, поскольку заказчики заходят "отдельным путем" и просто не видят никаких подсказовк для автора автор (так как и нужды в этом нет).
Поскольку особенность сайта в том, что здесь нет разделения аккаунтов, то решение намного проще и не требует особых затрат. Нужно в FAQ просто отдельным подразделом сделать простую инструкцию именно для заказчиков. Последовательно по пунктам: от выбора до пополнения счета, оплаты заказа и скачивания.
Я таким сразу поясняю - работа над заказом начнётся после его надлежащего оформления. И если что-то меняется в заказе (например, убираем или добавляем одну задачу), требую это прописать. Если срок меняем - также прошу это указать.
Делайте с дизайном что хотите, только не в ближайший месяц.
Очень классно выполнено! Свежо, ярко, динамично. Хотелось бы видеть такой дизайн на каждой странице
ЗАЧЕМ?? чтобы сайт завис? Хочется зрелищ? В зоопарк/в цирк, ярко красочно и свежо
Почему он должен зависнуть по вашему мнению? (Вероятно, вы с допотопного калькулятора сидите, раз так рассуждаете)
Почему сайт частенько зависает после очередных нововведений?
Без понятия. Я думал, вы знаете, раз утверждаете об этом.
Знаю, поэтому и пишу
Тем не менее, вопрос остался без четкого и аргументированного ответа. Ну зато быдло из вас отменное =)
Не очень понятно оскорбление в мой адрес. Что Вы себе позволяете?
Вас никто не оскорблял. Быдло - это эпитет, термин, определение. Не более того.
Ожегов Вам в помощь
Судя по всему, Вам.
Благодаря моему провайдеру, который является поставщиком услуг для доступа в интернет, я обратился за помощью к поисковой системе Google. Специально для Вас отыскал определение слова "Быдло" из вышеупомянутого Вами словаря, о котором Вы когда-то услышали и думаете, что других словарей не существует:
"Быдло
-а, ср. (прост, презр.). О людях, к-рые бессловесно выполняют для кого-н. тяжёлую работу.".
Как я и сказал, "Быдло" - это не оскорбление.
Надеюсь, доступно)
реально, себя отзеркалил ) адидас, семки, не? )))
Не)
ну, тада я базар не расчебурекал, походу, рамсы у вас давние, аффтары вродь как аффтаритетныя, но и ангелы друг другу фиксы выставляют )))
л.
Это определение вообще не подходит. Как раз она не бессловесная, поскольку высказывается по поводу проблем, которые ее беспокоят.
Непрошеный "совет" инициатора конфликта сходить в зоопарк/цирк является высказыванием проблемы?
Я просто высказал, что думаю по поводу нового дизайна. На что получил дозу негатива. Откуда берется эта злоба у людей, и зачем портить своим настроением настроение других людей.
Ее эмоциональная реплика на ваше предложение "ввести новый дизайн на каждой странице" обусловлена исключительно эмпирическими наблюдениями, под которыми и я могу подписаться. Странно, что вы сами не заметили периодической взаимосвязи между рядом обновлений на сайте и техническими проблемами в течение определенного периода после них, которые вызывают сложности в работе (можете почитать сотни комментариев в других темах, если не заметили).
Я положительно оцениваю изменение дизайна именно на лендинг-страницах для заказчиков (возможно, это действительно хотя бы отчасти их привлечет). Но предложение менять "КАЖДУЮ страницу" (в том числе, и в кабинетах авторов) исключительно ради красоты рассматриваю как диверсию, поскольку не очень хочется в процессе работы, взаимодействия с заказчиками, неожиданно столкнуться с проблемами. И причина вовсе не в "допотопных калькуляторах".
Суть в том, что с проблемами на сайте вы столкнетесь в любом случае в независимости от того, поменяют картинки на страницах или нет. Если говорить о нововведениях, как о новых механиках, здесь, бесспорно, я соглашусь.
И не было никакого предложения с моей стороны. Разница между "хотелось бы" и "предлагаю" должна быть вам известна.
Ваше "хотелось бы" выглядит как предложение. А если ничего не предлагаете, то тогда вообще ни к чему разводить лишнее словоблудие в подобных темах, да еще и приправленное неприкрытым хамством.
Не я начал это "словоблудие".
Вы дубина, юноша. Это не оскорбление, а констатация факта. Не более того.
Дубина. Это вы мне?
К сведенью, быдло - по польски - "скот". Как-то в адрес живого человека "не алло" такие эпитеты применять. Как ни крути - это оскорбительный эпитет. Впредь, не зная полного значения применяемых слов - старайтесь их не использовать.
При чем здесь польский? Попробуйте перевести "Быдло" с чешского и вы удивитесь.
Польша - славяне, все-таки. Они в адрес других славян эти эпитеты применяли в определенных обстоятельствах. И причем тут чехи?
Что вы говорите. Чехи не славяне? Остановитесь ради бога я вас прошу)
немного не то имелось ввиду. На восточных славян поляки повлияли гораздо сильнее нежели чехи. И именно польское слово стало нарицательным, а не чье-либо еще. Все знают, что слово это плохое - да не каждый знает что оно значит. Вы- в том числе. Вы ведь не резиденцию имели ввиду когда пользователя нарекли этим словом, уважаемый?
Я и не скрываю, что имел ввиду. Но "Быдло" - не оскорбление. Это такой же термин, как стул, стол, занавеска. Просто у вас возникают неприятные ассоциации с этим словом. Но это не значит, что оно плохое. Да и нет такого понятия, как "плохое слово".
Вы - невежа. У меня всё.
«Быдло — термин, которым презрительно обозначают наименее образованную и культурную часть жителей той или иной страны»
Если от Ожегова сделать шаг в сторону – вот что по сути означают ваши слова. И не кривите душой – именно этот смысл был вложен в опубликованное высказывание. Все остальное – «от лукавого».
Скрытое оскорбление – оскорбление как бы вытекает из всего контекста сказанного, является выводом, умозаключением из всей фразы. Тот самый случай. И все ваши попытки прикрыться «авторитетными» мнениями – жалкие потуги сохранить приличный вид при недвусмысленном оскорблении. Кстати, и ваше псевдо позволяет допустить, что вы краёв не знаете. «Without» - без….
Ч.Т.Д.
Та ладно. Перестаньте гордиться собой чрез меры. ,По сути вы таки without - принципов, культуры, да и на предмет интеллекта "смутные сомнения". Позиционировать себя типа "наблюдатель сверху", lvl80. Много чести
Вас то чего так бомбануло)
Надеюсь, вам легче стало после сказанного
Да что им, программерам? Им как детям - игрушки быстро надоедают, хочется чего-то новенького: меняют дизайны, интерфейсы, на крайняк - ну хоть кнопки - местами! ЗАЧЕМ - это не к ним вопрос. Вот зачем ребенку зеленая машинка? а ему красная надоела! Поиграет с зеленой, захочет синюю... Смысл изменений один и тот же: шоб було...
Это Вам надо работать на компе, поэтому на нервы действуют ненужные или малопригодные изменения, особенно, когда дедлайн. Надо быстро управляться, а тут изволь привычные кнопки искать по всему сайту и раздраженно думать: а где те удобства, которые должны были бы появиться с изменениями?... А кому цветные картинки в развлечение, у них совсем другие представления. Вам на нервы действует поиск нового места кнопки, а им он в радость: чем еще заняться-то? ))
Полностью согласна! Поэтому и удивляют восторженные возгласы некоторых авторов. Так то да..красивенько, ярко)
Оформление хорошо смотрится! МОЛОДЦЫ!
А достоверность информации? Или это рекламный трюк....
(1) Оригинальность ОТ 70% ???? (включая множество контрольных, лабораторных, расчётных работ, курсовых?)
(2)СРЕДНЯЯ заработок авторов=70тыс.???? СЕРЬЁЗНО ???? (из 42 тыс авторов) Это средние показатели или единичные
ну это как в известном тезисе - я ем капусту,а депутат - мясо, а в среднем - мы оба едим голубцы. И прочие вариации на эту тему
ложь - не лучшее начало
Вот как раз после такой рекламы студенты офигевают, когда им выше 2 к загадывают за курсач, типа, как же так, в рекламе вообще от 10 копеек обещали)))
Тем более что мало кто из них способен на размышления: скока же курсовых в день должен писать автор, чтобы при такой цене за курсовик зарабатывать в среднем 70 тысяч... И как оно на качестве курсовых отзывается...
Ключевое слово "от". Максимум цены никто не озвучивал.
Так 70 это на первой странице? 70 000 рублей – средний доход автора на сайте за месяц – материал взят с сайта Студворк https://studwork.ru/
no comment. может доплатите до среднего?
Не знаю, как можно сотку за месяц одному человеку заработать, тут 30к в месяц набирается и все.
Делали бы ППР в ПТО ))))
та же самая тридцатка
Удачных обновлений, очень приятно что администрация учитывает пожелания пользователей и каждый месяц обновляет сайт по самым важным вопросам! Особенно радует что количество заказчиков и их понимание работы сайта неуклонно растет в геометрической прогрессии
Красивое оформление! Молодцы. Технических проблем после него вроде бы не возникло:) Поэтому не хочется писать ничего негативного. Поменяли дизайн - почему бы и нет... Хуже никому точно не станет.
P.S. Радует, что прислушались к мнениям по поводу недавнего изменения с кнопками в заказах.
я жду, когда починят просмотр файлов, особенно с телефона. Вот, где реально напрягает. Приходится тратить трафик и скачивать файлы.
70 000 рублей – средний доход автора на сайте за месяц, количество авторов - 41 000. Заработок всех авторов - 2,8 млрд руб в месяц. Владельцы ресурса имеют больше 50%, т.е. около 1,5 млрд руб в месяц. Не хило однако...
и нет денег на админа выходного дня )
!!!!!!!!!
И написано что работа от 50р, при этом в день примерно 2к заказов, допустим в месяц 60к заказов. 41к авторов по 70к в месяц = 2.8 млрд в месяц за 60к заказов = 47-48к средняя цена одного заказа) не хилые такие от 50р)
Тут студенты (или посредники) за VBA Excel жмутся 500 р. заплатить, какие 70 тыс.?
Покрутил обновленный дизайн, на вкус и цвет.. Но подкрутить модуль вывода последних заказов не помешало бы, а так получается никакой жизни нет на сайте для неавторизованного..
.
Кандидатская за 15 тысяч - серьёзно? Хотя да, тут есть немало "кандидатов наук" и просто специалистов, которые "учтут все требования" и применят свой уникальный опыт для написания хоть даже и докторской по цене бутылки пива ...
2 бутылки! Каждому!
Блин почему дизайн? Разве нет более насущных проблем? тут уже до дыр затерли разные недоработки и пожелания..А вы дизайн. Без дизайна да, работа не прет, студент без красивых картинок не идет, ничего не заказывает. Прям Ахиллесова пята, которая мешает всем работать.
Пожалуйста, при размещении задания выделите проверку ап ру и ап вуз - распишите в чем отличия - прям чтоб окно всплывало. Сил уже моих нет спорить с заказчиками, которые ставят ап ру или вообще не ставят, а потом пишут свои негативные отзывы "шо я такая мошенница ишь, они деньги заплатили, а по вуз со всеми модулями даже 50 процентов нет!" Уточнения ап у заказчика даже не помогают, по итогу получается старая песня о главном. Просто как бараны бьются в ворота. Сегодня вообще пишет одна "На всю работу уникальность текста составила 23% (и это даже не антиплагиат.ру, а текст.ру)." Текст ру. курсовая по текст ру - у меня кровь из глаз уже льется от этого. Наверное устала, пора отдыхать, а то взорвусь
В самом деле, чем расписывать, сколько тут якобы авторы получают "в среднем" при работе над докторской диссертацией, приравненной по цене к не самой сложной магистерской, лучше бы расписали разницу между программами антиплагиата (не только разницу ап.вуз и ап.ру, но и объяснение: почему по текст.ру и адвего нельзя проверять объемные работы, а не-объемные должны много стоить). И чтобы заказчик не мог начать заказывать здесь, пока не поставит галочку, что он ознакомлен с темой антиплагиата и согласен работать дальше. Это прекратило бы почти все споры относительно АП с аргументами "а я думал, что..."
Чуть-чуть осталось уже, держитесь! Могу порекомендовать мой подход, несколько модифицрованное "Клиент всегда прав". У меня это звучит как: "Заказчик всегда дебил". Озвучивать, естественно, это не надо, просто держите в голове. Очень здорово облегчает жизнь. Т.е., при любом заказе (исключая заказы от грамотных и долго работающих посредников) вы априори знаете, что разжевывать придется вообще все. И когда встречаются нормальные и вменяемые прямые заказчики (а они встречаются, и немало!) - это ж просто праздник какой-то! :-)
А кто-нибудь может подсказать, на вебмани сейчас вообще вывести средства нельзя?