Функциональное состояние организма студентов при адаптации к учебной деятельности и его коррекция адаптогеном
Добрый день! Уважаемые студенты, Вашему вниманию представляется дипломная работа на тему: «Функциональное состояние организма студентов при адаптации к учебной деятельности и его коррекция адаптогеном»
ВВЕДЕНИЕАктуальность исследования. Разработка способов регуляции психофизиологического состояния является актуальной проблемой современной физиологии человека. В методах целенаправленного влияния на психические и физиологические функции традиционно заинтересована клиническая медицина. В настоящее время назрела проблема оптимизации психофизиологического состояния здорового человека, направленная на повышение психологической и физиологической адаптации к требованиям профессиональной деятельности, в том числе в условиях воздействия экстремальных факторов. В молодом возрасте организм особенно подвержен негативному влиянию социальных факторов. Среди учащейся молодежи, испытывающей экзаменационный стресс и информационные перегрузки, увеличивается процент психосоматических заболеваний, переутомления и др. [Шербатых, 2000; Павлова, 2004].
Следует признать, что наиболее разработанными и совершенными являются фармакологические методы регуляции психофизиологического состояния, но они не лишены серьезных недостатков. Токсичность, аллергентность, привыкание, пристрастие, кумуляция и т.д. могут приводить к серьезному ущербу для здоровья. Закономерна сопряженность проблем стрессовой устойчивости и функционального состояния организма [Данилова, 1992; Заболотский, 1993,1995; Стародубов, 1999].
Одним из широко известных адаптогенов является настойка родиолы розовой (золотой корень). Золотой корень (родиола розовая) — лекарственное растение, напоминающее по характеру действия препараты группы женьшеня. Корневище родиолы содержит гликозид салидрозид и его агликон п-тирозол, которые обладают высокой биологической активностью. Препараты золотого корня нетоксичны и безвредны при длительном назначении, улучшают количественные и качественные показатели
физической и умственной работы, повышают неспецифическую сопротивляемость организма к вредному действию ряда факторов физической, химической и биологической природы [Саратиков, 1974].
Практическое значение работы. Проведенное исследование включает в себя фундаментальные и прикладные аспекты, так как направлено на раскрытие психофизиологических особенностей адаптации к учебной деятельности. Результаты работы представляют интерес для специалистов в области психофизиологии и могут найти практическое применение для психокоррекции функционального состояния. Практическое применение полученных результатов при разработке мониторинга психофизиологического здоровья и индивидуальных комплексных профилактических программ позволит предупредить у учащейся молодежи нарушение процессов адаптации и развитие психосоматических заболеваний в условиях информационного стресса.
Цель исследования: оптимизация психофизиологического состояния учащихся путем применения адаптогена (родиолы розовой) в предэкзаменационном периоде.
Задачи исследования:1. Оценить самочувствие студентов по методике САН в первой и второй половине осеннего семестра.
2. Изучить динамику психофизиологических показателей студентов в ходе осеннего семестра.
3. Исследовать электрическую активность мозга студентов до и после краткого курса приѐма родиолы розовой.
4. Выявить изменения в ЭЭГ после приема адаптогена.
Структура работы: дипломная работа изложена на 48 стр.; состоит из введения, обзора литературы, экспериментальной части с описанием организации и методов исследования, результатов и их обсуждения, заключения и выводов. Работа иллюстрирована 14 рисунками и 2 таблицами.
Список цитированной литературы содержит 40 наименования научных публикаций, 34 из них – зарубежных авторов.
стр.
1.1. Лекарственное действие родиолы 6
1.2. Клинические испытания настойки родиолы 7
1.3. Психофизиологические параметры,
характеризующие функциональное состояние ЦНС (скорость
реакции, внимание, и т.д.) 9
1.4. Влияние экстракта родиолы на возбудимость ЦНС 11
1.5. Воздействие психостимуляторов на электрическую активность головного мозга 12
3.1. Самочувствие, активность и настроение студентов в течение
семестра 22
3.2. Изучение свойств нервной системы 24
3.3. Оценка зрительного внимания 27
3.4. Динамика анализа ЭЭГ мозга студентов контрольной группы в
осеннем семестре 30
3.5. Характеристика ЭЭГ в течение семестра до и после приема
родиолы розовой 34
4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 39
2
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 44
1. Брэдли, Ф. Б. Прямое действие некоторых веществ на ретикулярную формацию ствола мозга [Текст] / Ф. Б. Брэдли // — В кн.: Ретикулярная формация мозга. М., 1962, с. 119—141.
2. Данилова Н. Н. Физиология высшей нервной деятельности [Текст] / Н. Н. Данилова, А. Л. Крылова // — М.: Учебная Литература, 1997, стр. 311-313
3. Заболотских, И.В. Физиологические основы различий стрессорной устойчивости здорового и больного человека [Текст]/ И. В. Заболотских, В. А. Илюхина. – Краснодар: Изд-во Кубанской мед.акад., 1995. — 107 с.
4. Ильюченок, Р. И. Нейрогуморальные механизмы ретикулярной формации ствола мозга [Текст] / Р. И. Ильюченок — М., 1965.
5. Калико, И. М. Влияние стимуляторов растительного происхождения на состояние высшей нервной деятельности [Текст] / И. М. Калико, А. Н. Тарасова // — В кн.: Сб. докл. 3-й научн. конф. физиологов, биохимиков и фармакологов Западно-Сибирского объединения. Томск. 1965; 302 с.
6. Калико, И. М. Действие экстрактов левзеи и золотого корня на динамические особенности высшей нервной деятельности [Текст] / И. М. Калико, А. А. Тарасова // — В кн.: Стимуляторы центральной нервной системы. Томск, 1966, с.115—120.
7. Караулова, Н. И. Возможности использования реакции на движущийся объект в оценке результатов тренировки [Текст] / Н. И. Караулова // – Физиология человека. - 1982. - Т. 8, № 4. - С.653-660.
8. Красик, Е. Д. Новые данные о терапии астенических состояний (клинические перспективы использования экстракта золотого корня) [Текст] / Е. Д. Красик, Э. С. Морозова, К. П. Петрова, Г. А. Рогулина,
Л. Я. Шеметова, В. П. Шуваева // — В кн.: Актуальные вопросы психофармакологии Кемерово, 1970 а, с. 298—300.
9. Красик, Е. Д. К вопросу об адаптогенно-стимулирующем действии экстракта золотого корня [Текст] / Е. Д. Красик, К. П. Петрова, Г. А. Рогулина // — В кн.: материалы всесоюзн. и V свердловской области, конф. невропатологов, психиатров и нейрохирургов 26—29 мая 1970 г. Свердловск, 1970 б, с. 215—217.
10. Краснов, Е. А. Сравнительная характеристика очищенных экстрактов родиолы розовой [Текст] / Е. А. Краснов, Л. М. Дувидзон, Л. А. Хныкина // В кн.: Успехи изучения лекарственных растений Сибири. Томск, 1969, 82—85.
11. Кулиненков, О. С. Фармакологическая помощь спортсмену: коррекция факторов, лимитирующих спортивный результат [Текст] / О. С. Кулиненков — Советский спорт; Москва; 2007.
12. Лурия, А. Р. Внимание и память [Текст] / А. Р. Лурия — М., 1975
13. Марина, Т. Ф. Влияние стимуляторов ЦНС растительного происхождения на рефлекторную деятельность спинного мозга [Текст] / Т. Ф. Марина // — В кн.: Стимуляторы центральной нервной системы. Томск, 1966, с. 31—36.
14. Марина, Т. Ф. Влияние препаратов золотого корня на биоэлектрическую активность коры головного мозга при различной степени изоляции ее от стволовых образований [Текст] / Т. Ф. Марина // — В кн.: Стимуляторы центральной нервной системы. Томск, 1968, 2, 27—31.
15. Марина, Т. Ф. Влияние препаратов золотого корня на ЦНС [Текст] / Т. Ф. Марина, Л. П. Алексеева // — В кн.: Современные проблемы фармакологии. Материалы III съезда фармакологов СССР. Киев, 1971, 169 с.
16. Марина, Т. Ф. Влияние родозина на электрографические реакции коркового и лимбического происхождения [Текст] / Т. Ф. Марина, Т. М. Плотникова // — В кн.: Сб материалов пятой научн. конф. физиологов, биохимиков и фармакологов Западно-Сибирского объединения. Томск, 1973, c. 258—259.
17. Марина, Т. Ф. Влияние препаратов золотого корня на некоторые центральные эффекты фенамина и аминазина [Текст] / Т. Ф. Марина, Л. П. Алексеева, В. П. Агаркова // — В кн.: Вопр. физиологии и морфологии человека и животных, Семипалатинск, 1971, с. 133—134.
18. Марина, Т. Ф. Влияние родозина и родиолозида на центральные эффекты фенамина [Текст] / Т. Ф. Марина, В. П. Агаркова // — В кн.: Лекарственные растения Дальнего Востока. Владивосток, 1973, 11, с. 157—161.
19. Марина, Т. Ф. Влияние стимуляторов ЦНС растительного происхождения на рефлекторную деятельность спинного мозга [Текст] / Т. Ф. Марина // — В кн.: Стимуляторы центральной нервной системы. Томск, 1966, с. 31—36.
20. Маслова, О. И.. Применение тестовых компьютерных систем в диагностике когнитивных нарушений при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью у детей школьного возраста [Текст] / О. И. Маслова, А. В. Горюнова, М. Б. Гурьева. — Медицинская техника. - 2005. - № 1. - С.7-13.
21. Павлова, М. С. Психосоциальный стресс и психогенные расстройства [Текст] / М. С. Павлова, А. А. Фролова, Г. С. Човдырова
— М.; Хабаровск, 2004. — 246 с.
22. Пешехонова, Р. И. Количественное определение салидрозида в извлечениях из родиолы розовой [Текст] / Р. И. Пешехонова, В. Д.Гольцев, Л. А. Хныкина // — В кн.: Успехи изучения лекарственных растений Сибири. Томск, 1973, с. 83—84.
23. Райгородский, Д. Я. Практическая психодиагностика [Текст] / под ред. Д. Я. Райгородского // – Самара: Бахрах-М, 2001. - 672 с.
24. Саратиков, А. С. Адаптогенное действие некоторых растительных стимуляторов при патологических реакциях периферической крови Пичурина Р. А. [Текст] / А. С. Саратиков — Изв. Сиб. отд. АН СССР, сер.биол. наук, 1965, 4, 1, с. 113—119.
25. Саратиков, А. С. Золотой корень [Текст] / А.С. Саратиков — Изд. ТГУ 1974 г. — 139-158 стр.
26. Саратиков, А. С. Стимулирующее действие золотого корня на высшие отделы головного мозга [Текст] / А. С. Саратиков, Т. Ф. Марина, И. М. Калико — Изв. Сиб. отд. АН СССР, сер. биол.-мед. наук, 1965, 8, 2, 120—125.
27. Стародубов, В. И. Современные тенденции в состоянии здоровья населения России [Текст] / В. И. Стародубов // Вестник РАМН. 1999.
- № 9. - С. 7-11.
28. Судаков, К. В. Индивидуальная устойчивость к эмоциональному стрессу [Текст] / К. В. Судаков //— М.: НИИ НФ им. П. К. Анохина РАМН, 1998. -26 с.
29. Сурнина, О. Е. Половые и возрастные различия времени реакции на движущийся объект у детей и взрослых [Текст] / О. Е. Сурнина, Е. В. Лебедева // Физиология человека. - 2001. - Т. 27, № 4. - С. 56-60.
30. Ходько, Л. М. Выделение биологически активных веществ и получение рациональных препаратов из родиолы розовой [Текст]: дисс. канд. биол. Наук / Л. М. Ходько — Томск, 1968.
31. Хныкина, Л. А. Фотометрическое определение родиолозида в извлечениях из родиолы розовой [Текст] / Л. А. Хныкина, Р. И. Пешехонова, В. Д. Гольцев // — «Фармация», 1973, 3, с. 24—27.
32. Шаров, П. А. Влияние стимуляторов центральной нервной системы на двигательную активность крыс и содержание норадреналина в
стволе головного мозга [Текст] / П. А. Шаров // — «Фармакол. и токсикол.», 1967, 5, с. 535—538.
33. Шербатых, Ю. В. Влияние показателей высшей нервной деятельности студентов на характер протекания экзаменационного стресса [Текст] / Ю. В. Шербатых // Журнал ВНД им. И.П. Павлова, 2000, №6, с.959-965.
34. Шербатых, Ю. В. Экзаменационный стресс [Текст] / Ю. В. Шербатых // - Воронеж: Студия ИАН, 2000. – с. 102-112
35. Boksem, M. A. Mental fatigue, motivation and action monitoring[Text] /
M. A. Boksem, T.F.Meijman, M.M. Lorist // Biological Psychology. Vol. 72, 2006. – pp. 123-132.
36. Cheng Shyh-Yueh. Mental Fatigue Measurement Using EEG [Text] / Cheng Shyh-Yueh, Hsu Hong-Te // Risk Management Trends. Ed. By Giancarlo Nota. 2011. – pp. 266.
37. Glowinski, J. Subcellular localization of H3-norepinephrine in the rat brain and the effect of drags [Text] / J. Glowinski, S. Snyder, J. J. Axelrod
// Pharmacol, 1966, 152, 282—292.
38. Jap, B. T.Lal S., Fischer P., Bekiaris E. Using EEG spectral components to assess algorithms for detecting fatigue [Text] / B.T. Jap, S. Lal, P. Fischer, E. Bekiaris // Expert Systems with Applications. Vol. 36, 2009. – pp. 2352-2359.
39. Klimesch, W. EEG-alpha rhythms and memory processes // International Journal of Psychophysiology. Vol. 26, 1997. – pp. 319-340.
40. Trejo, L. J.EEG-based Estimation of Cognitive Fatigue [Text] / L.J. Trejo et al // Proceedings of Symposium OR05 Defense and Security. – 2005. – pp. 105-115
