Тема 1. Формирование личной эффективности: направления повышения и навыки её развития
Задание 1
Составьте сочинение небольшого объёма – эссе на тему личной эффективности и путей её повышения.
Практическое задание 2Тема 2. Ориентация на результат. Целеполагание
Задание 2.1
Просмотрите высказывания, приведенные ниже. В них описаны цели и мечты людей. Определите, где речь идёт о цели, а где о мечте.
Практическое задание 3Тема 4. Система учета и контроля расходов времени, поиск его резервов
Задание 3
1. Ознакомьтесь с фотографией рабочего времени менеджера, составленной с использованием техники хронометража и представленной в таблице 1.
2. Распределите виды работ на категории, заполнив таблицу 2 (бланк выполнения задания 3).
3. Определите «поглотителей» времени, возможные причины их появления. Предложите пути устранения временных потерь, вызванных «поглотителями», заполнив таблицу 3 (бланк выполнения задания 3).
4. Посчитайте количество времени, потраченного эффективно и неэффективно.
5. Предложите свои рекомендации по улучшению и организации рабочего дня менеджера. Посчитайте количество времени, выигранного от внедрения предложенных улучшений.
Практическое задание 4Тема 5. Правила и методы эффективного планирования и расстановки приоритетов
Задание 4.1
1. Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил.
2. Проанализируйте размышления менеджера и его план, представленный в таблице 1. Какие ошибки он допустил в составлении плана?
3. Проанализируйте, насколько точно был выполнен алгоритм планирования дня.
4. Как бы вы составили этот план дня? Представьте в виде таблицы 2, заполнив бланк выполнения задания 4.1.
Практическое задание 5Тема 5. Правила и методы эффективного планирования и расстановки приоритетов
Задание 5
Распределите дела из приведенного ниже списка по их приоритетности, важности и срочности, используя распределение задач по принципу построения матрицы Эйзенхауэра.
Практическое задание 6Тема 6. Развитие навыков эффективной коммуникации
Задание 6.1
Проанализируйте представленные ниже неверные коммуникативные утверждения и советы. Переформулируйте неправильные утверждения и советы, сформулировав из них верные правила общения и поведения в коммуникативном процессе.
Практическое задание 1
Эссе на тему: «Личная эффективность и пути её повышения».-637 слов.
Практическое задание 2
Тема 2. Ориентация на результат. Целеполагание
Задание 2.1 Отличить цель от мечты. (Таблица 1).
Задание 2.1 (Таблица 2)
Перевод мечты в цель (SMART)
Задание 2.2
Бланк выполнения задания 2.2
Таблица 3
Постановка цели в соответствии с критериями SMART
Таблица 4
Оценка цели на соответствие критериям PURE
Таблица 5
Оценка цели на соответствие критериям PURE
Практическое задание 3
Тема 4. Система учета и контроля расходов времени,
поиск его резервов
Задание 3
Бланк выполнения задания 3
Таблица 2
Распределение работ по категориям
Таблица 3
Пути избавления от «поглотителей» времени
Рекомендации по улучшению организации дня менеджера:
Практическое задание 4
Тема 5. Правила и методы эффективного планирования и расстановки приоритетов
Задание 4.1
Таблица 2
План дня менеджера
Бланк выполнения задания 4.2
Таблица 3
Составление плана дня
по методам контекстного и жестко-гибкого планирования
Таблица 4
Распределение на крупные и мелкие задачи
Практическое задание 5
Тема 5. Правила и методы эффективного планирования и расстановки приоритетов
Бланк выполнения задания 5
Таблица 1
Распределение задач по принципу матрицы Эйзенхауэра
Практическое задание 6
Тема 6. Развитие навыков эффективной коммуникации
Задание 6.1
Бланк выполнения задания 6.1
Таблица 1
Формулировка правил общения и поведения
в эффективной коммуникации
Бланк выполнения задания 6.2
Таблица 2
Определение уровня развития коммуникативных навыков
1. Архангельский, Г. А. Корпоративный тайм-менеджмент: энциклопедия решений / Г. А. Архангельский ; под редакцией Н. Нарциссовой. – 4-е изд. – М. : Альпина Паблишер, 2019. – 162 c. – ISBN 978-5-9614-1380-9.
http://www.iprbookshop.ru/86873.html
2. Иванова, С. Личная эффективность на 100%: Сбросить балласт, найти себя, достичь цели / С. Иванова, Д. Болдогоев. – М. : Альпина Паблишер, 2019. – 215 c. – ISBN 978-5-9614-1846-0.
http://www.iprbookshop.ru/82841.html
3. Мария, Хайнц Позитивный тайм-менеджмент: как успевать быть счастливым / Хайнц Мария. – Москва : Альпина Паблишер, 2019. – 128 c. – ISBN 978-5-9614-4795-8.
http://www.iprbookshop.ru/86770.html
4. Р., Кови Семь навыков высоко эффективных людей: мощные инструменты развития личности / Стивен Кови Р. ; перевод О. Кириченко ; под редакцией Е. Харитоновой. – 4-е изд. – М. : Альпина Паблишер, 2019. – 373 c. – ISBN 978-5-9614-1029-7.