Предмет и задачи пенитенциарной психологии

Пенитенциарная (от лат. “poenitentiarius” – покаянный, исправляемый) психология является отраслью юридической психологии. Пенитенциарная психология изучает психологические основы ресоциализации – восстановления утраченных социальных связей и качеств личности, необходимых для нормальной жизнедеятельности в обществе.
Предметом пенитенциарной психологии является изучение закономерностей функционирования психики как человека, так и группы людей, подвергнутых мерам уголовного наказания, а также психология лиц, осуществляющих исполнение уголовного наказания. Пенитенциарная психология призвана не только описать те или иные закономерности функционирования психики осужденных, но и вскрыть их причины, наметить пути воздействия на сознание осужденных с целью их исправления.
Немалую роль играет и то, что осужденные - люди, отличающиеся сложными индивидуальными психическими состояниями, нравственно-психологическими особенностями, поэтому хорошо знать все эти особенности - первейший долг сотрудника пенитенциарного учреждения, в противном случае все осужденные будут в глазах сотрудника единой безликой массой, и он не сможет так успешно, как мог бы, применять различные методы и способы их исправления.
Кроме того, пенитенциарная психология направлена на адаптацию к нормальному существованию в нормальной социальной среде лиц, совершивших преступления, на исследование динамики личности осужденного, факторов, влияющих на его перевоспитание, структуру коллектива осужденных, а также разрабатывает практические рекомендации по перевоспитанию и ресоциализации осужденных.

1. Предмет и задачи пенитенциарной психологии 3rn2. Современные требования к личности сотрудника исправительного учреждения и его профессиональная подготовка 7rn3. Список литературы 12rn

1. Актуальные проблемы деятельности подразделений УИС. В 2 т. Т.2.: сборник материалов открытой Всероссийской научно-практической конференции / ФКОУ ВПО Воронежский институт ФСИН России. — 2011. — 462 с.
2. Алексеева Л. В. Юридическая психология: учебное пособие. — Москва: Проспект, 2010. — 312 с.
3. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник для вузов. 6-е изд. – Спб.: Питер, 2009. – 608 с.
4. Дмитров, А.В., Сафронов, В.П. Основы пенитенциарной психологии. Учебное пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2003, 176 с.
5. Наприс А.В. Современное состояние проблемы мотивации сотрудников и осужденных в свете развития уголовно-исполнительной системы.// Прикладная юридическая психология, 2011, № 1.