Юридическая психология (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ)

328 вопросов с ответами

Промежуточные тесты - Итоговый тест

Последний раз тест был сдан на 93 и 95 баллов из 100 "Отлично"

Год сдачи -2016- 2022.

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, пишите в личные сообщения https://studwork.ru/info/147162 )

1. Не верно, что …можно отнести к объективным факторам, влияющим на формирование свидетельских показаний на стадии восприятияинформационная насыщенность события

*эмоциональное состояние наблюдателя

*информационную насыщенность события

*степень новизны (необычности)

*погодные условия, степень освещенности, время суток

*степень удаленности от наблюдаемого объекта

2.Для темперамента характерны внешние проявления агрессии

*холеристического

*меланхолического

*флегматический

*сангвинического

3. какие особенности речи подозреваемого могут говорить о его виновности

*Подчеркивание своей честности, уклончивые ответы на прямые вопросы, клятвы в невиновности.

*Самоуверенный тон речи

*Агрессивность, обвинения юриста в необъективности.

*Многословие, обмен информации.

*Невнимательность.

4. … восприятие определяется как процесс социальной перцепции

*межличностное

*предметное

*ситуативное

*событийное

5. Криминальная психология является разделом … психологии

*юридической

*превентивной

*правовой

*судебной

6. … Следственное действие, которое проводится в целях проверки и уточнения данных путем воспроизведения обстановки и иных обстоятельств события, называется …

*следственным экспериментом

*осмотром места происшествия

*судебно-психологической экспертизой

*допросом

7. К информационно поисковым следственным действиям принадлежит

*осмотр места происшествия

*допрос

*задержание

*проверка свидетельских показаний на месте

*обыск

8. Кризисы в психологической науке возникают в связи с изменением представлений…

*предмете психологии

*представлений о психике

*представлений о том, как должна развиваться наука

*том, как оценивать истинность добытых знаний

9. Предмет юридической психологии – это …

*психология людей в отношениях с системой права

*психологические особенности юристов

*психологические аспекты юридической деятельности

*психологические особенности правонарушителей

10. Согласно теории австрийского врача-анатома Франца Галля имеет место прямая зависимость между …

*психическими явлениями и физическими особенностями строения мозга

*преступным поведением и антропометрическими характеристиками

*психическими явлениями и физическими особенностями строения туловища

*преступным поведением и социальными условиями жизни

11. Поисковые способности следователя зависят от развитости у него таких личностных качеств, как ...

*интеллект, креативность, наблюдательность, воля и установки

*эмоции, чувства, воля и установки

*направленность, характер, темперамент и установки

*память, речь, наблюдательность, цели и задачи

12. Перцептивная сторона общения включает в себя ...

*процесс познания и понимания людьми друг друга

*организацию взаимодействия людей

*обмен информацией

13. Согласно теории итальянского врача-психиатра Чезаре Ломброзо имеет место прямая зависимость между ...

*преступным поведением и определенными физиогномическими признаками

*психическими явлениями и физиологическими особенностями человека

*психическими явлениями и физическими особенностями строения мозга

*преступным поведением и социальными условиями жизни

14. По степени формализации процедуры метод наблюдения, который используется в юридической психологии, можно подразделить на … наблюдение

*косвенное и непосредственное

*структуризованное и неструктуризованное

*полевое и лабораторное

*систематическое и случайное

15. Чувства в психологии сознания ...

*относятся к субъективным элементам сознания

*объективным элементам сознания

*субъективным элементам сознания

*не относятся к собственно сознанию, поскольку это чувства. Они относятся

к эффектам сознания.

*чувства составляют не сферу сознания, а сферу эмоций и мотивов

16. К структурным элементам современной юридической психологии следует отнести…

*правовую психологию; криминальную психологию; психологию следственной и оперативно-розыскной деятельности;

*дифференциальную психологию, психологию следственной и оперативно-розыскной деятельности, сравнительную психологию

*правовую психологию, общую психологию, криминальную психологию

*общую психологию, криминальную психологию, дифференциальную психологию

17. Обладатели … темперамента труднее всего поддаются сиюминутным настроениям и чужому влиянию

*флегматического

*холерического

*меланхолического

*сангвинического

18. Психологические особенности жертвы преступления изучает …

*виктимология

*правовая психология

*криминология

*пенитенциарная психология

19. Самой сложной для психолого-воспитательного воздействия категорией лиц являются подследственные, применяющие в местах предварительного заключения … форму адаптации к социальному окружению в камере

*приспособленческую

*активную

*пассивную

*осторожную

20. Юридическая психология является …

*прикладной отраслью психологии

*фундаментальным психологическим знанием

*частью правового знания

*частью общей психологии

21. Деловое общение …

*служит способом организации и оптимизации того или иного вида предметной деятельности

*не выходит за рамки удовлетворения актуальных биологических потребностей

*содействует исключительно реализации духовных потребностей личности

22. Различия между темпераментом и характером …

*условны

*в том, что темперамент отражает физиологические свойства нервной системы, а характер – способы межличностного общения человека

*в том, что «темперамент» – понятие устаревшее, а «характер» – современное

*в том, что темперамент наследуется, а характер приобретается

23. Допрос можно считать оконченным, если …

*полученная информация зафиксирована письменно и подписана допрашиваемым

*полученная следователем информация сопоставлена с имевшимися ранее сведениями

*уже установлен психологический контакт следователя с допрашиваемым

*получены показания допрашиваемого

24. Память зависит …

*от мотивов и потребностей запоминающего субъекта

*от культурного опыта, присвоенного в раннем детстве

*от способностей

*от тренировки запоминания и от уровня владения техниками запоминания.

25. Наше восприятие мира связано…

*с культурой, к которой мы принадлежим

*с практикой с опытом

*с культурой, к которой мы принадлежим, с практикой и с опытом

26. Раздел юридической психологии, где изучаются психологические аспекты различных видов наказания, психология осужденных и их общностей, составляет содержание… психологии.

*пенитенциарной

*криминальной

*правовой

*превентивной

27. Информационно-поисковые следственные действия – это группа следственных действий, которые имеют в своей основе … деятельность

*Познавательную и конструктивную

*Коммуникативную

*Психологическую

*Организационную

*Профилактическую

28. Характер – это …

*устойчивые свойства индивида, в которых выражаются способы его поведения

устойчивые свойства индивида, в которых выражаются особенности его

*интеллектуального развития

*устойчивые свойства индивида, в которых выражаются элементы индивидуального стиля его деятельности

*система сложившихся привычек человека

29. Память – это …

*высшая психическая функция, регулирующая накопление и забывание прошлого опыта

*процесс организации и сохранения прошлого опыта с целью его дальнейшего использования в деятельности

*процесс накопления информации и способов эмоционально-деятельностного отношения к ней

30. Восприятие и память, взаимодействуя между собой, позволяют субъекту …

*вырабатывать активное отношение к объекту восприятия

*расширять субъективный опыт восприятия

*осуществлять категоризацию воспринимаемых объектов

*определять стратегию поведения

31. Человек, у которого преобладают в мышлении зрительные образы, который «специализируется» на зрительном внутреннем опыте, называется …

*визуалистом

*аудиалистом

*кинестетиком

32. Темперамент представляет собой …

*свойства нервной системы (сила-слабость, уравновешенность-неуравновешенность, подвижность-инертность)

*описание психофизиологических особенностей человека

*полностью устаревшее понятие.

*динамические характеристики психической деятельности индивида

33. Убежденность, долг и профессиональная ответственность относятся к … правомерного поведения

*мотивам

*способам

*целям

*результатам

34. В том случае, если бандитское формирование имеет иерархическое строение по типу традиционных «шаек» и действует путем открытого вооруженного нападения, оно называется …специализированным

*классическим

*«малиной»

*специализированным

*«заказником»

35. С психологической точки зрения феномен наказания выполняет …

*карательную, воспитывающую и обеспечивающую функции

*исправления, воспитания и профессионального роста

*карательную, воспитывающую и совершенствование мировоззрения

*изоляции от общества, воспитания и профилактика новых преступлений

36. К субъективным факторам, влияющим на формирование свидетельских показаний на стадии восприятия не относятся:

*личностная значимость события

*установка на восприятие события

*степень видимости объекта наблюдения

*эмоциональное состояние наблюдателя

*степень развития психических познавательных процессов наблюдателя

37. Какие из перечисленных видов мнемической помощи не являются процессуально дозволенными:

*использование закрытых вопросов внушающего характера

*предоставление возможности свободного рассказа

*восстановление в памяти допрашиваемого лица забытого им материала на основе ассоциативных механизмов: по смежности, сходству, контрасту, логическим связям явления, по структурно-функциональной объединенности

*ознакомление допрашиваемого с показаниями других лиц

*допрос на месте происшествия

*использование визуальных стимулирующих материалов: фотографий, схем, выезд на место происшествия

38. Методические формы исследования психологических явлений, типа: беседа, интервью и анкетирование - относятся к методам…

*опроса

*анализа продуктов деятельности

*эксперимента

*тестирования

39. Опытной проверке возможностей и особенностей осуществления определенного действия, события или явления, подтверждения или опровержения версии, получения новых фактов в расследовании …

*служит следственный эксперимент

*следственное наблюдение

*технико-криминалистические методы

*тактико-психологические методы

40. Следственный эксперимент можно отнести к

*лабораторному эксперименту

*естественному эксперименту

*ассоциативному эксперименту

*групповому эксперименту

41. К информационно-коммуникативным следственным действиям принадлежит …

*осмотр места происшествия

*обыск

*предъявление для опознания

*проверка свидетельских показаний на месте

*допрос

42. Раздел юридической психологии, который изучает психологические аспекты правотворчества и правореализации, правовой социализации и дефекты развития правосознания, – это … психология

*правовая

*криминальная

*судебная

*пенитенциарная

43. Нежелание гражданина в данный момент времени вести с оперативным работником откровенный разговор, боязнь мести со стороны преступного элемента составляют содержание психологического барьера на установление контакта, а именно …

*мотивационного барьера

*эмоционального барьера

*интеллектуального барьера

*волевого барьера

44. Построение и сбор в ходе профессионального общения следователем всей необходимой информации о преступлении, ситуации и его участниках составляет содержание… следственной деятельности

*коммуникативной структуры

*организационно-управленческой структуры

*социально-воспитательной структуры

*познавательно-прогностической стороны

45. В том случае, если информация для исследования берется из материалов уголовного (гражданского) дела и основана на показаниях свидетелей, потерпевших или обвиняемого, мы имеем дело с модификацией

*эксперимента

*проективного метода в юридической психологии

*праксиметрического метода в юридической психологии

*контент-анализа

46. В том случае, если антисоциальное поведение (преступное) обусловлено неосознаваемыми компонентами психики, имеют место т.н.

*девиантные преступления

*рациональные преступления

*умышленные преступления

*преступления, связанные с установкой, стереотипом

47. Общий характер подхода к расследованию преступлений в психолого-познавательном плане предопределен

*эстетикой следственной ситуации

*нравственным результатом следственной ситуации

*типом возникшей следственной ситуации

*нормативной базой в расследовании преступления

48. Отношения «позиционной солидарности» между адвокатом и подзащитным должны сохраняться…

*при любом варианте поведения подзащитного;

*за исключением случаев ложного самооговора подзащитного (подсудимого);

*за исключением случаев, когда адвокат искренне осуждает противоправные действия подзащитного

*за исключением тех случаев, когда адвокат отказывается от своего подзащитного

49. Объектом пенитенциарной психологии являются люди…

*после освобождения из мест заключения

*до совершения преступления

*в условиях совершения преступления

*в условиях отбывания наказания

50. Устойчивость, сплоченность, иерархическая структура, защищенность характеризуют

*случайные преступные группы

*девиантные группы

*устойчивые преступные группы

*организованные преступные группы

51. Устойчивые вооруженные группировки, которые состоят из небольшого числа членов и осуществляют жестокие корыстно-насильственные действия это-…

*случайные преступные группы

*военизированные формирования

*бандитские формирования

*устойчивые преступные группы

52. Разложение сложной информации на составляющие, воссоздание недостающих фрагментов, преодоление умственных тупиков, использование группового мышления составляют содержание психотехнических приемов …

*мышления следователя

*воображения любого человека

*активизации чувств любого человека

*активизации интуиции следователя

53. Для первой фазы отбывания наказания (3-5 месяцев) психика осужденных характеризуется состояниями

*фрустрации, депрессии, тоски

*нивелирование личностных реакций

*воодушевления и активности

*поиска целей и задач в условиях изоляции

54. Особая форма объединения преступников, которое основано на уголовных традициях и неформальных законах, равноправии участников и оказывает влияние на все сферы жизни в отдельных регионах, а также пытается выйти на связи с международной преступностью, называется

*кооперация профессиональных преступных лидеров

*устойчивой преступной группой

*сплоченностью организованных преступных групп

*ассоциацией преступников

55. Члены микрогрупп, которые стремятся к авторитарной власти, высказывают и демонстрируют негативное отношение к режиму отбывания наказания, составляют

*составляют криминальные группировки осужденных

*составляют организованные преступные группы

*составляют асоциальные группировки осужденных

*налаживают формальные связи осужденных

56. Метод юридической психологии, который основан на объективных материалах (письмах, дневниках, архивных документах, продуктах преступной деятельности), называется …

*наблюдения

*анализ продуктов деятельности

*эксперимента

*проективный метод

57. Конфликты с родителями, воспитание в социально неблагополучной семье, трудности саморегуляции в школе и сближение с неформальными ассоциальными группами – все это способствует формированию …

*дефектов правовой социализации

*недостатков механизма заражения

*дефектов правовой идентификации

*недостатков механизма убеждения

58. При проведении оперативными работниками дознания часто используются различные методы воздействия на преступника, основными из которых являются

*рассказ, собеседование, лекция, диспут

*наблюдение, эксперимент, тестирование и обобщение характеристик

*эмоции, воля, интеллект, характер и темперамент

*убеждение, принуждение, внушение, постановка и варьирование задач

59. Психологические аспекты уголовно-исполнительной деятельности изучает:

*пенитенциарная психология

*виктимология

*правовая психология

*криминология

60. Выберите верное утверждение

*каждый человек рождается индивидом, а личность его формируется под влиянием социальных факторов, определяющих его систему ценностей

*каждый человек рождается личностью с задатками, определяющими, например, правосознание, склонность к криминальному поведению и т.п.

*каждый человек рождается личностью, но правосознание или особенности поведения формируются под влиянием социальных факторов

61. Cвойство личности, которое формируется после рождения (в процессе воспитания) и может изменяться на протяжении жизни – это …

*Темперамент

*Характер

*Направленность

*Способности

62. Акцентуацией характера называют…

*совокупность наиболее ярко выраженных черт личности

*патологические изменения личности

*совокупность черт, которые в человеке преднамеренно вырабатывали окружающие в процессе воспитания

*черты, являющиеся недостатками характера человека

63. …акцентуация наименее способствует противоправному поведению личности

*психастеническая

*истероидная

*гипертимная

*эпилептоидная

64. К наиболее простому типу преступных формирований обычно относят…

*организованные преступные группы

*случайные преступные группы

*"бригады"

*устойчивые преступные группы

65. Неверно ,что на формирование решения судьи непосредственно…

*доказанность (недоказанность) обвинения

*внутренние психологические факторы (поведение подсудимого в суде и пр.)

*внешние, внесудебные факторы (общественное мнение, требования общественных организаций)

*предварительная преступная деятельность подсудимого и другие социально-психологические факторы его жизни

*влияют выводы органов предварительного следствия

66. Адвокат обязан работать со своим подзащитным …

*не только до начала и в процессе судебного разбирательства, но и после оглашения приговора

*в процессе ведения предварительного следствия

*в период проведения судебного процесса

67. Найдите неверное утверждение, касающееся защитительной речи адвоката:

*в речи защитника в гражданском процессе должны присутствовать личностные характеристики участников процесса, анализ причин и условий деликта.

*выступление защитника в уголовном процессе должно быть увязано с речью обвинителя

*выступления адвоката в гражданском суде должны быть более лаконичными и менее эмоциональными, чем в уголовном процессе

*выступая в уголовном процессе по групповому делу, адвокат обязан согласовывать свою речь с защитниками других подсудимых

68. Верный порядок чередования фаз эмоционального реагирования подследственных на условия изоляции «…»

*отчаяния - болезненной впечатлительности – апатии – смирения

*болезненной впечатлительности – апатии – смирения – отчаяния

*апатии – смирения – отчаяния - болезненной впечатлительности

*смирения – отчаяния - болезненной впечатлительности– апатии

69. Выберите из перечисленных темпераментов тот, для которого возможны мощные внешние проявления агрессии:

*Холерический

*Меланхолический

*Флегматический

*Сангвинический

70. Выберите верное утверждение:

*деятельность человека определяется как сознательной, так и неосознаваемой сферой психики, причем полный контроль со стороны сознания невозможен

*деятельность человека определяется, прежде всего, бессознательными, инстинктивными побуждениями, которые невозможно регулировать

*любая деятельность человека полностью осознанна и поддается внутреннему контролю

*деятельность человека осознается не всегда, но при желании может быть полностью проконтролирована и отрегулирована сознанием

71. Выберите верное утверждение:

*ощущения всегда объективны, а восприятие субъективно, так как зависит от личного опыта человека

*ощущения и восприятие человека всегда субъективны

*ощущения и восприятие человека всегда объективны

*ощущения субъективны, а восприятие объективно, так как не зависит от личного опыта человека

72. Такой влияющий на результаты очной ставки фактор, как ..., не является внешним и менее всего поддается влиянию следователя

*заблуждения очной ставки или заведомо ложные показания привлеченных к очной ставке лиц

*неподготовленность следователя, как организатора очной ставки

*неправильный выбор времени очной ставки

*слабый уровень психологической подготовленности к очной ставке ее участников

73. Подготовка к обыску начинается:

*с постановки цели, задач и составления плана

*с выемки необходимых предметов и документов

*с опознания

*с освидетельствования следов преступления или улик

74. По мнению исследователей, субъективным смыслом умышленного убийства во всех случаях является стремление…

*преодолеть зависимость от чего-либо или кого-либо, которая воспринимается как угроза существованию преступника

*отомстить за нанесенный урон

*получить материальную выгоду в результате устранения жертвы

75. Клептомания проявляется в результате…

*болезненного влечения, связанного с чувством наслаждения от переживаемого стыда, страха и ощущения собственной смелости

*осмысленных корыстных устремлений преступной личности

*стремления к насилию над жертвой и сиюминутному обогащению

*непредусмотрительного, провоцирующего поведения жертвы

76. Присущая человеку социальная структура дает детям возможность …

*получить очень хороший уход, воспринимать социальные и культурные обычаи, а также усваивать опыт предшествующих поколений

*получить очень хороший уход

*воспринимать социальные и культурные обычаи

*усваивать опыт предшествующих поколений

77. Человек – единственное существо, способное …

*передавать информацию о прошлых и будущих событиях, пользоваться орудиями и жить в сообществах

*жить в сообществах

*пользоваться орудиями

*передавать информацию о прошлых и будущих событиях

78. Понятие «установка» используется для обозначения …

*неосознаваемых механизмов сознательных действий

*неосознаваемых побудителей сознательных действий

*неосознаваемых психических процессов, протекающих в области «надсознания»

79. К характеру следует отнести такие свойства индивида, как …

*добродушие и мягкость

*импульсивность и вспыльчивость

*креативность и дивергентность

*живость и чувствительность

80. К темпераменту следует отнести такие свойства индивида, как …

*впечатлительность и импульсивность

*добродушие и мягкость

*креативность и дивергентность

*живость и чувствительность

81. Свойство личности, которое формируется после рождения (в процессе воспитания) и может изменяться на протяжении жизни, – это …

*темперамент

*характер

*направленность

*способности

82. Говоря об ощущениях и восприятии человека, можно отметить, что …

*ощущения всегда объективны, а восприятие субъективно, так как зависит от личного опыта человека

*они всегда субъективны

*они всегда объективны

*ощущения субъективны, а восприятие объективно, так как не зависит от личного опыта человека

83. Для … темперамента возможны мощные внешние проявления агрессии

*меланхолического

*холерического

*флегматического

*сангвинического

84. Каждый человек рождается …

*личностью с задатками, определяющими, например, правосознание, склонность к криминальному поведению и т.п.

*личностью, но правосознание или особенности поведения формируются под влиянием социальных факторов

*индивидом, а личность его формируется под влиянием социальных факторов, определяющих его систему ценностей

85. Перцептивное опознание и перцептивное научение как процессы восприятия отличаются друг от друга тем, что …

*опознание мгновенно, а научение обладает протяженностью по времени

*перцептивное научение возникает мгновенно, поскольку это процесс восприятия, а перцептивное опознание

*требует времени оба процесса могут происходить и протяженно и мгновенно, в зависимости от разных условий восприятия

86. Принцип дополнения состоит в том, что мозг стремится …

*дополнить плохо очерченный контур

*сгруппировать близко расположенные друг к другу элементы

*сгруппировать сходные элементы

*выделить яркие элементы

87. Инстинктивные формы поведения …

*запрограммированы от рождения

*менее сложны, чем рефлексы

*не могут изменяться в результате опыта

*у человека более многочисленны, чем у других видов

88. Инстинктивное поведение преобладает …

*у насекомых

*у рыб

*у рептилий

*у млекопитающих

89. Неверно, что такой вид мнемической помощи, как …, является процессуально дозволенным

*предоставление

*восстановление в памяти допрашиваемого лица забытого им материала на основе ассоциативных механизмов (по смежности, сходству, контрасту, логическим связям явления, по структурно-функциональной объединенности)

*использование закрытых вопросов внушающего характера

*ознакомление допрашиваемого с показаниями других лиц допрос на месте происшествия *использование визуальных стимулирующих материалов (фотографий, схем, выезд на место происшествия)

90. Неверно, что … можно отнести к субъективным факторам, влияющим на формирование свидетельских показаний на стадии восприятия

*личностную значимость события

*установку на восприятие события

*степень видимости объекта наблюдения

*эмоциональное состояние наблюдателя

*степень развития психических познавательных процессов наблюдателя

91. Допрос эксперта может проводиться …

*как до, так и после производства экспертизы и касаться любых вопросов, которые, по мнению, назначившего экспертизу субъекта, имеют значение для дела

*как до, так и после производства экспертизы, но ограничивается лишь теми вопросами, которые относятся к предмету данной экспертизы

*только после представления экспертами своего заключения и ограничивается только теми вопросами, которые относятся к предмету данной экспертизы

*только после производства экспертизы, но при этом касаться любых вопросов, имеющих значение для дела

92. К неформальным методам оценки личности в ходе юридической работы относят

*беседу

*анализ документов и изучение биографии

*различные тесты

*интуицию

93. В компетенцию эксперта-психолога при производстве комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы потерпевших входит…

*определение задержки психического развития в связи с биологическими причинами

*определение у несовершеннолетнего отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством

*оценка возрастных, индивидуально-психологических, личностных особенностей потерпевших, анализ их эмоционального состояния

*определение умственной отсталости в форме олигофрении

94. Установите соответствие между стадиями судебного заседания и его характеристиками:

A. Стадия судебного следствия

B. Подготовительная стадия

C. Прения сторон

D. Вынесение приговора

E. выявление судьей наиболее актуальной информации для рассмотрения уголовного дела в суде

F. формирование судьей собственной обоснованной модели исследуемого события, сравнение ее с исходной моделью предварительного следствия

G. обмен выступлениями участников процесса

H. окончание судебного следствия

95. … - это особый вид средства коммуникации, используется для передачи информации о моделях поведения, общественных нормах, призыве к конкретным действиям

96. … - характерное для многих потенциальных и реальных правонарушителей (в частности, рецидивистов и бродяг) ослабление или полное отсутствие способностей приспосабливаться к условиям социальной среды

97. На способность детей и подростков давать показания могут существенно влиять такие индивидуально-психологические особенности, как…

*внушаемость и склонность к фантазированию

* импульсивность

*раздражительность

*ранимость

98. … - это психические процессы, осуществляемые без сознательного контроля (инстинкты)

99. Политические конфликты, – это:

*противоборство субъектов социального взаимодействия на основе стремления к захвату политической власти

*противоборство субъектов социального взаимодействия в период решения вопроса о политической власти

*противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением и ролью в системе власти

*противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением в обществе

*противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных политических интересов, ценностей, взглядов и целей, обусловленных их положением в сфере политических отношений

100. Психика – это:

*система внутренних побуждений человека-личности к определенному поведению и деятельности

*форма самоорганизации живых существ и способ их адекватного взаимоотношения с окружающим миром, проявляющийся в активном восприятии окружающих предметов и явлений и выработке на этой основе стратегии поведения

*отдельные проявления психической деятельности человека: познавательные (когнитивные), эмоциональные, волевые

101. Юридическая психология изучает закономерности…

*взаимодействия человека с окружающим миром, факторы и специфику формирования социально адаптированного и девиантного поведения, а также условия, предопределяющие криминализацию личности

*формирования и проявления симптомов и синдромов психических заболеваний, которые обусловливают состояние вменяемости или невменяемости в момент совершения общественного опасного деяния

*возникновения, развития и разрешения конфликтов, происходящих между людьми, социальными группами, обществом и государством

102. -… это неосознаваемое личностью состояние готовности, предрасположенности к деятельности, с помощью которой может быть удовлетворена та или иная потребность

103. Особое направление юридической психологии (частная теория), обслуживающее потребности уголовного законодательства и формирование практики его применения, комплекс научных положений о механизмах включения психологических знаний в процесс правотворчества и правоприменения — это

*Исправительная психология

*Психология уголовной ответственности

*Криминальная психология

*Психология следственных действий

104. Взаимодействие (и воздействие) людей друг с другом в процессе межличностных отношений отражает:

*Коммуникативная сторона общения

*Интерактивная сторона общения

*Перцептивная сторона общения

105. Усвоение личностью правовых ценностей, превращение их в нормы своей жизни и поведения, в личные качества и особенности психологии – это

*Правовая социализация

*Правовая осведомленность

*Правовая компетентность

*Правовая подготовленность.

106. Предметом юридической психологии является …

*психологическое явление в области правоприменения

*влияние психических заболеваний на поведение лица, совершающего противоправное действие

*тактика и методика производства следственных и процессуальных действий

107. Мышление, - это…

*психический процесс, совершающийся в процессе практической деятельности

*сознательное решение, выполняющее функцию побуждения, моделирования поведения и целенаправленной деятельности человека

*приобретенное в результате обучения и тренинга умение решать задачи в сфере профессиональной деятельности, оперировать орудиями труда с заданной скоростью и точность

*эмоции, влечения, мотивы к действию, возникающие у человека вопреки его желанию

*сложный психический процесс, отражения действительности, высшая форма творческой активности человека по отражению окружающей действительности, в ее существенных признаках, разнообразии и связях между объектами

108. Исправительная (пенитециарная) психология, - это…

*составная часть юридической психологии, изучающая психологические основы ресоциолизации личности осужденного — восстановления утраченных социальных связей и качеств личности, необходимых для нормальной жизни в обществе

*совокупность нормативных актов, регулирующих порядок исполнения уголовного наказания

*отрасль психологической науки, изучающая психические состояния осужденного к лишению свободы

*набор средств и приемов психологической коррекции личности преступника

109. Стремительная, бурно протекающая эмоциональная реакция взрывного характера, - это классический …

110. Экспертиза несовершеннолетнего потерпевшего проводится на основании…

*запроса адвоката обвиняемого

*запроса адвоката потерпевшего

* запроса законного представителя обвиняемого

*постановления следователя

111. Усвоение личностью правовых ценностей, превращение их в нормы своей жизни и поведения, в личные качества и особенности психологии, – это правовая …

112. Особое направление юридической психологии (частная теория), обслуживающее потребности уголовного законодательства и формирование практики его применения, комплекс научных положений о механизмах включения психологических знаний в процесс правотворчества и правоприменения, - это психология … ответственности.

113. … аффект - эмоциональная реакция, характеризующаяся внезапностью возникновения, большой силой и кратковременностью течения, сопровождающаяся частичным сужением сознания, фрагментарностью восприятия, снижением волевого контроля и произвольности действий.

114. Исключительные состояния проявляются в виде

*алкогольного опьянения

*сумеречного помрачения сознания

*патологического просоночного состояния

*патологического аффекта

*реакциях в виде падения

115. Конфликтогены – это…

*слова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту

*проявления конфликта

*причины конфликта, обусловленные социальным статусом личности

*состояния личности, которые наступают после разрешения конфликта

*поведенческие реакции личности в конфликте

116. это природные особенности поведения человека, проявляющиеся в динамике, тонусе и уравновешенности реакций на жизненные воздействия

117. Констатация беспомощного состояния человека относится к компетенции…

*суда

*судебно-психиатрического эксперта

*эксперта-психолога

*эксперта-сексолога

118. Под внутренней стороной способности потерпевшего давать показания понимают…

*восприятие и перечисление действий преступника

*восприятие на уровне чувственного отражения, т.е. предметов, их сочетаний, объектов, действий окружающих и своих собственных, а также их последовательности

*восприятие содержательной стороны событий с интерпретацией, пониманием их характера и нюансов, в том числе и сексуальных, т.е. способность понимать сущность события «во всей его целостности»

*восприятие только «образа преступника»

119. … - это побуждение, мотив, в основе которого лежит осознанная по содержанию потребность

120. Если следователем не предоставлена медицинская документация потерпевшего, в которой содержатся сведения, относящиеся к предмету данной экспертизы, то эксперты вправе…

*запросить медицинскую документацию, но только с разрешения следователя *запросить медицинскую документацию, но только через руководителя своего учреждения

*обратиться к лицу (органу), назначившему экспертизу, с ходатайством о предоставлении требуемых им для исследования документов

*самостоятельно запросить медицинскую документацию, отразив это обстоятельство в своем заключении

121. … – общеобязательные нормы поведения, устанавливаемые или санкционируемые государством и обеспеченные его принудительной силой

122. Психологическое воздействие в юридической психологии включает в себя такой метод как…

*манипуляция

*анализ

*дедукция

123. … - это процесс и результат изменения индивидом или социальной группой поведения других людей, их позиций, оценок и установок

124. … - это взгляды, представления людей о добре и зле, о постыдном и похвальном, о чести, совести, долге, справедливости

125. … – это высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности

126. Под «малолетними» в уголовно-правовой науке принято считать лиц, …

*не достигших 10 лет

*не достигших 12 лет

*не достигших 14 лет

*не достигших 15 лет

127. Парабулия – это…

*извращенная волевая активность

*отсутствие волевых побуждений

*периодическое влечение к бродяжничеству

128. Подготовленность к пониманию и учету психологических аспектов при осуществлении своей профессиональной деятельности, к преодолению психологических трудностей на пути решения профессиональных задач, – это профессионально-психологическая … юриста.

129. В коллективе заключенных — осужденные, которые твердо встали на путь исправления, принимают активное участие в трудовой деятельности, но по собственной инициативе не оказывают помощи в перевоспитании других лиц, — это группа ….

130. … – это все вербальные и невербальные способы передачи информации между двумя и более участниками коммуникационного процесса

131. К устойчивым психическим состояниям относят …

*умственную отсталость

*конфликт

*злость

132. Установите соответствие между понятиями и определениями…

A. Защитник

B. Обвиняемый

C. Очевидец

D. лицо, осуществляющее защиту прав и интересов подозреваемых и обвиняемых и оказывающее им юридическую помощь

E. лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого

F. лицо, которое непосредственно наблюдало или путем иных органов чувств воспринимало преступление в момент его совершения Перетаскивая элементы мышью, сгруппируйте их в пары так, чтобы левый элемент в каждой паре соответствовал правому

133. Предметом юридической психологии является:

*свойства психики человека, отражающие зависимость восприятия предметов и явлений от предшествующего опыта субъекта, содержания направленности личности и других индивидуальных особенностей его психической деятельности

*принцип строения и функционирования человека, используемые пути решений инженерных задач (конструирования машин, приборов, механизмов и т.п.)

*психическое явление, психологический механизм и закономерность, проявляющееся в сфере действия норм права

134. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

A. Защитник

B. Обвиняемый

C. Очевидец

D. лицо, осуществляющее в установленном УПК РФ порядке защиту прав и интересов подозреваемых и обвиняемых и оказывающее им юридическую помощь при производстве по уголовному делу (ст. 49 УПК РФ)

E. лицо, в отношении которого: вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого; вынесен обвинительный акт

F. лицо, которое непосредственно наблюдало или путем иных органов чувств воспринимало преступление в момент его совершения

135. … – это биологический организм, носитель общих генотипических наследственных свойств биологического ряда

136. Юридическая психология, - это…

*отрасль психологической науки, изучающая соотношение между звуковыми сигналами и ощущением человека на основе его субъективных суждений

*процесс достижения человеком поставленной перед системой «человек — машина» цели и совокупности действий оператора

*индивидуальные психологические и социально-психологические явления, относящиеся к сфере права

*закономерности психического развития ребенка и усвоения им социальных норм и ценностей

137. Профессиограмма юриста, – это:

*квалификационные требования по государственным должностям, требующие наличие юридического образования

*набор психологических тестов, применяемых при психологическом профессиональном отборе

*комплексное отражение основных сторон профессиональной деятельности юриста по той или иной специализации и психологических качеств личности

138. … – это раздел психологии, предметом которого являются психологические особенности деятельности, связанной с правом: отправлением правосудия (поведение участников уголовного процесса), правомерным и неправомерным поведением (формирование личности преступника и особенности преступного поведения), работой сотрудников.

139. … процессы – это психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности.

140. В структуре … действия физическими (вещественными) компонентами являются предмет действия, способ, средства и условия его реализации.

141. Эмоции, - это…

*переживание человеком иных по сравнению с объектом восприятия чувств

*торможение ранее выработанных реакций или их отдельных компонентов, сопровождаемое утратой приспособительного характера к условиям среды

*особый вид психических процессов и состояний, отражающих в форме переживания значимость действующих на индивида явлений и ситуаций для осуществления его жизнедеятельности

142. К функции юридической психологии, которая направлена на овладение юристами необходимых психологических навыков и знаний, относят … функцию

*образовательную

*научно-ориентирующую

*превентивную

143. На формирование решения судьи непосредственно не влияют:

*выводы органов предварительного следствия

*доказанность (недоказанность) обвинения

*внутренние психологические факторы (поведение подсудимого в суде и пр.)

*внешние, внесудебные факторы (общественное мнение, требования общественных организаций)

*предварительная преступная деятельность подсудимого и другие социально- психологические факторы его жизни

144. … - индивидуальное сочетание устойчивых психологических особенностей человека, обусловливающих типичный для данной личности способ поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах

145. … - это система взглядов, идей и теоретических концепций, отражающих систематизированный взгляд на право и правовую действительность

146. Определение возможности потерпевшего давать показания включает…

*исследование актуальной возможности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела, и давать о них показания

*исследование возможности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела при производстве комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы (КСППЭ)

*исследование потенциальной способности и актуальной возможности потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела, и давать о них показания

*исследование потенциальной способности потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела, и давать о них показания

147. Осмысленное принятие лицом своих социальных обязанностей называется …

*чувством долга

*совестью

*честью

148. … – сложное структурное образование, в котором выделяют как минимум два компонента: правовую идеологию (рациональный) и правовую психологию (эмоциональный)

149. … — это субъективная готовность подвергнуться и подчиниться внушающему воздействию, связанная с неуверенностью в себе, низкой самооценкой, стеснительностью, доверительностью, повышенным уровнем тревожности

150. Вытеснением в юридической психологии называют…

*способность психики человека, при которой в его сознании подавляется травмирующие или неприемлемые воздействия

*копирование поведения авторитетного лица в своих жизненных ситуациях

*прогноз чьего-либо поведения на основе собственных категорий и ценностных установок

151. При производстве комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы (КСППЭ) потерпевших, психическое состояние подэкспертного соотносят с такими уголовно-релевантными ситуациями, как … ситуациями

*посткриминальной и судебно-следственной

*предкриминальной и криминальной

*предкриминальной, криминальной, посткриминальной, следственной, судебной

152. К основным факторам, определяющим способность потерпевшего давать показания, относят такие факторы, как …

*возрастной, личностный, ситуационный и дизонтогенетический

*возрастной, ситуационный, личностный

*дизонтогенетический, ситуационный

*личностный, ситуационный

153. К обстоятельствам, позволяющим исключить какую-либо причинно-следственную связь между психотравмой и психическим расстройством, относят …

*отражение в клинической картине психического расстройства (только неспецифического психогенно травмирующего фактора

*установление непсихогенного психического расстройства и не претерпевшего какой-либо динамики на всех этапах юридически значимой ситуации

*установление психогенного психического расстройства

*установление хронического психического расстройства эндогенной структур

154. Предметом … отрасли юридической психологии являются закономерности и механизмы проявления психики отдельных категорий осужденных

*пенитенциарной

*судебной

*правовой

155. В юридической психологии к типам преступников (по мотивационному критерию) относят такие типы, как …

*корыстный, насильственный, сексуальный, престижный

*асоциальный и антисоциальный

*особо опасный, десоциализированный опасный, неустойчивый, ситуативный

156. Сознание, - это…

*высшая форма психического отражения действительности, развивающаяся на основе более простых форм и включающая их в себя

*это целостная и систематизированная совокупность понятий, усвоенных человеком

*это психическое явление, в структуру которого входят понимание, запоминание и возможность активного использования определенных сведений, включаемых в систему

157. … - раздел юридической психологии, который изучает психологические аспекты следственной деятельности

*Психология уголовного судопроизводства

*Криминальная психология

*Психология исправительной деятельности

158. В зависимости от сформированности психических процессов и функций, интеллекта, мотивации, личности потерпевшего, способность давать показания по делу разделяют на способность отражать …

*внешнюю и внутреннюю сторону событий

*внешнюю и фиксированную сторону событий

*внутреннюю и бессознательную сторону событий

159. … – относительно законченные элементы деятельности, направленные на достижение промежуточных целей и подчиненные общему мотиву

160. Под внешней стороной способности потерпевшего давать показания понимают…

*восприятие и интерпретацию событий, понимание их характера и нюансов, в том числе и сексуальных

*восприятие на уровне чувственного отражения, т.е. предметов, их сочетаний, объектов, действий окружающих и своих собственных, а также их последовательности

* восприятие объективного (культурно-социального) значения происходящего события и его оценивание в момент происшествия

*восприятие содержательной стороны событий с пониманием значения происходящего

161. Самой примитивной преступной группой в юридической психологии признается…

*простая организованная группа

*организованная преступная

*группировка мафия

162. Юридическая психология является … наукой

*Прикладной

*юридической

*естественной

163 …- податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок в соответствии с первоначально не разделявшейся им позицией большинства

164. Причиной «беспомощного состояния» потерпевшего может быть…

*наличие психических, соматических расстройств, непатологических индивидуально-психологических особенностей, малолетний возраст

*только наличие психических и соматических расстройств

*только наличие психических расстройств

*только наличие психических расстройств и малолетний возраст

165 .первичная, врожденная инстанция, изначально иррациональная и подчиненная принципу удовольствия

1 предъявление обвинения

2 задержание

3 направление обвинительного заключения в суд

4 расследование преступления

166. Если говорить о методологической особенности юридической психологии и ее отличиях от собственно правовых наук, то …

*юридическая психология изучает, в первую очередь, личность человека, а право – его характеристики как субъекта конкретного правоотношения

*юридическая психология имеет отношение только к самому субъекту преступления, а право рассматривает и других участников правоотношения

*юридическая психология использует только отраслевые методы, а право – еще и общенаучные

167. Члены микрогрупп, которые стремятся к авторитарной власти, высказывают и демонстрируют негативное отношение к режиму отбывания наказания, входят в состав…

*организованных преступных группировок

*асоциальных группировок осужденных

*криминальных группировок осужденных

168. К уголовно-релевантным способностям свидетеля относится … (укажите 2 варианта ответа)

*способность осознавать фактический характер своих действий и руководить ими

*способность понимать характер и значение совершаемых действий и оказывать сопротивление

*способность правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела и давать показания

*уголовно-процессуальная дееспособность

169. К основным факторам в юридической психологии, формирующим преступное поведение, не относится(ятся) …

*внешние признаки

*влияние круга знакомых

*педагогическая запущенность

170. Сила, скорость и темп психических реакций человека, а также его эмоциональный тонус проявляются в …

*темпераменте

*способностях

*интеллекте

171. Установите соответствие между инстанциями внутреннего человека по Фрейду и их свойствами:

A.Оно

B. Я

C. Сверх Я

D. первичная, врожденная инстанция, изначально иррациональная и подчиненная принципу удовольствия

E. разумная инстанция, основанная на принципе реальности

F. «цензурная» инстанция, основанная на принципе реальности и представленная социальными нормами и ценностями, требованиями, которые общество предъявляет к личности

172. Объектом юридической психологии является…

*психика

*интеллект

*память

173. … – это группы случайные, в которых люди объединены лишь общими эмоциями и переживаниями

174. качества личности или свойства явлений и процессов, порождающие либо максимально способствующие совершению преступлений

175. …- это биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими этическими функциями (мышление, логическая память); способное создавать орудие и пользоваться ими в процессе общественного труда

176…. - это индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого и имеющие отношение к успешности выполнения деятельности

177. Экспертная оценка – это способ …

*получения информации о каком-либо человеке от лиц, которые способны компетентно и максимально объективно его охарактеризовать

*изучения личностных характеристик на основе результатов тестов, заданий или ответов на вопросы

*сбора фактов по искусственно созданным условиям, которые порождают именно те проявления психики, которые подлежат изучению

178. Психологические явления в юридической психологии выступают ее…

*предметом

*методом

*функцией

179.Примером применения метода изучения личности в юридической психологии для анализа почерка является метод …

*исследования продуктов и результатов человеческой деятельности

*экспертных оценок

*эксперимента

180. Тип памяти, выражается в запоминании и воспроизведении мыслей, - это…

*наглядно-образная память

*словесно-логическая память

*двигательная память

*эмоциональная память

181. Согласно Фрейду, инверсия – это:

*реактивное образование, построенное на амбивалентности влечений, при котором какое-либо влечение заменяется в сознании на противоположное, сохраняя в бессознательном свой первоначальный характер

*влечение, направленное первоначально на внешний объект, под действием страха обращается человеком на самого себя

*усвоение социальных норм, воспитательных запретов и поощрений

*источник моральных установок индивида

182. Автором структурная теория личности является

*Р. Кеттел

*З. Фрейд

*К. Юнг

*А.Н. Леонтьев

183. По мнению И.П. Павлова, флегматик – это:

*Сильный, уравновешенный, подвижный – живой тип темперамента

*Сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения над торможением – возбудимый, безудержный тип

*Сильный, уравновешенный, инертный – спокойный, медлительный тип

*Слабый тип

184. Формами проявления внутриличностных конфликтов являются:

*неврастения, эйфория, сублимация, идеализация, номадизм, рационализация

*неврастения, эйфория, регрессия, проекция, номадизм, рационализация

*неврастения, эйфория, идеализация, проекция, рационализация, вытеснение

185. Всех допрашиваемых в зависимости от коммуникативной ситуации на следствии можно разделить на три категории: безразлично относящиеся, …, незаинтересованные.

186. Определите последовательность профилактических мероприятий:

1 ранняя профилактика

2 непосредственная профилактика

3 предупреждение рецидива

187. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

A. Предотвращение преступлений

B. Пресечение преступлений

C. Профилактика преступлений

D. Предупреждение преступлений

E. деятельность, направленная на недопущение совершения преступлений на стадии их замысла при отсутствии уголовно-правовых признаков стадий совершения умышленного преступления

F. предупреждение преступлений на уголовно-правовых стадиях совершения умышленного преступления (приготовление к преступлению и покушение на преступление), представляющее по своей сути деятельность по предупреждению общественно опасных последствий уже совершаемого преступления

G. совокупность специальных мер, направленных на выявление причин и условий совершения преступлений, принятие мер к их нейтрализации и устранению (общая профилактика), а также на выявление лиц, от которых можно ожидать совершения преступлений, постановка их на соответствующий профилактический учет и проведение в рамках этих учетов необходимой индивидуально-профилактической работы с такими лицами (индивидуальная профилактика)

H. система государственных, общественных и иных мер, направленных на создание социальных условий, исключающих возможность совершения каких бы то ни было правонарушений и преступлений (общесоциальное предупреждение), выявление и устранение (нейтрализация) существующих причин и условий совершения преступлений и превентивное воздействие на лиц, способных совершить преступление, а также предотвращение и пресечение уголовно наказуемых деяний (специально-криминологическое предупреждение)

188. Кто впервые ввел в науку понятие рефлекса

*Р. Декарт

*И.М.Сеченов

*И.П. Павлов

*П.К. Анохин

189. Процессы, отражающие существенные связи между явлениями, это:

*Сенсорные познавательные процессы

*Перцептивные познавательные процессы

*Мнемические процессы

*Интеллектуальные процессы

190. Психологический тест, - это…

*метод психического изучения личности путем прямого или косвенного получения сведений вербального общения

*метод изучения личности по ее биографическим данным

*стандартизированное психологическое испытание, в результате проведения которого делается попытка оценить тот или иной технический процесс или какое-либо свойство личности

*метод психологического исследования межличностных отношений в группе целью определения структуры взаимоотношений членов группы, их статуса, психологической совместимости

*метод фиксации проявлений психологических процессов и явлений путем наблюдения за изучаемым и получения суждений о субъективных особенностях его личности и реакций на возбудители

191. Отличительной особенностью какого типа памяти являются широта общения и глубина проникновения в сущность пережитого когда-то чувства.

*Наглядно-образная память

*Словесно-логическая память

*Двигательная память

*Эмоциональная память

192. …мышление способствует прогнозированию поведения подозреваемых по уголовному делу лиц, помогает обучению с помощью пособий, облегчает составление аналитических документов, обзоров, научных докладов.

193. Способность быстро, творчески ориентироваться в расследуемом деле, быстрота охватывания расследуемой ситуации и определение оснований, которыми нужно руководствоваться в последующем развитии версии, - это … мышления.

194. Для воспроизведения в сознании людей различных образов, отражающихся в поведении человека (в мимике, походке и т. д.) служит:

*Устная речь

*Письменная речь

*Внутренняя речь

*Диалогическая речь

195. В криминальной психологии темперамент, специальный тип высшей нервной деятельности, а также сведения о патологических отклонениях личности относятся к:

*Социально-демографической группе признаков личности

*Социально-психологической группе признаков личности

*Психофизиологической группе признаков личности

196. В структуре преступного действия физическими (вещественными) компонентами являются:

*мотив, цель действия

*форма вины лица

*предмет действия, способ, средства и условия его реализации

*результат действия

197. Изучение особенностей характера и темперамента, ценностных ориентаций

несовершеннолетнего правонарушителя на предварительном следствии проводится в рамках изучения:

*наследственно-биологических факторов

*ближайшего социального окружения подростка

*личностных характеристик подростка

*правосознание подростка.

198. Соблюдение режима осужденными обеспечивается посредством

*охраны и надзора за ними

*использования мер поощрения и взыскания

*применения в определенных случаях особых мер безопасности

*психологического воздействия

199. … - это коллектив заключенных — осужденных, которые твердо встали на путь исправления, принимают активное участие в трудовой деятельности, но по собственной инициативе не оказывают помощи в перевоспитании других лиц.

200. Процесс адаптации освобожденных из ИТУ у преобладающей их части завершается обычно

*в течение месяца

*к трем годам

*к одному году

*исследований не проводилось.

201. Наиболее распространенными и острыми конфликтами духовной среды являются:

*религиозные конфликты; психологические конфликты; конфликты в сфере искусства

*психологические конфликты; конфликты в сфере общественного сознания; религиозные конфликты

*конфликты в сфере идеологии; конфликты в сфере общественной психологии; конфликты в массовом сознании

*религиозные конфликты; идеологические конфликты; конфликты в сфере искусства

202. Какой из специальных принципов юридической науки предостерегает от сведения исследования, представления его результатов к констатации фактов, к описательности и предписывает искать, обосновывать, экспериментально проверять пути совершенствования правовой реальности, практики деятельности правоохранительных органов?

*Приниип психологической специфичности

*Принцип конструктивности

*Принцип юридической специфичности

*Принцип психологической целостности

203. Амнезия, - это…

*обманчивое запоминание

*усиление памяти

*полное отсутствие памяти

*ослабление памяти

204. Результаты судебно-психологической экспертизы оформляются в виде …

205. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза применяется …

*в ситуациях, когда необходима интеграция научных знаний в области психиатрии и психологии для достижения всесторонности и объективности доказывания

*в тех случаях, когда заключения психолога недостаточно для вменения вины и ответственности обвиняемому

*в ситуациях, когда возникает необходимость проверки вменяемости-невменяемости подэкспертного

206. Личность преступника — это совокупность его личных качеств, т. е, наличие смягчающих и отягчающих его вину обстоятельств, которые, в конечном счете, обусловили совершенное им …

207. Объектом судебно-психологической экспертизы является…

*совершение преступления в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ

*вменяемость, т.е. возможность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими

*психические проявления человека, не выходящие за пределы нормы, т.е. не вызывающие сомнений в его психической полноценности

208. Внимание – это направленность и сосредоточенность психической деятельности человека при выполнении … деятельности на определенных объектах, процессах и явлениях.

209. Психологические особенности деятельности состава суда на стадии вынесения приговора, - это…

*установление межличностных отношений всех членов суда на принципе равенства общественная оценка деяния подсудимого

*анализ и оценка собранных по делу доказательств

*локализация конфликтных ситуаций при объявлении особого мнения кого — либо из судебной коллегии

*установление психологического климата доверия, равной ответственности, уважительного отношения друг к другу членов суда

210. Многочисленное преступное сообщество, объединяющее в своих рядах десятки и даже сотни лиц, активно занимающихся преступной деятельностью — это

*Предкриминальная группа

*Простая преступная группа

*Организованная преступная группа

*Преступная организация.

211. Акцентуация, которая наименее способствует противоправному поведению личности называется…

*психастеническая

*истероидная

*гипертимная

*эпилептоидная

212. Конфликт, как особый тип социального взаимодействия, рассматривается в:

*психологии

*социологии

*педагогике

213. Ситуация скрытого или открытого противостояния двух или более сторон-участниц называется…

*конфликтными отношениями

*конфликтной ситуацией

*инцидентом

214. Особым типом конфликта, целью которого является получение выгоды, прибыли или доступа к дефицитным благам называется…

*конфронтация

*соперничество

*конкуренция

215. Ощущение, - это…

*субъективный познавательный процесс и его результаты, проявляющиеся в чувственной форме (ощущений, восприятий, представлении)

*сдвиги, происходящие во внутренних органах и психике человека в результате проявления первичных (органически потребностей — чувства голода, жажды, насыщения, боли, полового влечения)

*одобрение или неодобрение, которые проявляет группа, организация или общество в целом по отношению к своим членам в ответ на выполнение или невыполнение предъявляемых к ним требований

*отражение индивидом отдельных свойств явлений окружающего мира (среды функционировани путем их непосредственного воздействия на чувства человека)

216. Одной из основных и эффективных форм участия третьего лица в разрешении конфликтов является…

*переговорный процесс

*сотрудничество

*компромисс

217. Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, явлений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия, называется…

*конфликтом

*конкуренцией

*соревнованием

218. Что из перечисленного НЕ относится к нетрадиционным психологическим методам раскрытия и расследования преступлений:

*Гипноз

*Использование психологического портрета предполагаемого преступника

*Посмертная судебно-психологическая экспертиза

*Использование экстраординарных психофизиологических («экстрасенсивных») способностей человека при раскрытии преступлений

219. В том случае, если информация для исследования берется из материалов уголовного (гражданского) дела и основана на показаниях свидетелей, потерпевших или обвиняемого, мы имеем дело с модификацией…

эксперимента

*проективного метода в юридической психологии

*праксиметрического метода в юридической психологии

*контент-анализа

220. Фраза: «Не делай другим того, чего не желаешь себе, и тогда в государстве и в семье не будут чувствовать вражды» принадлежит

*Конфуцию

*Гераклиту

*Платону

221. Определите правильную последовательность этапов привлечения к уголовной ответственности:

1 расследование преступления

2 задержание

3 предъявление обвинения

4 направление обвинительного заключения в суд

222. Определите последовательность статуса лица, привлекаемого к ответственности:

1 осужденный

2 подсудимый

3 обвиняемый

4 задержанный

223. Внезапно возникающее кратковременное состояние крайнего психического перевозбуждения и бурных реакций, которое характеризуется сужением сознания, составляет содержание состояния …

224. Тяжёлое психическое состояние, возникающее в результате единичного или повторяющихся событий, оказывающих сверхмощное негативное воздействие на психику индивида, – это…

225. Следственный эксперимент можно отнести к естественному …

226. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

A. Правовая идеология

B. «Беловоротничковая» преступность

C. Делинквентное поведение

D. Девиантное (отклоняющееся) поведение

E. это система взглядов и представлений, которые в теоретической форме отражают правовые явления общественной жизни

F. условное наименование совокупности преступлений, совершенных должностными лицами, уполномоченными на осуществление государственных функций (чиновниками)

G. социально отклоняющееся, антиобщественное противоправное поведение, наносящее вред отдельным лицам или обществу в целом

H. непринятие моральных устоев общества, нигилистическое отношение к нравственным нормам, духовный распад личности

227. К группе методов управлениями конфликтами относится:

*социологический метод

*метод тестирования

*метод картографии

*метод наблюдения

*метод эксперимента

228. Сознание в юридической психологии обусловлено отражением реальности с помощью категорий и …

229. Завершение допроса в уголовном деле означает:

*проставление подписи допрашиваемого под протоколом допроса

*использование в конце беседы так называемых «якорей», которые стимулируют умственную деятельность и способствуют эффективному вспоминанию

*подготовка благоприятной почвы для дальнейших допросов

230. … – внепроцессуальное действие, на которое не распространяются законодательные нормы, регулирующие порядок производства судебной экспертизы.

231. К видам судебно-психологической экспертизы относятся:

*установление индивидуально-психологических особенностей личности

*экспертиза эмоциональных состояний

*экспертиза несовершеннолетних

*СПЭ способности правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания

*экспертиза по способу изготовления или подделки документа, внесения в него изменений, источник происхождения документа, устанавливает тождество объектов по их отображениям в документе

232. … - область психологической науки, изучающая закономерности протекания и структуры психических процессов при психических и соматических заболеваниях.

233. Установите соответствие между видами классификации и их характеристиками:

A. Единоличная и комиссионная экспертизы

B. Основная и дополнительная экспертизы

C. Экспертизы первичные и повторные

D. данная классификация строится в зависимости от числа экспертов, проводящих экспертное исследование

E. основной является экспертиза, назначенная для решения поставленных перед экспертами вопросов

F. экспертиза проводимая впервые или повторно по делу в отношении данного лица

234. Дело о признании гражданина недееспособным вследствие психического заболевания или психического расстройства, слабоумия или иного болезненного состояния психики может быть возбуждено в суде по заявлению:

*друга или знакомого

*близких родственников

*помощника судьи

*органа опеки и попечительства

*психиатрического (психоневрологического) лечебного учреждения

235. При назначении СПЭ должны обязательно соблюдаться следующие условия:

*правильное решение вопроса о принципиальной необходимости применения специальных знаний психолога в каждом конкретном случае

*установление необходимости применения специальных знаний психолога именно в форме экспертизы

*обязательность исключения правовых вопросов, требующих сугубо правовых оценок (например, наличие в действиях умысла, мерах наказания с учетом особенностей личности и т.д.)

*установление достоверности показаний потерпевших, обвиняемых, подсудимых, свидетелей и т.д.

236. … психология - отрасль психологии, изучающая психологические проблемы, связанные с ресоциализацией и социальной адаптацией в исправительно-трудовых учреждениях.

237. В фазе взрыва патологического аффекта, отмечают все, кроме … сознания.

238. Назначают экспертизу с целью определения психического состояния лица для решения вопроса о дееспособности суд при условиях:

*без психического расстройства

*достаточных данных о слабоумии гражданина

*достаточных данных об ином болезненном состоянии психики гражданина

*судьи при вынесении решения

*определения его психического состояния судебно-психиатрической экспертизы

239. К задачам судебной психологии относят:

*исследование особенностей профессиограмм участников рассмотрения дела в суде *исследование роли личностного и ситуационного факторов в судопроизводстве

*изучение роли психики в возникновении, течении и предупреждении болезни

*интеграцию психологического знания о личности преступника в иные правовые науки

240. … - это форма взаимодействия в судебном процессе защитника, обвинителя и подсудимого, имеющая природу монолога.

241. Расположите в правильной последовательности этапы судебного разбирательства:

1подготовительная

2 судебное следствие

3 постановление приговора

4 судебные прения

5 последнее слово подсудимого

242 . К профессиограмме судьи относятся:

*педантизм

*личная ответственность

*ситуационная храбрость

*склонность к компромиссам

243. Тип мышления, способствующий прогнозированию поведения подозреваемых по уголовному делу лиц, помогающий обучению с помощью пособий, облегчает составление аналитических документов, обзоров, научных докладов называется …

*наглядно-действенное (предметное) мышление

*наглядно-образное мышление

*отвлеченное (теоретическое) мышление

244. Основными моделями поведения личности в конфликте являются:

*конструктивная, рациональная, деструктивная

*компромисс, борьба, сотрудничество

*рациональная, иррациональная, конформистская

*конструктивная, деструктивная, конформистская

245. Содержание управления конфликтами включает:

*прогнозирование, предупреждение (стимулирование), регулирование, разрешение

*анализ конфликтной ситуации, прогнозирование, предупреждение, разрешение

*анализ личностных показателей конфликтующих

246. В случае добровольного, инициативного совершения действий, способствующих укреплению законности и правопорядка, можно говорить о … социально-правовой активности.

247. Конфликтная ситуация, — это…

*случайные столкновения интересов субъектов социального взаимодействия

*накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают почву для противоборства между ними

*процесс противоборства между субъектами социального взаимодействия, направленный на выяснение отношений

248. Методику ПОИР (Постепенных и обоюдных инициатив по разрядке напряженности) разработал:

*Ч. Освуд

*В. Линкольн

*Л. Томпсон

*Р. Фишер Ш. и Г. Боуэр

249. Убежденность, долг и профессиональная ответственность относятся к:

*мотивам правомерного поведения

*способам правомерного поведения

*целям правомерного поведения

*результатам правомерного поведения

250. Причина конфликта, – это…

*противоположные мотивы субъектов социального взаимодействия

*стечение обстоятельств, которые проявляют конфликт

*явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и при определенных условиях деятельности субъектов социального взаимодействия вызывают его

*накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают почву для реального противоборства между ними

251. К какому типу кофликтогенов относятся следующие действия: «Приказание, угроза, замечание, критика, обвинение, насмешка»:

*снисходительное отношение

*негативное отношение

*менторские отношения

*нарушение этики

*нечестность и неискренность

252. Возникновение конфликтологии как относительно самостоятельной теории связано с работами:

*К. Маркса и Ф. Энгельса

*П. Сорокина, Г. Зиммеля, З. Фрейда

*Р. Дарендорфа, Л. Козера, М. Дойча, М. Шерифа

*В. Линкольна, Л. Томпсона, Д. Скотта

*Р. Фишера, У. Юри, К. Томаса

253. Установите соответствие между группами осужденных и их описанием:

A. Большая группа осужденных

B. Группа актива

C. Группа пассива

D. Группа резерва

E. группа актива, группа резерва, группа пассива, группа трудновоспитуемых. Эти группы констатируют практически в каждом отряде осужденных, где они явно или скрыто обозначают себя

F. группа осужденных, которая твердо встала на путь исправления, принимает активное участие в трудовом процессе и общественной жизни и самое главное активными действиями невольно способствует перевоспитанию других осужденных. Чем больше группа актива, тем легче администрации вести воспитательную работу и тем выше оценивается потенциал коллектива в целом

G. группа осужденных, колеблющаяся в выборе стратегии своего поведения. Поступки их в значительной степени зависят от создавшейся ситуации в коллективе и волевых усилий администрации исправительного учреждения (нередко принудительных)

H. группа осужденных, которая встала на путь исправления, принимает участие в трудовой деятельности, но инертна в жизни коллектива и не оказывает помощи администрации в перевоспитании других

254. Социальные конфликты, – это…

*конфликты между государственными структурами по поводу реализации социальных гарантий граждан

*конфликты между государственными и общественными структурами по поводу социальных гарантий граждан

*особая форма противоборства граждан с властями, обусловленная ущемлением интересов граждан, а также нарушением прав и гарантий в социальной сфере

*особая форма противоборства граждан с властями за улучшение их социально-экономического положения

*конфликт между гражданами и властями, выражающийся в гражданском неповиновении

255. Конфликт в организации, – это:

*конфликты между субъектами социального взаимодействия, возникающие внутри организации

*конфликты между субъектами социального взаимодействия, возникающие внутри организации и за ее пределами

*конфликты между различными структурными элементами организации

*конфликты по поводу организационной структуры коллектива

256. Группы, которые состоят из двух и более человек, объединившихся заранее по предварительному сговору для совершения определенного преступного деяния, характеризуют устойчивую … группу.

257. Выявление закономерностей и механизмов отклоняющегося поведения и психологическое обеспечение социально-правовой и коррекционно-реабилитационной практики составляет первостепенные задачи ... психологии.

258. Конфликт в обществе, – это…

*конфликты в любых социальных группах

*конфликты в больших социальных группах

*конфликты между государствами

*конфликты в различных сферах общественной жизни (экономической, политической, социальной и духовной)

*конфликты, субъектами которых выступают нации, государства, классы, партии, союзы и т. д.

259. К групповым конфликтам относятся конфликты:

*личность – группа

*группа – группа

*личность – группа и группа – группа

*руководитель – коллектив

*микрогруппа – микрогруппа внутри коллектива

260. Основным предметом политических конфликтов является:

*политический интерес

*политическая власть в различных социальных структурах

*государственная власть

*политическое сознание людей

261. Группа осужденных, чье поведение противоречит как официальным (нравственно-правовым), так и неофициальным («воровским») нормам и обычаям называется …

262. Установите соответствие между признаками структуры преступности и их описанием:

A. Уголовно-правовые признаки

B. Криминологические признаки

C. Социально-демографические признаки

D. степень общественной опасности (тяжкие, менее тяжкие, малозначительные); форма вины (умышленные и совершенные по неосторожности); форма совершения (единолично или в соучастии, с насилием или без его применения); виды и размеры наказания; субъекты преступления (несовершеннолетние и взрослые, впервые совершившие и рецидивисты, особо опасные рецидивисты и др.)

E. время и место совершения преступлений, их характер, спонтанная, самоорганизованная или организованная преступность; вооруженный характер и др.

F. возраст, половая принадлежность, род занятий, образование, семейное положение и другие социально-демографические признаки преступников

263. Исследования под руководством Ю.М. Антоняна показали, что такая категория преступников, которые отличаются склонностью к доминированию и преодолению препятствий, черствостью и отсутствием стремления к самоанализу классифицируется как …

264. Исследования под руководством Ю.М. Антоняна показали, что такую категорию преступников, которые отличаются меньшей степенью асоциальных установок и устойчивостью преступных убеждений, не имеют глубоких дефектов социально-психологической адаптации, обладают чувством вины и беспокойством за свое будущее характеризует, прежде всего …

265. Исследования под руководством Ю.М. Антоняна показали, что такая категория преступников, которые отличаются возложением вины за свои неудачи на себя, высоким уровнем тревожности и склонностью к эмоциональному реагированию, характеризует поведение … преступников.

266. Девиантное поведение в юридической психологии означает…

*дефектность психической саморегуляции

*проступочное поведение

*поведение преступника, спровоцированное жертвой преступления

267. Неверно, что методом психологического воздействия на личность в юридической психологии является…

*угроза

*убеждение

*внушение

268. Потенциальная (принципиальная) способность несовершеннолетних потерпевших понимать характер и значение сексуальных действий формируется в процессе онтогенеза и зависит от…

*степени выраженности психических расстройств в зависимости от их нозологической принадлежности

*этапа психосексуального развития

*этапа психосексуального развития и степени выраженности психических расстройств в зависимости от их нозологической принадлежности

*этапа психосексуального развития и степени выраженности психических расстройств независимо от их нозологической принадлежности

269. Важной задачей юридической психологии является…

*раскрытие специфики психического поведения и состояния различных субъектов правовых отношений в конкретной ситуации

*выработка рекомендаций по стабилизации межличностных отношений в семье

*назначение курса психотерапии для лиц, имеющих детскую психологическую травму

270. … речь - речь, воспроизводящая в сознании людей различные образы, которые отражаются в поведении человека (в мимике, походке и т. д.)

*Устная

*Письменная

*Внутренняя

*Диалогическая

271. Характером причинно-следственной связи между психотравмой и психическим расстройством выступает … (укажите 2 варианта ответа)

*косвенная причинно-следственная связь

*промежуточная причинно-следственная связь

*прямая причинно-следственная связь

*слабая причинно-следственная связь

272. Процессуальный статус потерпевшего регламентирован …

*196 Уголовно-процессуального кодекса РФ статьёй

*42 Уголовно-процессуального кодекса РФ статьёй

*57 Уголовно-процессуального кодекса РФ статьёй

*58 Уголовно-процессуального кодекса РФ

273. Стрессом называется…

*нервно-психическое перенапряжение

*негативное воздействие на психику извне

*любая реакция на непредвиденные обстоятельства

274. Расположите социальные группы в порядке их формирования:

1 условные группы

2 формальные группы

3 слаборазвитые группы

4 высокоразвитые группы

275. … – содержит в себя комплекс информации, передаваемой в вербальной и/или невербальной форме

276. Целью методов воздействия в юридической психологии является …

*изменение психических характеристик или поведения человека

*установление истины в уголовном или гражданском судопроизводстве

*склонение лица к даче определенных показаний

277. Психологические явления в юридической психологии выступают ее…

*предметом

*методом

*функцией

278. Элемент структуры личности в юридической психологии, отвечающий за проявление личностных особенностей, позволяющих заниматься и изучать определенные виды деятельности, называется…

*способностью

*темпераментом

*характером

279. Динамичность мышления, - это…

*способность быстро, творчески ориентироваться в расследуемом деле, быстрота охватывания расследуемой ситуации и определение оснований, которыми нужно руководствоваться в последующем развитии версии

*включение умственных операций (наблюдательности, воображения), которые в исследовании вещественных доказательств и различных юридических фактов наиболее значимы

*выявление существенных свойств, связей и отношений между предметами и явлениями, сочетание анализа и синтеза

280. Методы психологического воздействия на личность в юридической психологии направлены на:

*изучение психологических закономерностей человеческих отношений, регулируемых нормами права, а также разработку научно обоснованные рекомендации для практики.

* предупреждение преступной деятельности, раскрытие преступления и выявление его причин, перевоспитание преступников, адаптация (приспособление) их к условиям нормального существования в нормальной социальной среде.

*наиболее полное и объективное исследование, проводимое экспертом-психологом по постановлению следственных или судебных органов.

281. Предметом юридической психологии является:

*личность и ее деятельность

*процесс осуществления правосудия

*явления психики, особенности личности участников правоотношений

*участников процесса осуществления правосудия

282. Классический аффект – это

*стремительная, бурно протекающая эмоциональная реакция взрывного характера

*эмоциональное состояние лица, при котором оно является вменяемым, однако его сознание существенно ограничено

*реакция, характеризующаяся некоторыми патологически измененными закономерностями развития и аномалиями механизма течения аффекта, вызванными определенными внешними раздражителями (алкоголь, наркотики, интоксикация)

*кратковременное психическое расстройство, выражающееся во внезапном приступе необычайно сильного гнева или ярости, возникшее в ответ на психическую травму

283. Автором первой монографии по судебной психологии в России, изданной в Казани в 1874 году, был…

*А.У. Фрезе

*Л.Е. Владимиров

*В.П. Сербский

*Д.А. Дриль

284. Впервые ввел термин «акцентуированная личность»?

*Г.Айзенк

*Г. Оллпорт

*К. Леонгард

*В.М. Бехтерев

285. Психические состояния – это

*лабильные психические явления, формирующиеся в ходе научения и определяющие качество профессиональной и всякой другой деятельности человека

*эмоция переживания неудачи

*совокупность наиболее устойчивых психических черт, определяющих все стороны деятельности личности и выражающих ее индивидуальное своеобразие

*временные целостные состояния психики человека, влияющие на протекание психических процессов и проявление свойств личности

286. Процессы, которые отражают отдельные свойства предметов и явлений, а психический результат этого действия называется ощущением, это:

*Сенсорные познавательные процессы

*Перцептивные познавательные процессы

*Мнемические процессы

*Интеллектуальные процессы

287. … - это общенаучный принцип психологической науки, который выражает органически присущие миру и психике динамизм и изменчивость, обнаруживающиеся в истории всего человечества, в жизни каждого человека и в каждом психологическом акте.

288. В ходе допроса вопросы следователя, которые задаются с целью детализации показаний, но чаще — для конкретизации полученных сведений, называются:

*дополняющие

*уточняющие

*напоминающие

*контрольные

289. Наиболее точно характеризует профессиональную адаптацию юриста …

*Моральное удовлетворение результатами работы

*Овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями

*Приспособление к условиям работы

*Принятие коллективом

290. Подготовленность к пониманию и учету психологических аспектов при осуществлении своей профессиональной деятельности, к преодолению психологических трудностей на пути решения профессиональных задач – это

*Профессионально-психологическая подготовленность юриста

*Профессионально-психологические знания

*Профессионально-психологические умения

*Профессионально развитые психологические качества

291. Вопросы, которые задаются следователем с целью проверки полученных сведений, называются:

*дополняющие

*напоминающие

*контрольные

*изобличающие

292. Воображение, - это…

*общезначимая вербальная форма выделения и обозначения предметов и их отношений не на основе их наблюдения, а косвенным путем

*психический процесс, заключающийся в создании новых образов (представлений) путем переработки материалов восприятия и представлений, полученный в прошлом опыте

*один из видов мышления, при которой образы — представления выступают как основной продукт интеллектуальной деятельности человека

*закономерности возникновения и функционирования психического отражения окружающего мира

293. Для второй фазы отбывания наказания (5-6 месяцев) психика осужденных характеризуется состояниями ... личностных реакций.

294. Установите соответствие между этапами профессионального развития и их характеристиками:

A. Этап формирования профессиональных намерений

B. Этап профессионального обучения

C. Этап профессиональной адаптации

D. Этап реализации личности в профессиональном труде

E. построение планов относительно будущей профессии, осознанная подготовка к будущей карьере в выбранной профессии

F овладение специальными знаниями и навыками, необходимыми для успешного профессионального становления

G. адаптация молодого специалиста в профессиональной среде; обладание достаточным опытом для самостоятельного и эффективного решения профессиональных задач

H. достижение специалистом профессионального мастерства, авторитета в своем профессиональном кругу и, возможно, за его пределами, формирование круга единомышленников

295. Неверным утверждением, касающимся защитительной речи адвоката является:

*выступление защитника в уголовном процессе должно быть увязано с речью обвинителя *выступления адвоката в гражданском суде должны быть более лаконичными и менее эмоциональными, чем в уголовном процессе

*выступая в уголовном процессе по групповому делу, адвокат обязан согласовывать свою речь с защитниками других подсудимых

*в речи защитника в гражданском процессе должны присутствовать личностные характеристики участников процесса, анализ причин и условий деликта

296. Предметом юридической психологии является:

*психология людей в отношениях с системой права

*психологическая особенность юристов

*психологический аспект юридической деятельности

297. Лидер в группе - это член группы, который наиболее полно воплощает в своей активности групповые ценности, получая взамен наиболее высокий … в группе, и возможность максимального влияния на ее жизнь.

298. К вариантам посредничества не относится вариант:

*дизъюнктивный

*конъюктивный

*субъективный

*смешанный

299. В ходе анализа численного состава преступной группы группа численностью 4-9 человек относится к:

*малым группам

*средним группам

*большим группам

300. Вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями, называется:

*манипуляцией

*суггестией

*гипнозом

301. В процессуально-содержательном плане различают три типа судебно-психологической экспертизы: по … проведения, по процессуальному положению подэкспертного.

302. Криминальная психология является разделом…

*юридической психологии

*превентивной психологии

*правовой психологии

*судебной психологии

303. Установите соответствие между стадиями судебного разбирательства и их характеристиками:

A. Стадия судебного следствия

B. Подготовительная стадия

C. Прении сторон

D. Вынесение приговора

E. судья выявляет наиболее актуальную информацию для рассмотрения уголовного дела в суде

F. судья формирует собственную обоснованную модель исследуемого события, сравнивая ее с исходной моделью предварительного следствия

G. обмен выступлениями участников процесса

H. окончание судебного следствия

304. … - это форма расследования, отличающаяся от предварительного следствия по субъекту и предмету расследования.

305. Исправительно-трудовая психология изучает динамику … осужденного и факторы, влияющие на его перевоспитание.

306. В случае обнаружения аномального аффекта, вызванного патологическими изменениями, связанными с алкоголем, наркотиками или интоксикацией, судом может быть назначена …- … экспертиза

307.Юридическая психология рассматривает интеллект как…

*стабильную структуру умственных способностей

*процесс сохранения и организации опыта

*эмоцию личности, проявляемую в отношении определенных объектов

308. В общепсихологическую категорию психических явлений входят:

*психические процессы

*психические состояния

*психические свойства

*психические выводы

309. Память, - это…

*отражение непосредственного или прошлого опыта человека путем фиксирования, сохранения и последующего воспроизведения ранее пережитых им чувств, мыслей, образов, прежде воспринятых предметов и явлений

*количественный показатель сохранившегося в памяти и воспроизведенного объема информации, воспринятой человеком прежде

*преимущественное развитие одного из видов памяти, выделяемых в соответствии с характером и способом запоминаемого материала

*нарушения, сокращение или полная утрата способности запоминать, узнавать и воспроизводить ранее воспринятую информацию

310. … факторы, которые непосредственно связаны с правовой системой, деятельностью юридических органов, функционирующих в интересах укрепления законности и правопорядка.

311. Профессиональный посредник, - это…

*суггестор

*медиатор

*коллега

312. К тактике приема «закрытая дверь» относится:

*ультимативная тактика

*тактика выжимания уступок

*тактика лавирования

313. Временные целостные состояния психики человека, влияющие на протекание психических процессов и проявление свойств личности, – это психологические …

314. К видам судебно-психиатрических экспертиз не относится:

*доследственная

*амбулаторная

*посмертная

315. Психическое расстройство, не исключающее вменяемости, учитывается:

*прокурором при назначении наказания

*как отягчающее обстоятельство

*основанием для назначения принудительных мер медицинского характера, предусмотренных УК РК

316. «Личность» с позиции юридической психологии, - это…

*человеческий индивид (физическое лицо) — носитель субъективных прав и обязанностей

*набор анкетных данных, включающий фамилию, имя, отчество, год рождения и т.д.

*единичный представитель биологического вида — человек разумный, характеризующийся сознательной деятельностью и осознанным участием в социальных отношениях

*система социально значимых психологических признаков, характеризующих индивида как члена общества или общности

317. В психологической структуре профессиональной деятельности оперативных работников (ОРД) ведущая роль принадлежит … структуре.

318. Исследования под руководством Ю.М. Антоняна показали, что такая категория преступников, которые отличаются импульсивностью, пренебрежением социальными нормами и агрессивностью, классифицируется как … … преступники.

319. Исследования под руководством Ю.М. Антоняна показали, что такая категория преступников, которые отличаются сильной эмоциональной возбудимостью и высокой тревожностью, склонностью к концентрации на собственных переживаниях, классифицируется как …

320. По личностной значимости социальные группы делятся на…

*референтные, эталонные, элитарные

*неофициальные, официальные, реальные, условные

*контактные и дистанционные

321. К структурным элементам современной юридической психологии относят…

*общую и особенную части

*психологию гражданского процесса и психологию уголовного процесса

*введение, основную часть и заключение

322. Лицо, присутствующее при производстве комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы (КСППЭ) потерпевших, …

*вправе задавать новые вопросы, подлежащие экспертному разрешению

*вправе предоставлять экспертам новые объекты и материалы для исследований

*вправе требовать от экспертов исключить из числа исследуемых отдельные объекты и материалы

*не вправе вмешиваться в ход исследований, но может давать пояснения и задавать вопросы эксперту, относящиеся к предмету экспертизы

323. Познать личность в юридической психологии означает…

*уяснить принципы ее поведения, а также задачи, которые личность ставит перед собой, и способы их решения

*установить причины и условия, способствующие совершению преступления определенным лицом

*установить причинно-следственные связи между прошлыми событиями в жизни человека и его нынешним поведением

324. Алгоритм экспертного исследования при освидетельствовании несовершеннолетних потерпевших состоит из…

*исследования возрастных, индивидуально-психологических, личностных особенностей *синдромологической квалификации психического расстройства и особенностей психосексуального развития потерпевших, формулировки общего вывода и решения экспертных вопросов

*судебно-психиатрического исследования, оценки возрастных, индивидуально-психологических, личностных особенностей и интегративной оценки уголовно-релевантных способностей потерпевших с формулировкой общего вывода и решения экспертных вопросов

*судебно-психиатрического исследования, синдромологической квалификации психического расстройства

325. Назначение экспертизы потерпевшим регламентировано …

*статьёй 196 Уголовно-процессуального кодекса РФ

*статьёй 42 Уголовно-процессуального кодекса РФ

*статьёй 57 Уголовно-процессуального кодекса РФ

*статьёй 58 Уголовно-процессуального кодекса РФ

326. Определение достоверности показаний потерпевших относится к компетенции …

*адвоката потерпевшего

*суда

*судебно-психиатрических экспертов

*эксперта-психолога

327. Сознание в юридической психологии обусловлено…

*отражением реальности с помощью категорий и ценностей

*пониманием причин совершения собственных поступков

*ощущением себя как субъекта общественных отношений

328. Учебные учреждения относятся к … группам

*социально ориентированным

*асоциальным

*антисоциальным

1 Важно!. Информация по изучению курса Тема 1. Предмет, цели и задачи курса. История развития юридической психологии, ее основные подотрасли и 2 методы. Теоретические основы изучения и практического использования психологических закономерностей в правоприменительной деятельности 3 Тема 2. Психические познавательные процессы. Закономерности их проявления и возможности практического использования в правоприменительной деятельности 4 Тема З. Психические эмоционально-волевые процессы, особенности их проявления у юристов 5 Тема 4. Личность как объект психологического познания в правоприменительной деятельности 6 Тема 5. Психология социальных групп и межличностных отношений. Значение ее анализа для 7 совершенствования правоприменительной деятельности Тема 6. Психологические закономерности общения. Специфика их проявления и особенности реализации при осуществлении правоприменительной

_________________________________________________________________________________________

Введение в курс Тема 1. Предмет, цели, задачи, методы юридической психологии Тема 2. Психические процессы, особенности их проявления Тема 3. Личность как объект и субъект психологического познания в правоприменительной деятельности Тема 4. Психология социальных групп, межличностных отношений и деятельности Тема 5. Психологические закономерности общения и конфликтов в юридической деятельности Тема 6. Актуальные проблемы криминальной и правовой психологии Тема 7. Психологические характеристики следственной деятельности Тема 8. Основы судебно-психологической экспертизы Тема 9. Основы судебной психологии Тема 10. Пенитенциарная психология Тема 11. Оформление юридической психологии как науки Тема 12. Криминальная психология