Дорогие пользователи!Мы стараемся, чтобы Студворк был тем местом, куда хочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Вы можете помочь нам в этом, предлагая идеи по улучшению функционала в комментариях.Самые полезные идеи будут рассмотрены в приоритетном порядке и реализованы как можно скорее!
Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь очень важна для нас — она помогает выявлять ошибки и делать сервис удобнее.Поделитесь своими замечаниями в комментариях или воспользуйтесь кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим отзывам мы быстрее находим недочёты и продолжаем совершенствовать платформу.Спасибо, что помогаете нам делать Студворк лучше!
Разбираем прохождение испытания, виды заданий и правила проверки. Поймёте, как распределить время, оформить ответы и избежать частых ошибок на сдаче.
Собрали пошаговый алгоритм от выбора материалов до дня испытания. Рассказываем, как развить дисциплину и подготовиться без стресса.
Сравним требования разных вузов и объясним, как перевестись на другую специальность. Разберём заявление и академразницу без лишних сложностей.
Комментарии18
Технический подъем - это обман.
Администрация уже много раз писала - что технический подъем уникальности в работе неприемлем, если только это не оговаривается заранее.
Думаю администрация должна удовлетворить требование в требование о возврате денег за работу по претензии.
Думаю если скопировать текст в другой документ, полностью очистив форматирование и проверить на АП, то будет показана настоящая уникальность документа.
Но мне кажется, если стоит требование по АП, значит и проверять его на до тупо с помощью АП, что и будет делать преподаватель. Сомневаюсь, что он будет, текст в блокнот копировать, а потом обратно и т.п.
А то так скоро можно будет оказывать новый вид услуг - доказывать, что файл, который АП считает без плагиата - фактически скачан с интернета, а не перепечатан с учебника. Но это крайность.
Лично я, когда отдаю заказ в работу - расписываю подробным образом требования, которые я буду проверять, что бы потом ни у автора, ни у администрации не возникало вопросов, что считать правильным, а что нет.
Я это все не в защиту автора. Я призываю заказчиков подробнее расписывать требования в заказе.
хм... уникальный специалист, я такого еще не встречала.
Автор, который так поднимал уникальность, пож-та напишите мне.
Возьму Вас в друзья. Иногда такие услуги просто необходимы.
Спасибо
Если преподаватели настолько тупы, что смотрят только на процент, то и приходится выдавать им этот процент, но портить при этом работу рерайтом как-то глупо.
Я при написании работ никогда не пользуюсь Интернетом, у меня есть своя библиотека, свои ресурсы (платные), но далеко не всегда процент уникальности при этом высокий, потратив время и деньги на контент работы, еще сидеть и тупо рерайтить - очень порой обидно.
Поэтому без знаний хитрости технического подъема, вообще работать бессмысленно в настоящее время, когда преподы требуют исключительно уникальность.