Этот далекий от привычного учебный год подошел к концу. Студенты прошли практики, сдали зачеты и экзамены и наслаждаются каникулами.
И в связи с этим хотим спросить – чем вы занимаетесь в летний несезон? Успеваете ли набраться сил перед стартом нового учебного года, выспаться и отдохнуть?
Делитесь историями и планами на август в комментариях.
ДипломПодробно рассказываем, как сменить научрука. Разбираем причины замены, образец и порядок подачи заявления, а также действия при отказе
Как перейти на индивидуальный учебный план в вузе: основания, документы, образец заявления, согласование по предметам и что делать при отказе
Вы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь очень важна для нас — она помогает выявлять ошибки и делать сервис удобнее.Поделитесь своими замечаниями в комментариях или воспользуйтесь кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим отзывам мы быстрее находим недочёты и продолжаем совершенствовать платформу.Спасибо, что помогаете нам делать Студворк лучше!
Дорогие пользователи!Мы стараемся, чтобы Студворк был тем местом, куда хочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Вы можете помочь нам в этом, предлагая идеи по улучшению функционала в комментариях.Самые полезные идеи будут рассмотрены в приоритетном порядке и реализованы как можно скорее!
Комментарии83
Сил набираемся. Если б очень хотелось - можно было работать, уже заказы на август есть (с середины июля висят, несрочные). Но без отдыха нельзя.
было б время, больше уделял музыке и чтению. Поэтому занимаюсь этим по мере возможностей.
О, а я как раз книжки пишу:)
а я - нет) как-то пробовал связаться, но нужно значительный даже для наших мест вклад сделать, поэтому забил)
Видимо не сильно вам хотелось. Есть куча способов ВООБЩЕ ни копейки не вкладывая издаваться в электронке. автор тудей, литмаркет и прочее. Так же и возможности бесплатной рекламы есть. Так что дерзайте.
может, сильно не вдавался, в то время было не до этого.
На этих ресурсах читателей меньше, чем писателей.
Может быть и есть среди уймы попаданцев в магические школы что-либо читабельное, но такие тонны букв перелопатить нереально.
"И тут он как вдарит огру супер-пупер-мечом! Паба-бам!!! Ваш скилл повышен, - раздался голос с небес". Цэ было литрпг с автортудея.
Даже не знал, что подобный жанр бывает.
По отзывам и популярности искать - тухлое, наугад - долгое.
К тому же там везде обратная пропорция - чем больше пишет, тем выше в топе. Качество - в рифме
Нормально там читателей. У меня впроцессник до 800 просмотров в день набирает:) и не литропрыга, кстати. Писать надо уметь. Олди с Лукяненко прибежали, так Олди нормально пристроились, а Лукяненко убежал обиженка.
Мне осилить что-либо целиком кавайности не хватило.
Я и вас-то со словарем переводил. Узнал два новых слова: "литропрыга" и "Олди".
Олди крутое, 250 книг.
А, да, "впроцессник"... м... пойду посмотрю, шо цэ такэ
Третье слово
Пора учиться читать или лучше сразу писать не читая.
У Олди впроцессник
Литропрыг прыг
Лукьяненко - обиженка
Жаргон, да.
жанр ЛитРПГ и его производные - Литропрыга, РеПеЖо, ЭрПэГэ и ещё множество производных.
Олди. -Генри Лайон Олди дуэт Харковских писателей - классики рускоязычной фантастики.
Лукяненко - Сергей Лукяненко -писатель, классик рускоязычной фантастики.
Обиженка : "Вы ничего не понимаете в Литературе!" - обиделся и ушёл.
Впроцессник - Проект. Книга находящаяся в процессе написания.
Думаю хватит, а то мы тут уже весь форум зафлудили.
может, все-таки Лукьяненко, а не Лукяненко? И "русСкоязычной"?
Вам бы в школу обратно, а не в писатели.
Без корректуры - никуда:) а Луку как только не склоняли...
Примерно поэтому и сложно читать современную литературу.
Зайдешь, а там писатели дуэтом нахаркали 251-ю книгу, сами не вычитали, а ты спотыкайся в их творчестве, которое они тырят с аналогичного врагоязычного ресурса.
Слон сегодня зело зол, однако :-).
Извините, если порушу картину мира, хотя вы это и так знаете, наверное.
Я как-то на литнете, кажется, эксперимент провел. Охренел от количества просмотров.
Покопался в теме. бОльшая часть просмотров - боты. Другая куча - бартер.
Да, накрутки присутствуют. Но, с учетом того, что комментариев богато пишут и по делу, то смотрю с оптимизмом. На счет современной литературы. Если книга не бесплатная, то коррЯктор и рЫдактор должны над ней посидеть, я думаю. А вот то, что выкладывается бесплатно -кошмар. Уж почто у меня дисграфия, так умудряются в аннотации из двух предложений сделать четыре ошибки. В общем тема богатая, но не по теме топика - пойду писать или заказики гляну:)
Дисграфия? Ну это прямо какое-то самоликвидационное признание. Если его прочтут заказчики.
Фиг с ним, с самиздатом... Но вы же тут и заказы еще выполняете. Или для студенческих работ тоже корректоров нанимаете?)
Дисграфия? Ну это прямо какое-то самоликвидационное признание. Если его прочтут заказчики. Фиг с ним, с самиздатом... Но вы же тут и заказы еще выполняете. Или для студенческих работ тоже корректоров нанимаете?) – материал взят с сайта Студворк https://studwork.ru/forum/5276-chem-vy-zanimaetes-v-nesezon
Да если бы ВСЕ сдаваемые работы преподы читали... На то и расчет у немалого количества исполнителей. Какую прочтут - ну "красный" отзыв напишут, будет возврат по претензии. Но большинство-то не читают,или проглядывают по диагонали. Да и преподов из наших экс-клиентов уже немало, а те бы и прочитали, но все равно ж не поймут...
А заказчикам - да хоть в профайле автор себе напиши: у меня дисграфия и дислексия, читать/писать не умею, копирую только из открытых источников, прочитать скопированное не могу... Но стоит ему поставить низкую цену - прощается всё. Многим заказчикам плевать - умеет ли исполнитель читать или писать. Главное - цена...
Читаю вчера у одной авторши студворка отрицательный отзыв: художественный перевод статьи это вам не копирование с гугл-переводчика! Стало любопытно, прошла в этот заказ. Сочинитель отрицательного отзыва для своего художественного перевода статьи выбрал исполнителя, поставившего цену 199 р. Против 2000-2500 р. у остальных претендентов. Что хотел человек получить за 199 рублей брутто???
А вы говорите "дисграфия"...
Эх... Тут есть риск снова развернуто обсудить вечную проблему демпинга:) Однако я скажу немного о другом. Конечно, многие эксперты хотят халявно проехать, многие заказчики хотят получить шедевры за копейки. Лично мне грустно не от конкуренции, а от другого. Все эти отрицательные отзывы потом могут выходить и за сайт. Думаю, вы встречали различные отзовики в интернете. Так вот, некоторые студентики (которые вообще не понимают, что тут к чему) натыкаются на таких "дисграфистов", обламываются, и НЕ рекомендуют другим связываться с сайтом. Соответственно, это в какой-то степени уменьшает число других студентиков, которые потенциально могут зайти сюда, разобраться, что к чему, и заказать у нас с вами работу за нормальную цену, если мы их в этом убедим. Отсюда и неприязнь к философствующим "дисграфистам", засоряющим сайт.
это в какой-то степени уменьшает число других студентиков, которые потенциально могут зайти сюда, разобраться, что к чему, и заказать у нас с вами работу за нормальную цену, если мы их в этом убедим. Отсюда и неприязнь к философствующим "дисграфистам", засоряющим сайт. – материал взят с сайта Студворк https://studwork.ru/forum/5276-chem-vy-zanimaetes-v-nesezon
Да оно как бы и не совсем в демпинге дело... А в невозможности объяснить человеку разницу между уровнем, скажем, А.К. Толстого и захарчея прилипалина. Это же - как в музыке: верная нота /фальшивая нота... Не имеющий музыкального слуха индивид будет, доказывать, выпучив глаза, что все одинаково: вы шо,мол,тупые - там пианино, и там - пианино прозвучало, в чем разница-то?
И на студворке - даже не всегда в цене дело. А в оценке себя, любимого...)))
Я немного о другом писал. Но, как говорится, проехали.
В интернете 2 наиболее известных отзовика - Айркоменд и Отзовик.ком - и там да, всё печально. Притом, у всех таких сайтов. У бирж, понятное дело, из-за авторов-балалаечников. Именно они делают демпинг. Но понятно же, что качественную работу дешево писать никто не будет.
Как раз тема во внесезон.
Сама концепция впроцессника мне кажется тупиковой.
На выходе получаются два варианта.
1. Куча развешанных по стенам ружей "шоб було", тонны диалогов и изобилие второстепенных персонажей. Львиная доля сего не используется, оставляя читателя в недоумении.
2. Вот это поворот! - когда автор выкатил развитие сюжета, а ружье в предыдущей писанине не повесил или там уже висит, но не то. В результате попаданец лезет в школьный ранец за волшебной палочкой, дабы поразить черного мага-директора, а там "калаш", который положили в предыдущей части, где он зомбей бить собирался. Читатель опять в недоумении.
Это я к сезону виноградному готовлюсь :-). Банки ж освобождать надо! )
Флудю
Как раз тема во внесезон.
Ну, это к вопросу Вашего презрительного снисхождения к гуманитариям.))) Я имею в виду Ваш анализ этих псевдолитературных экзерсисов о попаданцах и прочем. Понимаете, создатели этих экзерсисов считают себя творцами неких произведений. То бишь, как бы гуманитариями, исходя из Вашей же посылки: ачотамзнать-то! )) Вы полагаете, что для написания чего бы то ни было в гуманитарных отраслях никаких знаний не требуется, окромя алфавита, ну так и они, по сути, так же считают. Вы уверены,что любой человек, закончивший среднюю школу, может написать что-то потребное по литературе, они - тоже. Только они думают, что не любой человек,а вот они, конкретно... И им тоже вряд ли кто может доказать, что все эти фанфики к литературе относятся примерно так же, как пение индивида в дУше "А у любви, как у пташки, крылья..." к выступлениям Елены Образцовой.
ЗЫ Каждый имеет право петь в дУше (при условии,что не пугает этим членов семьи и соседей), и каждый имеет право сочинять, переделывая и дописывая любые произведения литературы, если это его хобби. Но если никто из душевых певцов не считает себя равным профессиональным артистам, то и создателям фанфиков и т.п. не стоило бы говорить,что они пишут литературные произведения.
Однажды Эйнштейн шел по коридору Принстонского университета, а навстречу ему - какой-то физик. Поравнявшись с Эйнштейном, он фамильярно хлопнул его по плечу и покровительственно спросил:
– Ну, как дела, коллега?
– Коллега? – удивленно переспросил Эйнштейн. – А, так у вас тоже ревматизм?
Насчет моей уверенности, что "любой человек, закончивший среднюю школу, может написать что-то потребное по литературе" это вы откуда-то выдумали.
Про гуманитарку согласен, грешен, считаю.
И что-то мне подсказывает, что если в типичной гуманитарной писанине творчески заменить часть слов, как раз и получится сага о попаданцах :-). Тем более слов похожих много и все непонятные.
Чисто гипотетически.
Логику не понял, видимо она гуманитарная, но анекдот про двух технарей, в её подтверждение, зачетный.
Логику не понял, видимо она гуманитарная, но анекдот про двух технарей, в её подтверждение, зачетный. – материал взят с сайта Студворк https://studwork.ru/forum/5276-chem-vy-zanimaetes-v-nesezon
Я этот анекдот скопировала из инета, потому что лень было набирать самой побуквенно. Но вообще-то я его читала первый раз в "Крокодиле" конца 70-х годов, и там речь шла о писателях. Но я не помнила, про кого именно... А оказывается, это Эйнштейну приписали. Понятия не имею, был ли у него ревматизм.))) Мне нужна была только схема рассуждения. И это было дано не в подтверждение, а для иллюстрации. Но путаница в содержании и объеме понятий, неверный подход к аналогии... извечные ошибки технарей, считающих логику не-гуманитарной наукой...)))
А остальное: не думаю, что Вы совсем не видите разницы между плохо и хорошо написанным. А есть люди, которые совсем не видят. Но зачем же Вы рассуждаете в их духе?
Давайте попробуем переиначить анекдот, заменив Эйнштейна на какого-нибудь гуманитария?
В порядке эксперимента
Собственно, если мне, скажем... нет, не буду говорить - кто из студворковских авторов))), тем более что их несколько... Вот если один из них скажет мне: "Эй, коллега!".. Я, пожалуй, отвечу: "Коллега?! А, таки у вас тоже - близорукость?")))
Про Эйнштейна улыбнуло, не слышала этот анек раньше :-) Забираю себе.
хожу на море, привожу в порядок спину на пилатесе и йоге, вяжу, шью немного. ну и вторая работа есть, вяло, но кое-что перепадает.
Наслаждаюсь декретом, готовлю вкусняшки, учу английский, стараюсь высыпаться
Отдыхаю как никогда, супруг поставил большой бассейн)!!!!!
Жду открытия границ (Танзанию не предлагать!), гуляю по Питеру, общаюсь с друзьями, ем стейки, периодически мокну под дождем, много читаю и просто отсыпаюсь под шум дождя :-)
Я уже перестала ожидать открытия границ..все сложно.
Куда ж они денутся-то? Откроют! Если так пессимистически все воспринимать, остается только вниз головой в Неву. Хотя, это не поможет, я жирновата и точно выплыву :-)
границы открыли , только рейсы отменили... так и пропала куча денег.
Ну, во-первых чисто технически для туристов их еще не открыли. Хотя нет, вру, сегодня ж первое августа, т.е. уже открыли в Турцию, Великобританию и Танзанию :-))) Насчет "пропала куча денег" я бы тоже поспорила. Туры, которые пришлись на время закрытия границ, вполне успешно переносят на след.год, деньги за билеты на регулярки, пришедшиеся на период закрытия границ, тоже возвращают (у меня это опыт с S7 и AirBaltic), хотя долго, нудно и со скрипом. Но хотя бы так, чем никак. У меня тоже была мысль дернуть буквально на первом рейсе, но буду ждать хотя бы середины августа, когда что-то станет более понятно. Зато в Питере все пооткрывалось, что не может не радовать, пока лето, надо окультуриваться :-)
Это вполне резонно, Рейс Лондон - Санкт Петербург на 7 августа отменили, а пропали билеты до Лондона и от Санкт- Петербурга, До Лондона это европейские цены, как известно, там летают только бедные люди, состоятельные поездом путешествуют, а российские цены как раз кусаются.
Ну наверняка же будет следующий рейс, на который совершенно спокойно можно перебронироваться. Или уж из Мск лететь, а до Мск добраться - не проблема ни разу.
Я не говорю, что то, что происходит сейчас, - это хорошо и нормально, отнюдь! Но! Все прекрасно знают, какая сейчас ситуация в мире и в России, от нас мало что зависит. Так в чем тогда смысл планировать какие-то полеты-поездки с жестким графиком? Я безумно хочу вырваться из России, и чисто теоретически готова сделать это в любой момент, "тревожный рюзкак" вон он, в углу стоит :-) Но даже я понимаю, что логичнее и дальновиднее подождать и посмотреть (хотя бы в течение нескольких недель), как будут развиваться события.
Цены кусаются, согласна. Но если их "кусаемость" настолько сильно бьет по карману, есть ли вообще смысл планировать турпоездку в Великобританию? Так-то это одна из самых дорогих европейских стран с точки зрения туризма. Тем более, сейчас, когда евро и доллар дорожают с космической скоростью.
не ждите. дальше - хуже. Езжайте, пока есть возможность!
Да опять тема пошла, что во второй половине сентября начнут коды вводить и все закрывать, так что если что, прям щас когти рвать на отдых надо.
А у меня дача. В этом году муж теплицу сконструировал "умную", которая сама двери открывает -закрывает в зависимости от температуры, включает режим опыления, определяет температуру воздуха снаружи теплицы и внутри (перепад вверху и у земли), скорость ветра и влажность воздуха и ещё много что она может, так у нас сейчас огурцов , как никогда. Я уже не знаю, что с ними делать. Насолилась уже, салаты вот теперь кручу разные с огурцами на зиму и даже варенье из огурцов варила. Кстати, семье варенье из огурцов понравилось. :))))
Яблок ещё очень много. А я только сегодня последнюю ягоду с дачи заготовила... Хотя - нет! остались ещё томаты (но пока не созрели массово),огурцы и яблоки идут сейчас.
Так что работы много....
И ведь самое смешное, что я не могу сказать, что и по работам у меня сезон полностью закончился. Есть заказики, хотя и не столько, сколько в учебный период, конечно.
И у нас в этом году на даче огурцов множество ( без теплицы). Это межсезонье особенное, есть и заказы, и репетиторство ( ЕГЭ сдвинули). Как обычно, часто гуляю с собакой в лесу, на речке; и даже грибы собираю).
И также скучаю по поездкам.
Здорово! :) А кто это на фотке навстречу вашей собачке плывёт? :)
Умнейшая овчарка подруги, за палочкой уплывала ..далекоо, теперь обратно)
Милые пёсики. :)
Однозначно, у нас еще 5 папийонов в стае)
Вы разводите собак?
Нее) это все у подруги, у меня одна -гриффон
Понятно. :)
Папийоны ржачные, мне они мини-гремлинов напоминают :-)
Мне гремлинов больше гриффоны напоминают))
И они тоже :-) А еще лысые котаны очень похожи на гремлинов, особенно когда недовольно смотрят на тебя, собирая складки на лбу :-)))
Выкладывайте своего крупно, хоть порадуемся собакенам. И вообще, выкладывайте животин своих, народ!
Да вот они..о чем -то договариваются)))
Прямо сейм у них :-)
Они на петелинку курочку очень похожи) у меня у друзей лысый свинкс канадский, я его «петелинка» зову, он уже отзываться начал.
:-)))))))
)))))))))))))))
Поздравляю с урожаем! Огуречно- яблочную проблему, будучи в Омске, решила таким образом: овощи ликвидировала, а всю плантацию засадила земляникой, привезти баночку земляники проще, чем ведро огурцов. А яблоки, конечно, можно продать, но лучше перегнать на сок, причем прямо на даче, веселое мероприятие для родных и близких. В начале лета они собирают ягоды, а в конце - развлекаются яблоками с пользой для себя. Омску Привет!
Здравствуйте, землячка! Спасибо за идею. Мой супруг обожает именно огурцы, никакой земляники нам не надо. :))) Так что, увы, занимаемся сперва огурцами, а потом уже всем остальным. :) Как у Вас в Питере сейчас?
Я отвечу, можно? :-))) Холодрыга и ветер, всю прошлую неделю дождило капец как, брррр! Вот сегодня вроде развиднялось слегка, народ на улицах колобродит. Вон, даже солнышко вышло, но холодновато все равно :(
Надеюсь, у Вас потеплеет ещё. Вроде бы в долгосрчном прогнозе обещали повышение температуры в Питере на следующей неделе.
Оххххх, очень надеюсь, т.к. за грибами хочу съездить.
Там а Питере случайно в финку поездом не выпускают? Бывало ... сядешь в «аллегро» и ты ррраааз и в Хельсинки ((
Если б выпускали, разве бы я тут сидела? Финка закрыта пока, как и другие страны Шенгена :(
Ух-ты, родственные души - собачники собрались)))) Моя гулёна уже так привыкла с апреля к трехразовым часовым прогулкам, что теперь ей очень тяжко, когда я на работу мотаюсь))))
Да уж. Вот кому на карантине хорошо жилось, так это собакам. :)
У меня внук обожает огурцы, ему ничего кроме огурцов не надо. Наши парки стали практически недоступны , открываются в 9-10 часов, раньше было с 7 часов, до 9 вход бесплатный был, кстати, китайцы этим пользовались, но приходится приспосабливаться.
Ваш внук - прямо родная душа моему мужу. Одинаковые пристрастия. :) А количество китайцев у Вас уменьшилось?
Да, а теперь им тяжело - скучают. Правда, у меня уже взрослая, ничего не грызет, а у соседки маленький песик всю обувь, какая попадается, выносит на середину комнаты и грызет, когда они на работе)))
Ну вот, как теперь отучать собак от хорошего? Ладно, взрослая псина- хватит разума понять, а молодой пёсик? :( К хорошему-то легко привыкнуть! :)
Отпуск, английский, заказов есть немного - это мой первый несезон на этой постоянной занятости)) раньше, на подработке, он был незаметен
У меня одной сезон закончился и тут же начался? Поперли те, кто повышает квалификацию и им нужны отчетные выпускные работы. Очень хочу дочитать книжку и повышивать. Теплица и огород зарос. В следующем году засею всё газоном. Когда надо садить и полоть, у меня дипломники. Муж дом строит. Плюс не работает садик и сын со мной (5 лет). Нужно постоянно развлекать. Сезон был жарким. Писала диссертацию руководителю подразделения СЭС... Готовимся к аналогичному сезону осенью. У меня даже школьники в этот раз появились с дистанционки с ежедневными сочинениями по "Войне и мир" или "Отцы и дети".
Ну, он не то чтобы попер, но заказы есть, и по сравнению с несезоном прошлого года их довольно-таки приличное количество. Мотивационные письма, опять же, активно заказывают. И сочинений тоже много, кстати. Эссе есть, контрольных работ много. Цены, правда, ниже плинтуса, но это специфика несезона. В общем жить можно. Вообще, красота: утром поработала 3-4 часа без напряга, и весь день свободна :-)
Можно полюбопытствовать? Что такое мотивационное письмо? Ни разу не сталкивалась.
Когда в магистратуру и аспирантуру приличных вузов поступают, сейчас много где требуют мотивационное письмо: почему хочу здесь учиться, какими навыками уже обладаю и какие хотел бы развить и т.д. Такое сочинение в свободной форме. В СПБГУ постоянно их китайцы заказывают.
Огромное спасибо за ответ!!
Не за что :-)
Бассейн, дача, прогулки, алкоголь, запускание воздушных змеев, грибы, безудержные прогулки с ребенком где только возможно и нет.
В этом году жена подарила мне на день рождения коробку-стартер настольной игры с миниатюрами, вархаммер 40 000. Красок купила, вот, потихоньку раскрашиваю солдатиков.
Я с сестрой скоро поеду в Ржев )) на целый день погулять по городу
Дача, шашлыки, бассейн, баня!
пытаюсь привести в порядок квартиру с переменным успехом, езжу на дачу с собакой, на озеро, отдыхаю, хотя честно отдыхать разучиваешься за сезон
Несезон с началом августа закончился. Опять пошли заказы. Многие к защите на осень и зиму уже заказывают заблаговременно. Пытаюсь немного отдыхать. Рванул на пару дней с семьёй в другой город. Но до этого неделю пахать, конечно, пришлось. И впереди та же перспектива. Сейчас вообще сезон как-то размыт. Вот помню году в 2005 - после 15 июня и числа до 15 августа вообще тишина, и ветер, шуршащий травой, слышно
Ага, у меня тоже пошли заказы. Но я все же решила отдохнуть по полной хотя бы недельку, для чего рванула к бабушке в деревню в Брянской области. С утра работаю, а днем брожу по лесам, купаюсь в озере, собираю всякие лесо-садово-огородные дары и делаю закрутки. Сегодня компот из слив буду закрывать, уже начистила и сахаром засыпала, они пахнут совершенно одуряющее, на весь дом. Такой уютный вкусный запах :-)