Пользуясь символическим методом, определить комплексные токи, напряжения и мощности во всех участках схемы, изображенной н рисунке ниже.
Вычертить схему цепи, учитывая характер нагрузки во всех ее участках, заданный в таблице ниже.
Для проверки правильности решения задачи составить баланс активных и реактивных мощностей.
В комплексной системе координат в масштабе построить векторную диаграмму токов и напряжения цепи.
На рисунке ниже показана трехфазная цепь, питающая две нагрузки, одна из которых соединена звездой, другая – треугольником. Система линейных напряжений – симметричная: UAB=UBC=UCA=U.
Определить:
· Фазные и линейные токи обеих нагрузок;
· Токи в проводах линии, питающей обе нагрузки;
· Ток в нейтральном проводе;
· Активную и реактивную мощности каждой из нагрузок и всей установки.
В масштабе построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Задачу решить графо-аналитическим методом.
Необходимые данные приведены в таблице ниже.
Нагрузка, коэффициент мощности которой не равен единице, имеет активноиндуктивный характер.
Катушка с активным сопротивлением R и индуктивностью L включается в цепь постоянного тока с напряжением U. Записать закон изменения тока цепи в переходном режиме и построить кривую зависимости i=f(f).
Соблюдая требования ГОСТа, вычертите схему цепи.