Прокторинг: что это и как подготовиться к онлайн-экзаменуВы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Комментарии47
ох, уж эти анти-гмошники, антипрививочники и прочие мракобесы. И вода у них соль у них без гмо, и вода, которая памятью обладает. Потом удивляемся, почему образование плохое.
Г - Гений , М- Морального, О - Облика
Г - Гангстер, М - Морей и О - Океанов
не верьте выше написанному, продукты с ГМО проталкивают заинтересованные в прибылях, они кормят дешевым максимальное количество людей в городах,
отрицают их вредность - либо несведущие, либо профессионально-обязанные (как врачи, которые молятся на прививки)
ГМО содержится уже практически во всем (в таблетках в том числе), продукты на сое во всем присутствуют сейчас, как и на пальмовом масле
это можно отрицать, т.к. тяжело осознавать
для расширения своего кругозора надо анализировать больше, чем просто тему ГМО, тогда все будет ясно
материалы по теме ГМО смотрите от Ермолаевой (она сама проводила все эксперименты), также в сентябре две части фильма вышли у известной Царевой о ГМО
Достаточно посмотреть сайт вашей Царёвой, чтобы увидеть что она обычный мракобес. Главной темой сайта является противодействие внедрению какой-то Единой Электронной карты. В фильмах ни одного доказательства вреда ГМО, все доказательства сводятся к "одна бабка сказала".
По поводу Ермолаевой, выдержка из Википедии: "Считает, что технологию создания ГМО человечеству дали инопланетяне[2]. Считает, что мужчины произошли от женщин-гермафродитов." Статья в Википедии готовится к удалению, поскольку нет никаких подтверждений что Ермолаева вообще учёный. "Только одна из публикаций по проблемам экологической безопасности была сделана в авторитетном научном издании, остальные либо являются публицистикой, либо опубликованы в неавторитетных изданиях".
возможности даны всем, каждый ими пользуется как умеет
Одомашненные животные, культурные растения - ГМО в чистом виде. Если сейчас биотехнологии позволяют усилить необходимые свойства объектов за счет прямой модификации генома, то раньше в дело шла селекция, то есть отбор тех свойств и характеристик растений и животных, которые были наиболее важны человеку.
Полеты в космос, дешевый калории, доступность информации (и мнений) и заговоры. Ну-ну.
"Одомашненные животные, культурные растения - ГМО в чистом виде"
да что Вы говорите?! тогда мы с Вами с разных планет
бояться-не бояться, что толку, кушать то больше ничего в городах не продаютЪ
а то у нас столько виноградников и коровников - сколько счас вина и молочных продуктов продается
какие ж заговоры :) ничего личного - только бизнес :)
Вы искренне веруете в то, что говорите. Я ничего против не имею. Всего доброго.
еще и селекция не вся нормальная. Читал, что иногда применяют для скорости созревания помидоров радиацию. Или дед какой сыпанет нитратов сверх нормы. Сами они не особо вредные, опасность вызывают нитриты в большом количестве.
Насчет радиации не уверен. Ионизирующее излучение, насколько мне известно (знающие поправят), не имеет направленного положительного эффекта на биологические системы. Скорее оно губит клетки, ломает белковые цепочки, а также способствует мутациям. И я совсем не уверен в том, что эффективнее облучать помидоры, чтобы получилось что-то продуктивное, чем заниматься целенаправленной селекцией или генной модификацией.
Про деда и нитраты - есть такое дело, зато "свое, домашнее, без химии". хах
Я думаю, не надо иметь семь пядей во лбу, дабы понять, что есть облученную пищу полезно. Но я к тому, что такой вариант возможен. А любители пить домашнее молоко и есть сырые яйца закончатся, когда их хорошо пропоносит или они обзаведутся мелкими домашними животными очень маленького размера.
"есть облученную пищу полезно" - дяденьки и тетеньки с плакатов по ГО и ЧС с Вами не согласятся.
ошибся) есть, конечно же, ее вредно)
Что такое селекция? Ждем-ждем-ждем... выпадает набор генов. Выбираем удачные комбинации. Профит.
А если ждать долго? Надо дать пинка! Жах жестким излучением, добавили химикатом. Геном вдребезги. Новые комбинации как из рога изобилия. Профит.
Но фишка в том, что как геном ни ломай, оттуда не выпадет то, чего там нет. А если сильно хочется?
Берем извне. Если лежит недалеко, то подойдет межвидовое скрещивание. Побежали индоутки всякие.
А если далеко лежит? Вот тут уже и подкралось ЗЛОБНОЕ ГМО :-)
Далее есть развилка мнений.
Одна часть считает, что нифига страшного, в желудке все переварится.
Другая - ВСЕ ПРОПАЛО! :-)
ИМХО, просто возможностей и опасностей стало больше, как и в любом случае прогресса.
На заре химии тоже сильно переживали, что же будет если..... навалили стотысячпятьсот компонентов на выхлопе и полная пробирка цианидов, циклидов, фторидов и прочей гадости, в общем все умрут. Так ты ж смотри, что химичишь-то! Ну а специально нахимичить всякого можно, а потом ручку на двери обмазать.
Так и с ГМО. Смотри, что гмо-шишь!
Люди, которые верят, что гены ГМО-продуктов могут встраиваться в ДНК человека - имеют ДНК, почти идентичную с картошкой.
хехе
Смотришь С.Белкова?)
Ой, да пусть верят в что хотят, главное, чтобы были счастливы.
Не обижайте картошку, что она вам сделала? :-)))))
Она чрезвычайно вредный ГМО и вкусный. Я, например, готов есть картошку в жареном, тушеном, копченом и вареном виде. Сын так вообще ест ее сырой (потом, правда, выплевывает).
Ермолаева сказала
что в продукте если гмо
то не кушайте продукту
а то станете как чмо
и Царева заявляет:
"мериканцев хитрый план!
скушал - станешь корнеплодом
поместят тебя в чулан"
Почесал свою я репу
Хобот тоже почесал
И подумал: шось я кушал?
Что слоном индийским стал?
шедеврально)
Ещё по теме:
Влияние ГМО на животных проверено на выборке в 100 миллиардов. Результат: никакого негативного (и какого бы то ни было другого) воздействия ГМО на сельскохозяйственных животных не обнаружено.
https://dimka-jd.livejournal.com/4333062.html
голод не тетка
шооооооо?
Если бояться ГМО, то надо либо с голоду пухнуть, либо уезжать в деревню и питаться только тем, что вырастили сами, ибо что бы ни было написано на этикетке, без ГМО не обходится
А мы вот поэтому и выращиваем овощи-фрукты и ягоды на даче, их и едим, их и заготавливаем на зиму, чтобы питаться натуральными продуктами.
агась, сами вырастили, на поле) а там в области обычно трасса и заводы по берегам, везде. Или строительство. а еще когда то лет дцать взад тому облачко чернобыльское пролетало )
ну сожрали мы, допустим, гмошную клубнику с геном какой-нибудь жабы...и что? мы ее сожрали, она у нас в желудке под влиянием соляной кислоты развалилась и распалась. ничего от этих продуктов не будет, кушайте на здоровье ))) гмо везде - и в обычных продуктах и в спортивном питании, и в лечебном, энтеральном.
А Katrim было бы неплохо ознакомиться вообще с вопросом, что такое ген. Некоторые даже до желудка не доходят, ибо начинают разлагаться еще во рту. Удивлен, что тут не только умные люди, но еще и с критическим мышлением попадаются. Не может не радовать)
Скорее всего, для этого человека мир дихотомичен: черное и белое, добро и зло, мое мнение и неправильное. Переубедить или посоветовать что-либо (из самых лучших и гуманных побуждений) - повод нарваться на критиканство и агрессию. Лучше пожелать счастья и радости! Ура! о7
о, это смотрел один ролик, так там ведущие предлагали тезис из той же оперы: "ну, вы же согласны с некоторыми моментами, о которых говорит П? значит вы русский".
о..дурка))) сто лет не смотрела ее))) кто все эти люди?
Большие партии генетически модифицированной водки все чаще завозятся в последнее время в магазины России... http://smixer.ru/news/a-162.html
А мы водку не пьём!!!!!
Так ли это важно. МЫ пьем. ВЫ не пьете. В прероде есть круговорот геномодифицированых веществ, и мы есть щепки в этом потоке
А кто-нибудь объяснит,наконец, чем по его мнению (сведениям) вредит именно генная модификация продуктов? Не нитраты, не вкусовые добавки, не консерванты, а именно генная модификация?
Дачники не боятся растить свои продукты под ЛЭП, рядом с шоссейными дорогами и в паре километров от всяческих заводов, выбрасывающих в воздух пол-таблицы Менделеева. Значит,им не страшны все эти компоненты, а вот ГМО-продукты чем-то опасны...
а никто не объяснит. просто все тупо боятся, что будет рак от этого))) вот именно от гмо, хотя если он уж и будет (не дай бг), то нихто не узнает от чего конкретно. от наследственности и иммунитета зависит. у кого-то не будет вообще, у кого то высокие шансы.
Я сейчас на другом ресурсе читаю, что все болезни (и рак тоже) - от неправильного мышления. Надо мыслить позитивно, и тогда всё само заживет. Я так и представляю позитивное мышление - как способ лечения кариеса или перелома...
Может, если ГМО позитивно жрать, тоже ничего не будет? 
Рак - это не только физическая болезнь, это ещё и психосоматика. При наличии неблагоприятных факторов наследственности и плохой экологии он также может развиться и от депрессии и от невысказанных эмоций, когда есть привычка их подавлять, глушить. Наверно надо все что чувствуешь вываливать наружу, а не прятать в себе. А чего, так и надо, послал всех матом и водой облил, а кому то и в глаз. И легче станет. В общем, холериками надо быть. Так хоть от инфаркта, а не от рака окочуриться)) уже веселее.
"Рак - это не только физическая болезнь, это ещё и психосоматика. При наличии неблагоприятных факторов наследственности и плохой экологии он также может развиться и от депрессии и от невысказанных эмоций, когда есть привычка их подавлять, глушить."
А почему тогда даже у новорождённых младенцев рак находят? У меня вот знакомая одна близнецов родила. Один ребёнок - абсолютно здоровый, а у второго - онкология. :( Причём по характеру больной онкологией ребёнок был жизнерадостный, а его здоровый брат - бука и плакса.
Песец может подкрасться и с совершенно неожиданной стороны.
Не обязательно же все сожрать.
Успехи ковыряния в генах могут вылиться, например, в значительное увеличение жизни в результате какого-нибудь генетического ремонта, наращивания теломер или еще чего.
И тут сразу будет несколько вилок. Если оно окажется дорого, то будет боооольшая моральная проблема, так как любых денег не пожалеешь, чтобы продлить жизнь лет на 20-40 (например). А вдруг больше? Да это ж будет просто идеей-фикс у человечества - накопить на пробирку с живой водой.
А если оно окажется дешево и доступно? Сразу кратное увеличение численности населения.
Предположим, какой-нибудь талант изобретает таблетку, выпил и стволовые клетки аж заколосились и биосчетчик отмотался назад или хотя бы застыл. Новые людишки появляются, старые никуда не исчезают.
Апокалипсис однако
Оппа, а вот и химеры)))
Опасны сами генно модифицированные организмы, так как открываем "ящик пандоры". А есть их можно в приготовленном виде, желудок справляется, главным образом, со всеми белками, и расщепляет их, как было написано выше, к аминокислотам. А кто пишет, что это вредно, химию в школе плохо учили.
ЖКТ всё равно какие там у кого-то были гены. Эта система перерабатывает пищевой комок в энергию. Главное для неё, чтобы пища не содержала какие-то отравляющие вещества. Но и в этом случае у системы есть защита.
В общем, не стоит бояться употреблять ГМО. Напротив, нередко это даже лучше. Например, есть виноград без косточек. В своё время он был выведен селекционерами. Его приятнее употреблять в пищу, потому что эти мерзопакостные косточки не сбивают вкус. При нынешнем развитии технологий и в ближайшем будущем вполне можно будет проделывать аналогичное и с другими продуктами питания, но более эффективным и подконтрольным образом в отличие от селекции. Ничего плохого в этом нет.