Кто зарабатывал репетитором , напишите, пожалуйста, свое мнение по вопросам.
1) Как и в какую сумму оценивать работу (за час, или еще как)? Желательно напишите специализацию.
2) Какими инструментами пользовались (скайп, соц. сети, или еще что)?
3) Какие подводные камни и неприятности?
И еще всё то, что считаете важным по этой теме.
Благодарю за внимание!
Добавлю.
Специализируюсь на начертательной геометрии. Почти всегда, решение только в графическом виде.
Бывало студенты просили объяснить задачу, тогда я делал описание в письменном виде (отдельным заказом). Возможно по скайпу, с выводом графических построений (от руки) это было бы лучше. Описывать текстом все-таки долго. Проще и быстрее показать схематично на бумаге.
Аудитория - первый курс, домашние работы. Больше всего делал пояснений по для Бауманки (МГТУ), у них сложнее чем в других ВУЗах (судя по тому что попадало ко мне). Вот и думаю что можно предложить по этому вопросу через интернет.
Подскажите про работу репетитором
Предыдущая тема
Следующая тема
Последние статьи
Уважаемые пользователи!Долгое время Студворк являлся единственным крупным проектом нашей компании. Сегодня мы рады представить вам наш новый сервис – фриланс-биржу Ворк24.Почему мы решились на создание нового проекта?Удаленная работа окончательно закрепила за собой статус актуальной и доступной. Однако, в связи с санкционными ограничениями, многие зарубежные фриланс-биржи прекратили свою деятельность в РФ. Вывод средств с них существенно усложнился и многие специалисты потеряли источники стабильного заработка.Наш проект предлагает решение этих проблем. Ворк24 – это российский сервис, который объединяет заказчиков и исполнителей, создавая все условия для комфортной работы.Особенности и преимущества Ворк24Ворк24 – это фриланс-биржа широкого спектра для безопасного и удобного сотрудничества исполнителей и заказчиков из разных сфер деятельности. В роли заказчиков могут выступать как юридические, так и физические лица;В роли исполнителей только квалифицированные практики, имеющие подтвержденный опыт: маркетологи, дизайнеры, разработчики, юристы и другие специалисты, которые активно занимаются профессиональной деятельностью в своей сфере.Чем мы лучше российских аналогичных сервисов? Хороший вопрос, на который мы с уверенностью отвечаем:На нашем проекте пока еще низкая конкуренция среди исполнителей, что позволит опытным специалистам, не имеющим опыт фриланса, начать свой путь в этом направлении;Комиссия безопасной сделки в размере 5% для исполнителей – самая низкая по рынку (ниже не найдете, мы проверяли);Комиссия безопасной сделки для заказчиков – 0%.Будьте в числе первыхВорк24 будет полезен и вам, дорогие пользователи Студворк. Расскажем подробнее: На Ворк24 представлено много специальностей. Среди них есть те, что совпадают с вашими рабочими специальностями. В частности:Работа с текстом (копирайтинг и редактура);Инжиниринг (чертежи, схемы и сметы);Переводы (даже с самых сложных языков мира);Юридические услуги (правовое сопровождение, юридическая экспертиза и т.д.);Бухгалтерский и налоговый учет (для физлиц и юрлиц) и другие направления.Поэтому, добро пожаловать, дорогие авторы, ведь дополнительный источник дохода – это всегда прекрасно.Функционал Ворк24 практически идентичен тому, что уже реализован на Студворк. Ваша адаптация на новом сервисе будет максимально мягкой и безболезненной. Дизайн и внутренняя логика сайта во многом совпадают.Убедитесь в этом сами, начав работу на сервисе:В качестве заказчика;Или исполнителя. Но это ещё не всё. Мы дарим всем новым пользователям приветственный бонус в виде бесплатного PRO-аккаунта на месяц по промокоду “STUDWORK31”, чтобы ваше знакомство с платформой было еще более приятным.Желаем успехов в работе!P. S. Размещение и выполнение студенческих и школьных работ на Ворк24 запрещено.
Дорогие пользователи!Мы стремимся сделать Студворк сайтом, куда вам захочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Поделитесь своими идеями и предложениями по улучшению функционала в комментариях! Самые полезные идеи постараемся воплотить в жизнь в самое ближайшее время.
Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь для нас невероятно важна – она помогает выявить ошибки и улучшить работу сервиса.Поделитесь своими замечаниями и предложениями в комментариях или воспользовавшись кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим комментариям мы всегда будем в курсе всех недочетов и сможем сделать наш сервис еще лучше.Спасибо за активное участие в развитии сайта Студворк!
Делитесь фото своих новогодних украшений, набирайте лайки и выигрывайте подарки! Присоединяйтесь к конкурсу «Украшение дома к празднику».
Делитесь своими самыми незабываемыми новогодними историями, набирайте лайки и выигрывайте подарки! Присоединяйтесь к конкурсу «Самое яркое воспоминание про Новый год».
Поможем написать учебную работу
Первые отклики уже через 10 минут
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Комментарии 57
Обычно, конечно, оценивается за час.
А чтобы ориентироваться - поищите лучше специальные сайты, где у репетиторов тоже свои профили. С расценками (для сравнения), отзывами. Например, у нас в городе есть такой. Навскидку не вспомню.
Подводные камни... Ну самый главный, на мой взгляд - как выкручиваться из ситуации, когда чье-то чадо не сдало, например, экзамен. Занятия с репетитором не всегда залог того, что на экзамене это чадо проявит себя успешно. А реакция родителей может быть совершенно различной. "За что мы тебе бабки платили?". Ну и различные варианты нужно продумать)
Психологический момент важен. Хрестоматийный пример, который я много кому рассказывал. Как занимался с девочкой. У которой просто не было желания выучить элементарные вещи. Прихожу, она не выучила спряжение глагола (немецкий). Пытаюсь понять, как строить занятия дальше. Выходит папаша: "Че то ты плохо учишь. Не устраивает"))) Просто есть такие вещи, которые даже при сверхсовершенных методиках никак не вобьешь в голову ученика, которому все эти уроки нужны только из-за "понтов" родителей. Поэтому: НАМНОГО приятнее самому заниматься с ребятами, которым совершенно искренне интересен предмет. Или они с ним сами связывают какие-то перспективны.
Откажитесь пожалуйста.
"Если открыто отказаться,будет скандал с их стороны" Насколько я понял, это даже не родственники?
Или Вы чем-то обязаны этим людям? Может быть, чем-то зависите от них. Мало ли....
Просто зачем же так?.... Если Вы ничем не связаны с ними, зачем же бояться скандала? И это даже не скандал, так как не нужно кричать, ругаться и т.п.) Просто вежливо поставить на место. Если даже и будет бурная реакция - то чего бояться...
Но это никак не повлияло на нормальные отношения)) Человек, может, и обиделся, но все понял. И эта тема с тех пор закрыта раз и навсегда.
А здесь прямо совсем Вы нагнетаете, мне кажется...Вплоть до того, что ради того, чтобы избежать девочки, специально приходить домой поздно ((( Извините, это же ненормально как-то... И жалко Вас по-человечески. Есть ведь какая-то загвоздка, наверное, все-таки?...
А минусы тут нам всем, наверное, как раз эти соседи и понаставили))
«Поэтому: НАМНОГО приятнее самому заниматься с ребятами, которым совершенно искренне интересен предмет. Или они с ним сами связывают какие-то перспективны» - у меня ситуации такая. Решаю я начертательную геометрию, в ней все в графическом виде. А так как новичку разобраться сложно, то бывает что просят пояснения.
Описывать ход построения в текстовой форме гораздо дольше, чем показать на бумаге. Вот и прикидываю как это перевести в плоскость репетиторства через интернет.
Нужно либо:
1. Иметь талант.
2. Изучать какие-то простейшие вещи, касающиеся педагогики и психологии.
Отличное знание предмета - не залог того, что удастся эффективно передать это знание другому. Над этим тоже нужно осознанно работать.
Как пример - некоторые репетиторы, которых знаю лично. Для сравнения (то, что видел):
Опытнейшая бабулька советской закалки (чуть ли не 40 лет стажа), занудно втолковывающая школьнику то, что привыкла повторять не одному десятку классов. Вызывающая отвращение к предмету или умственное переутомление после полного овладения материалом.
Студент-неформал (физик), занятно и увлекательно объясняющий доступным языком сложные вещи и вызывающий желание поподробнее узнать о чем-то.
Добавлю, такая бабулька более интересна родителям, как правило... Подразумевается, что ей "есть за что платить, так как она авторитет".
Но думаю, что благодаря занятиями с детьми, стал немного лучше понимать как на самом деле усваивается новая информация.
У нас в городе оценивают академический час =1,20 или ученический 45 минут. для егэ, лично я беру только на 1,20. а мелким и 45 мин достаточно. далее, данный бизнес"" приносит неплохой доход, но не стабильный. Лично мне больше нравится, честно говоря, заниматься с детками, чем писать работы ленивым студентам.
Сейчас также модно стало брать в аренду офис и приглашать учеников туда. Я арендую кабинет в учебном центре. Удобно и плата низкая.
А плохие ученики, как правило, сами откалываются за год. а в течение года лучше не брать 11классников перед егэ, т.к. толком вы их не успеете подготовить, только ответственность. а так за год, можно и обезьяну научить. ведь егэ и гиа - это просто тренировка)
У нас в городе оценивают академический час =1,20 или ученический 45 минут. для егэ, лично я беру только на 1,20. а мелким и 45 мин достаточно. далее, данный бизнес"" приносит неплохой доход, но не стабильный. Лично мне больше нравится, честно говоря, заниматься с детками, чем писать работы ленивым студентам.
Сейчас также модно стало брать в аренду офис и приглашать учеников туда. Я арендую кабинет в учебном центре. Удобно и плата низкая.
А плохие ученики, как правило, сами откалываются за год. а в течение года лучше не брать 11классников перед егэ, т.к. толком вы их не успеете подготовить, только ответственность. а так за год, можно и обезьяну научить. ведь егэ и гиа - это просто тренировка)
А по обучению через интернет можете что посоветовать?
У меня цели не такие большие как подготовка к экзаменам. Более мелкие задачи.
Часто студентам нужно объяснить ход решения задачи по начертательной геометрии. Там только графические построения. Писал пояснения текстом, но предполагаю что лучше один раз увидеть.
У нас в городе оценивают академический час =1,20 или ученический 45 минут. для егэ, лично я беру только на 1,20. а мелким и 45 мин достаточно. далее, данный бизнес"" приносит неплохой доход, но не стабильный. Лично мне больше нравится, честно говоря, заниматься с детками, чем писать работы ленивым студентам.
Сейчас также модно стало брать в аренду офис и приглашать учеников туда. Я арендую кабинет в учебном центре. Удобно и плата низкая.
А плохие ученики, как правило, сами откалываются за год. а в течение года лучше не брать 11классников перед егэ, т.к. толком вы их не успеете подготовить, только ответственность. а так за год, можно и обезьяну научить. ведь егэ и гиа - это просто тренировка),
Но тут, наверное, тоже приходится объяснять не только частности? Не бывает ли так , что человеку нужно объяснять все с самых азов, так как он очень сильно запустил предмет и не понимает простых вещей? Хотя, думаю, такие в Бауманке вообще не смогли бы учиться.
В любом случае - желаю успехов!
По вашему техническому вопросу: поинтересуйтесь программами удаленного доступа, что бы то, что вы чертите отображалось бы у клиента на экране (сам не пробовал, но думаю такие есть).
Насчет подводных камней.... тут, думаю, у всех специализаций они одинаковые. В основном, это явное нежелание большинства учеников учить и учиться :( К сожалению, очень многие учатся для родителей или для школьного учителя, или просто "чтобы отстали". И тут уж ничего не поделаешь: как ни объясняй ему или ей, что все выученное рано или поздно пригодится, что дело не в родителях и т.д., не поможет ничего. Второй минус - это абсолютное невежество родителей, которое тоже очень часто встречается. Их фразы в стиле "почему у него все еще двойки?"или "я же хотела, чтобы у нее была 5 в четверти" и т.д. в ответ на твое "ваш сын/дочь не учит материал, не отрабатывает пройденное самостоятельно, нужен Ваш контроль извне" совершенно не пробиваемы. Недавно, например, одна родительница отказалась от моих услуг после 3-4 проведенных занятий, потому что "не выходит в четверти пятерка по английскому, хотя по китайскому стоит твердая пять". Как можно из откровенного троечника за пару недель сделать отличника и при чем тут вообще китайский (?!) - непонятно. В таких случаях, как правило, споры и выяснения того, кто прав, бесполезны. Вот так и ищем "своих", действительно нуждающихся в наших знаниях учениках. За все время работы в этой сфере лично у меня таковых было немного: буквально по пальцам пересчитать.
А что касается конкретно Вашей специализации, то, думаю, Скайп вполне подойдет в качестве альтернативы традиционных занятий - особенно в плане трансляции рабочего стола, как прозвучало выше. А теорию можно и текстом, по старинке :)
Это наверное, каой-нибудь репетеныш))))))
В принципе, я занималась со всеми желающими(если родители платят).
Если ребенок не учил, не делал домашнее задание(обычно чисто символическое, лишь бы
формулу какую-нибудь сам по шаблону применил) сразу ставила родителей в известность.
Объясняла последствия такого "репетиторства".
Ходить к репетенышам(я их так ласково называла) мне лично в напряг, много времени уходит на дорогу.
Но и когда приходят к Вам тоже не очень удобно(+-20 мин это еще хорошо).
Но с сильно не вовремя приходящими учениками я быстро разбиралась)))
Начинала готовить кушать, объясняя это тем, что вот ученик опоздал, а у меня свои планы))
В следующий раз скучавший на прошлом занятии подопечный, уже более аккуратно
подходил к временным рамкам занятия.
Хуже, когда приходили пораньше))) Потом правда я уже знала, что "этот придет пораньше".
Онлайн репетировать не удобно...мне лично...
Тут нет контакта, никакая педагогика с психологией не поможет.
Вообще считаю, что "объяснить" - не репетиторство, а побочный продукт выполнения студ.работ.
РЕПЕТИТОРСТВО - это научить решать, логично мыслить ученика самому.
По деньгам - ставлю свою ставку - у нас где-то 300р/час. Много не заработаешь.
Кроме того, не все репетеныши ставят в известность о том, что не придут заранее.
Ну ладно заболел, с утра смс скинул) А то время занятия подошло, сама звонишь,
ребенок все-таки, хоть и чужой) а репетеныш тебе...я сегодня не приду))))
Ну я за такие фокусы ругала! Звонила родителям сразу, а то может
родители думают, что их чадо у меня.
В общем, надежнее и спокойнее студ.работы выполнять))))))))))
Временные рамки - это очень важный пункт. В таком деле лучше продумать все организационные вопросы.
Помню (см. пост выше), пришёл ко мне одноклассник маминого крестника с просьбой с ним заниматься, потому что у нашего малого стали лучше оценки. В общем договорились о цене, я, конечно, за хлеб работать не хотела, но понимала же, что образование получала не пед и я его вообще только получала. Его родители мне отказали. Ну да, кто я такая. А то, что результаты показывала, то ничего)). Например, незнающий англу человек и то знает, когда употребляется do, а когда - does, я заставляла малого это как отче наш знать. Также муштровала по основным правилам: условные предложения, косвенная речь и т.д. И в принципе контроши он тоже стал писать лучше, но я бы написала лучше))). Короче, у человека должна быть база, фундамент, за высшим уровнем - это уже не ко мне, но приятно, когда твой подопечный уже не делает такие ошибки, как большинство его одноклассников.
Но, как показала практика, не моё это - репетиторство. Просто был такой опыт.
Сейчас я сама изучаю языки, так вот я к кому только не навязывалась, чтобы меня взялись учить. С моими родителями уже договариваться не надо, я сама за свои занятия плачу. Но парадокс. Здесь пишут, что любят получать отдачу, а у нас в городе - чистый бизнес: либо преподаватели для будущих связей в поступлении, либо подготовка к экзаменам. Проблема в том, что кто-то куда-то поступает каждый год и такое ощущение, что вообще уже разучились учить языкам просто для разговорного (а не тестового) уровня((.
Vit77i2, я как раз была именно той студенткой, которая по своей воле хотела дополнительно заниматься. Не буду вдаваться в подробности, скажу сразу результат: мои родители не оплатили мне занятия по англе при вузе((. В их советской молодости англа вообще не считалась важным предметом. Хорошо, что хоть занятия по программированию мне оплатили, там я вообще нулёвая была, а англу хоть на школьном уровне помнила)).