Практическое занятие 2
Тема 12. Нейропсихологические синдромы поражения глубоких
подкорковых структур мозга
Задание № 1.
Напишите эссе по одной из тем по Вашему выбору:
Различный вклад левого и правого полушарий мозга в мозговую организацию каждой психической функции.
Задание № 2.
Определите симптомы и синдромы в ситуативных заданиях:
Ситуационное задание 1
Ситуационное задание 1. Больная, увидев на столе журнал с фотографией тигра в клетке, убежденно заявляет: «Все понятно. Специально положили эту картинку, чтоб подсказать, что скоро переправите меня в тюрьму». Другой больной, увидев на одной из студенток желтую кофточку, со злобой стал кричать преподавателю: «А, я знаю, вы нарочно привели ее сюда, чтоб всем студентам стало известно о моей импотенции, вы же знаете, что желтый цвет об этом сигнализирует».
Ситуационное задание 2. Больная, страдающая много лет последствиями перенесённой травмы черепа, целыми днями лежит в постели, ни к чему не проявляя 2 никакого интереса. Остается такой же безучастной и при посещении ее родителями, никак не прореагировала на сообщение о смерти старшей сестры. Оживляется только тогда, когда слышит из столовой звон расставляемой посуды или видит в руках посетителей сумку с продуктами, причем реагирует уже не на то, какую домашнюю еду ей принесли, а в каком количестве.
Ситуационное задание 3
Больная эпилепсией, желая сообщить врачу об очередном припадке, описывает свое состояние следующим образом: «Так вот, когда я встала, п. пошла умываться, полотенца еще не было, его наверное, Нинка-гадюка взяла, я ей это припомню. Пока я полотенце искала, уж на завтрак надо было идти, а я еще и зубы не чистила, мне няня говорит: «Иди скорее», а я ей про полотенце, тут как раз и упала, а что потом было, не ПОМНЮ»!
Ситуационное задание 4. Больного, страдающего тяжелой формой церебрального атеросклероза, спрашивают, где он лечится. Больной отвечает: «В больнице имени. Соловьева».— «Сколько времени вы здесь?» — «Больница Соловьева».— «Ваша специальность до болезни?» — «Больница Соловьева». — «Чем вы сегодня занимались?» — «Больница Соловьева».
Задание № 3
Проведите нейропсихологическое обследование двигательных нарушений с применением следующих диагностических проб (тестов), направленных:
- на локализацию прикосновения;
- на кожно-кинестетическое чувство;
- на узнавание объектов на ощупь;
- проба Ромберга;
- простая и сложная сенсомоторная реакция.
Результаты обследования напишите в виде заключения.
Задание № 4
Проведите нейропсихологическое обследование нарушения внимания с применением следующих диагностических проб (тестов):
- корректурная проба Бурдона;
- проба счет Крепелина;
- таблица Шульте
- красно-черная таблица Горбова.
Результаты обследования напишите в виде заключения.