Дорогие пользователи!Мы стараемся, чтобы Студворк был тем местом, куда хочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Вы можете помочь нам в этом, предлагая идеи по улучшению функционала в комментариях.Самые полезные идеи будут рассмотрены в приоритетном порядке и реализованы как можно скорее!
Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь очень важна для нас — она помогает выявлять ошибки и делать сервис удобнее.Поделитесь своими замечаниями в комментариях или воспользуйтесь кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим отзывам мы быстрее находим недочёты и продолжаем совершенствовать платформу.Спасибо, что помогаете нам делать Студворк лучше!
Показываем, какой документ подтверждает обучение без диплома. Объясняем, как оформить справку и когда она понадобится работодателю, вузу или комиссии
Разбираем прохождение испытания, виды заданий и правила проверки. Поймёте, как распределить время, оформить ответы и избежать частых ошибок на сдаче.
Собрали пошаговый алгоритм от выбора материалов до дня испытания. Рассказываем, как развить дисциплину и подготовиться без стресса.
Комментарии29
Ты берешь в долг у мамы 25 рублей, и у папы 25, всего у тебя 50 рублей.
Идешь в магазин и тратишь там ровно 45руб.
По дороге домой ты даешь в долг подружке 3 рубля (ей не хватало на что то).
У тебя остается 2 рубля.
Ты приходишь домой, отдаешь долг маме- рубль и папе - рубль.
Теперь ты должна им по 24руб.
Итог: 24 + 24 равно 48, и 3 рубля тебе отдает подружка,получается 51.
Вопрос - откуда взялся рубль если у тебя было 50???
долг родителям
24+24=48 + долг подруги 3 =51
..я реально запуталась...)
Эти 3 р. уже входят в долг родителям.
А получается, что Вы складываете свой долг и долг себе.
На самом деле Вы получите 3 р., да ещё Вам надо добыть 45 р.
так реально получается все по 0))))
Спасибо
Операция первая: по дебету 50 деньгами, по кредиту - задолженность на 50 руб.
Дальше пошли траты:
45 денежных средств потратились на активы, осталось 5 по деньгам, и 50 задолженности в пассиве.
3 рубля отдали подружке - осталось 2 рубля по деньгам, 45 - активы, +3 дебиторская задолженности, по пассивам опять таки 50 в кредиторской.
Родителям отдал 2 рубля, остался должен 48, по активам 45 +3 = тоже 48. Все правильно ))))
я уже с логикой расчета разобралась ведь...))
теперь можно и просто всякие шутки по обсуждать и казусы нашей работы и студенческой жизни))
- Вот, положила тебе масло, хлеб и килограмм гвоздей.
- Зачем???
- Ну чего же тут непонятного? Масло намажешь на хлеб и сьешь.
- А гвозди???
- Ну так вот же они, положила!
Экзамен по теории вероятностей на экономическом факультете.
Студенка садится отвечать. Я смотрю решение задачи (в те времена еще давал простенькие задачи).
В ответе вероятность получиласть 2 с чем-то.
Дальше диалог.
Я: А разве может вероятность равняться такой величине.
Студентка:(мгновенно) Нет! Не может! Вероятность - это число от 0 до 1 !
Пауза...
Студентка (грустно так): но получилось же ...
Все кто был в аудитории тихо сползают со стульев от смеха.
-- Какая тема последнего занятия?
-- Падежи, -- хором отвечают школьники.
-- Повторяем падежи. Именительный: кто, что. Родительный: кого, чего. Дательный: кому... -- а дальше математик забыл.
-- Кто знает? -- спрашивает он учеников.
-- Hе помним, -- отвечают ученики.
-- Тогда выведем, -- невозмутимо говорит математик. -- Пусть неизвестное слово X, тогда составим пропорцию:
кого -- чего
кому -- X
Решая пропорцию, находим X:
ЧеГо*КоМу
------------- .
КоГо
Сокращаем на Го, сокращаем на Ко...
Получаем: X=ЧеМу.
Вдруг замечают, что к ним приближается дифференциальный оператор.
-- О, Боже! -- в страхе восклицает константа. -- Я убегаю!
-- Почему? -- спрашивает ее экспонента.
-- Если дифференциальный оператор меня продифференцирует, от меня ничего не останется!
-- А я не боюсь! -- говорит функция и обращается к дифференциальному оператору:
-- Хелло, я -- e^x!
-- Хелло, -- отвечает дифференциальный оператор, а я -- d/dy!
Инженер построил крепкое квадратное здание.
Физик -- загон круглой формы, сказав что так получается самая большая площадь.
Математик построил маленький загон, сел внутри и сказал: "Допустим, что я снаружи по отношению к занимаемой загоном области".
У нас на потоке хим. фака были три группы. Первая - медалисты и олимпиадники, вторая - сплошь девушки (большая часть - блондинки), третья - все остальные, середнячки (и парни, и девушки).
Так вот, у нас шли лабораторные работы по органическое химии.
Я захожу (не в свое время) в органический практикум. Идут занятия у ВТОРОЙ группы. Захожу, чтобы обсудить с преподавателем один вопрос. Нет преподавателя. Вышла куда-то. Девченки сгрудились в левом углу и что то сосредоточенно читают и обсуждают. Потянул носом - боже, запах диэтилового эфира на весь практикум. Замечаю, что у кого то из девченок выпаривается содержимое колбы на плитке с ОТКРЫТОЙ спиралью. Думаю, что они так сосредоточенно читают ? У них же сейчас рванет нехило. Подошел.....Читают лекции Правила безопасной работы в лаборатории. :) Видимо до взрывов не дошли. Быстро унес оттуда ноги.
Так что ж не подсказали девушкам )))
Столица Японии - Китай
Столица Белоруссии - Польша