Добрый день, уважаемые коллеги. Возникла такая проблема, автор сделал сложную курсовую работу, работа объемная, как диплом, но ее не приняли, препод обнаружил ошибки, автор доработал работу и стало более ста стр, там в работе одни расчеты, ее опять вернули и студента не допустили к защите . Теперь студент требует возврата денег.
Как поступить, если работа была сделана в первый раз и доработана во второй раз, но тоже с ошибками?
Вы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь очень важна для нас — она помогает выявлять ошибки и делать сервис удобнее.Поделитесь своими замечаниями в комментариях или воспользуйтесь кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим отзывам мы быстрее находим недочёты и продолжаем совершенствовать платформу.Спасибо, что помогаете нам делать Студворк лучше!
Дорогие пользователи!Мы стараемся, чтобы Студворк был тем местом, куда хочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Вы можете помочь нам в этом, предлагая идеи по улучшению функционала в комментариях.Самые полезные идеи будут рассмотрены в приоритетном порядке и реализованы как можно скорее!
Как снизить волнение перед экзаменом и чувствовать себя увереннее. Разбираем техники, подготовку, поведение в день сдачи и ошибки.
Рассказываем, как доработали календарь заказов, чтобы вам было удобнее работать на площадке
Комментарии134
Про прокуратуру - дешевый шантаж. Вы с тем же успехом можете ответить, что пошлете запрос в ВУЗ, чтоб Вам предоставили рецензию на работу, которую Вы написали для этого студента. Будет равносильно, поскольку понятно, что никто из вас никуда обращаться не будет.
Мой совет - требуйте рецензию преподавателя. Так и пишите, что вопрос о возврате денег будет решаться после того, как Вы ее увидите.
Или еще лучше в суд...в прокуратуру за вымогательство..а, это значит, вызовут, как свидетелей и студента и преподавателя и декана...Вопрос..это студент будет потом в вузе учиться?
У меня как то было подобное..но там был конкретный обман ( ошибок в работе не было)..
После данных слов, студентка очень быстро ретировалась..
Главное: чтоб все ошибки в работе показать, бедняге надо сначала успокоиться, очень уж перенервничал. А чтобы претензии предъявлять, ему не надо расстроенные нервы успокаивать... Брехня стопудовая.
У меня у самого была подобного рода ситуация. Сделал диплом, студентка защитилась на 4, через год звонит мама и требует денег за то, что доча ее не защитилась на 5. Слать лесом.
У меня был такой студент. Писала ему 2 года тому назад диплом. Ему не зачли работу, он стал требовать денег обратно, а в итоге, как я выяснила, он не смог ответить ни на один вопрос по своей работе, хотя я его предупреждала, чтобы изучил свой материал.
И не переживайте, лично я его поставила в черный список, и вы также сделайте.
автор не справился с работами,так будьте добры вернут деньги. я бы на их месте сразу бы фото прислала, чтобы мне деньги вернули, а они тянут.
Шутки шутками, но действительно люди, которые знают, что неправы (а эти студенты знают), в суд идти не хотят.
Они действительно могут причинить неприятности конторе, которая занимается такими заказами (одному человеку такой вред причинить сложнее: прежде чем обвинять его в незаконном предпринимательстве надо доказать, что он получает эти заказы регулярно и выполняет за деньги, а это геморно). НО: причиняя неприятности конторе, студент тем самым причиняет неприятности и себе, вплоть до отчисления из вуза.
Был у меня такой случай, я честно говоря не додумалась как позвонить и узнать эту информацию ((
Представьте, что некто заказал другому нарисовать банкноту в 5000. А потом пошел в суд и заявил: я этому гаду заказал купюру нарисовать, а он нарисовал не пойми что и оплату не возвращает!
В этой ситуации лишь ответственность "рисовальщика" будет бесспорной. А все остальное: то же самое.
Света, извините, но Вы тут во всех темах наперебой раздаете советы: уголовное право, гражданское, трудовое, землеустройство, финансы, валютные обмены, иностранные языки и т.п. И везде Вы - суперспец. Ну, титан Возрождения просто, реинкарнация да Винчи...
Но если студенту оказывалась именно помощь, он за это заплатил, данные ему были предоставлены. То, что он их неверно посчитал - его проблемы. Просить посчитать кого-то еще - он не имел права.
Нет, Света, народу не лишь бы постебаться... Я понятно выразилась?
Прокуратура считает, что нет состава преступления, в явно мошеннических действиях, например, у одной моей знакомой обманом забрали копии документов и хотели взять огромный кредит в банке. У нее все доказательства были, и что вы думаете, прокуратура считает, что в этих действиях нет состава преступления.
А в данном случае считать это преступлением - просто смешно. На первый раз могут вынести предупреждение
Вот координаты, которые они указывают на разных сайтах для привлечения клиентов: +7 (951) 2433648; icq 599996505;
555student555@gmail.com. Спасибо!" Как вам, господа демагоги?
Ну и хотелось бы вас попросить вести себя покорректнее, ни вы одна знаете законодательство на этом сайте, поэтому просьба подбирать выражения.
и обращаюсь уже к автору темы: если у этих студентов есть серьезный блат в серьезных организациях, то вероятно, неприятностей они могут причинить Вам немало. Но и себе тоже. Если же серьезного блата у них нет, то себе они неприятностей нагребут куда больше, а Вам ничего.
А почему фирмы и директора не сидят и штрафы не платят, это вопрос не ко мне. Очевидно, по той же причине, по которой половина наших "остепененных" умников не лишается диссеров, званий и надбавок, несмотря на все представленные доказательства. Но если студент не обязан сам писать диплом, почему на титульнике не указывается, что писал Иванов, а защищал Петров? Риторический вопрос. Прочитайте любую методичку любого вуза, может, найдете там указания, кому и как должен студент заказывать работу... чтоб успешно ее защитить.
1) рецензия, которая будет являться доказательством (прямым, а не косвенным) некомпетентности автора;
2) переписка, где заказчик обещает, что работа будет выполнена;
3) денежный перевод, который будет свидетельствовать о фактическом возникновении договорных обязательств.
Все, господа, встать! Суд идет!!!
А заявительнице наоборот посочувствуют, никто ее ни за что не привлечет, нет закона, который запрещает писать диплом ЗА нее. Это обычный сбор информации - не более того, если бы она не была дурой и как следует подготовилась бы, ну, в крайнем случае, сам обнаружила бы те ошибки, которые в работе есть, то уже защитилась бы. Посочувствуют ей, скажут, что надо было самой писать - вот и все.
И еще одно: вы не подумали о том, что обосновывать они пойдут уже не к заказчику, а напрямую в Прокуратуру?
Об официальном сайте Прокуратуры СПб: вы уверены, что просмотрели ВСЕ архивные документы? Тем более, что это было несколько лет назад? Да и не все дела, которые проводит и рассматривает Прокуратура, они обязаны выкладывать в Интернет. А то, что на справочном сайте эта информация есть, как раз свидетельствует о том, что заявление действительно было.
Если вы такая недоверчивая, или сомневаетесь в чьей-то компетенции, то вы сами должны искать факты, доказывающие или опровергающие то, что утверждают другие. А так получается, что я вы сомневаетесь, а я вам что-то доказываю. Пройдите по этой ссылочке и прочитайте http://www.gazeta-metro.ru/Education/2011/04/1421.aspx Еще вопросы?
Ну, а что еще я буду доказывать Свете, которая считает, что полгода студенту даются просто заказать и оплатить диплом, а потом в течение получаса его "защитить"? Зачем задавать курсовую, если согласно мыслям Светы, ее надо только "защитить"? То есть ответить на вопросы по ее содержанию. Так можно и по учебнику студента поспрашивать или по книге, которую дать ему на прочтение. Разница-то в чем?
Так что, если кто еще считает, что надо специальный ФЗ издать и написать: "...запрещено обращаться за написанием диплома к посторонним лицам", а иначе непонятно...)))
Я не понимаю: вы что? Без меня сами не можете этот вопрос промониторить, хотя бы по Интернету, если уж на практике с такими прокурорскими проверками никогда не сталкивались?
Не об авторах, ни о тех кто занимается посредничеством ни слова. И где факты о том, что данная мера принята?
Студенты более точно не уточняли АП своих работ, вот и заказывали с низким АП.Вот и результат.
Вы с такой уверенностью уговариваете автора темы вернуть деньги, что мне кажется - вы постоянно возвращаете деньги за свои работы.
Но, боюсь, что если это и так, вы не признаетесь. А только будете нападать.
Правильно говорят: "Защита-это атака"
Вы кажется уже ни туда повернули?
Здесь только была проведена проверка деятельности Негосударственной автономной некоммерческой образовательной организации «Институт Индустрии Моды» и все. Причем здесь написание работы другим лицом, возврата средств и т.д.?
Наверное они так поступают не в первый раз. В те разы все получалось, а тут укололись.
Так что, с моим дипломом все в порядке, мне давали его в Москве, вы тут попробуйте сначала приехать, поступить, не то, чтобы закончить. А вот у вас, по ходу, этого диплома вообще нет, по юриспруденции, во всяком случае, - точно.
и "Инициаторы мероприятия решили обратиться в Прокуратуру с просьбой провести проверку законности деятельности «образовательных центров», предлагающих услуги написания дипломов и рефератов. Подобные заведения не имеют лицензий, зато многие из них процветают в Казани более 6-10 лет."
источник: http://www.gazeta-metro.ru/Education/2011/04/1421.aspx
Значит, вы хотите сказать, что я, а также те люди, которые вносят в повестку дня вопросы по поводу жалоб в Прокуратуру - идиоты, а вы, те, кто пишет здесь, что прокуратура этим не занимается - молодцы. Хорошо бы, если это было так, но мне сдается, что все НАОБОРОТ.
Если студент пишет, что у него работу не приняли и автору (или посреднику) не может предоставить доказательства, то о чем тут вообще можно говорить? О какой Прокуратуре?
Писать могут куда угодно и что угодно. Но, где доказательства, что у человека реальные претензии?
Первая Ваша ссылка - как раз из этой оперы. Такой-то берет деньги со студентов, но не выполняет работы - каких студентов, какие работы? Но при этом откуда-то у него есть авторы - зачем они ему, если он тупо людей кидает. Но авторов при этом он кидает тоже - это у него какой-то изощренный садизм что ли, или он коллекцию работ собирает, которые не отдает.
Вы понимаете, что это, мягко говоря несерьезно - чисто повод для смеха у сотрудников Прокуратуры. Они что будут по суду получать разрешение на проверку счетов, из-за какого-то бредового письма? Вот про "Флирт" был сюжет сегодня - нельзя доказать, что там проститутки размещают рекламу - ну никак!
А, если по вашим словам -"обсирать и унижать человека, причем с высокой квалификацией и дающего обоснованный юридический совет, - это по меньшей мере хамство и свинство"- то ничего подобного в моих словах не было.
С вами даже не приятно переписываться. Вы направо и налево даете советы, по теме они или нет.
Лично я в данный момент поняла, что дискутировать с вам-это опуститься ниже плинтуса.
И так же задается вопрос: А где факты о том, что дело дошло до суда? И где факты о том, что кто-то понес наказание?
Вот вам ссылка (если действительно хотите чему-то научиться и учесть, что в этой жизни есть и другие мнения, кроме вашего и неправильного) http://www.consultant.ru/popular/prosec/49_3.html#p335
и поймите, наконец, что прокурорская проверка производится по заявлению граждан БЕЗ доказательств или С доказательствами, а порой просто по анонимному звоночку от доброжелателя. Вы разве об этом не знали? Прокурор, получив такое заявление, даже по телефону (ни разу по нему не звонили? Позвоните - для интереса, узнайте,как это делается, прежде чем спорить). И дежурный прокурор сразу же принимает меры, перезванивает, дает задания полицейским, судебным приставам, и т.д., и т.п., т.е. - начинает действовать и принимать меры. Есть внутренний регламент Прокуратуры РФ, в соответствии с которым дежурный Прокурор ОБЯЗАН отреагировать на заявление граждан.
1) рецензия, которая будет являться доказательством (прямым, а не косвенным) некомпетентности автора;
2) переписка, где заказчик обещает, что работа будет выполнена;
3) денежный перевод, который будет свидетельствовать о фактическом возникновении договорных обязательств.
Если вы мне сейчас опять будете писать об отсутствии рецензии, то вам надо понять одно: юрист дает консультацию, исходя из всех возможных рисков, в которые может попасть человек. А вы думаете в одном направлении. Я давала этот совет, предупреждая заказчика о том, что рецензия МОЖЕТ БЫТЬ НАПИСАНА. Это реальные вещи, которые у меня на практике уже происходили. Вот так вот все писали, стебались, а через неделю пришло письмо на почту от главы компании, с просьбой помочь, потому то пришла уже повестка из суда. Ему тогда было не до смеха, и остальным, поверьте, осталось смеяться недолго
Вы понимаете, что рецензия преподавателя - это не доказательство некомпетности, потому что преподаватель может по личным причинам написать плохую рецензию. Здесь необходима независимая экспертиза!
О какой прокурорской проверке вы говорите, кого будут проверять - автора под ником "Упыханный препод"? )
Ваши посты приносят вред, потому что вы даете право недоучкам еще и унижать автора, угрожать, вымогать!
Вернуть деньги студенту - это поставить себя, вы не работаете на прямую и не знаете психологию этой референтной группы. По сарафанному радио разнесут, что вы овца и вас потом можно припугнуть, опустить и деньги вернуть назад. Более того, один раз у студента такой трюк получится, он пойдет пробовать дальше с другими авторами и фирмами.
"вы даете право недоучкам еще и унижать автора, угрожать, вымогать!" - бестолковые слюни и сопли, надо руководствоваться ЗАКОНАМИ, а не эмоциями. Если у подлецов есть право по закону вас нагреть - они вас нагреют, поверьте. Спасет только хороший адвокат, который умеет договориться "на берегу". Поймите, что закон - это не справедливость, это просто сбор правил, по которым живут, да и то не все.
Лично я поняла, что с ней вести дискуссию бесполезно. Она считает себя умнее всех, если не больше, пусть так и считает. Мы для нее "неучи" и "тупари".