Командная работа и лидерство МТИ (Темы 1-6) Ответы на итоговый тест

Тест был сдан в 2024 году.

Представлены ответы на большинство вопросов по предмету "Лидерство".

Результат сдачи зависит от попавшихся вопросов.

Мой итоговый набранный балл 97 из 100 (Скриншот прилагаю).

ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Тема 1. Введение в теоретические основы лидерства
2. Тема 2. Я – лидер или идентификация лидера
3. Тема 3. Предпринимательский селф-менеджмент и компетенции лидера
4. Тема 4. Умение вести за собой или первый среди равных
5. Тема 5. Управляй другими или формирование команды в бизнесе
6. Тема 6. Управление лидерами или коучинг

… – это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов

• Конформизм в малой группе
• Лидерство в малой группе
• Влияние меньшинства
• Автокинетический феномен

Автором теоретических положений о «Я-концепции» является …

• У. Джемс
• Р. Бернс
• У. Шутц
• Э. Берн

В качестве дополнительной компетенции наставника …

• выступает экспертное владение передаваемыми профессиональными навыками
• выступают отличные коммуникативные навыки
• выступает самообучаемость
• выступают хорошие административные навык

В конце XIX – начале ХХ в. возникают такие концепции лидерства, как …

• теории великого человека
• теории личностных качеств
• поведенческие теории
• вероятностные (ситуационные) теории
• теории влияния
• теории взаимоотношений (системные)

Власть, построенная на традиции и силе личных качеств и особенностей лидера, – это …

• примера
• власть вознаграждения
• традиционная власть
• харизматическая власть
• власть информации

Волновые характеристики деятельности мозга, показывающие расслабление на фоне бодрствования, называются …

• альфа-волнами
• бета-волнами
• тета-волнами
• дельта-волнами

Вспомнив мультфильм «Маугли», можно утверждать, что теория лидерства, последователями которой были инициированы перевыборы вожака стаи, после того как Акелла промахнулся, называется …

• теорией великого человека
• теорией личностных качеств
• поведенческой теорией
• ситуационной теорией
• теорией влияния
• теорией взаимоотношений (системной, синтетической)

Для того чтобы сообщение звучало убедительно, оно должно …

• не слишком отличаться от мнения реципиента
• часто повторяться
• часто видоизменяться
• взывать главным образом к страху

Как правило, в социальной психологии минимальное количество членов малой группы – …

• 2 чел.
• 3 чел.
• 4 чел.
• 5 чел.

Код идеального лидера (по И. Адизесу) – это …

• РАЕi
• РаЕI
• paei
• РАЕI
• РАеI

Коммуникация между индивидами без использования слов, представленных в прямой или какой-либо знаковой форме, – это …

• вербальное общение
• директивное общение
• невербальное общение
• внушение

Конформизм особенно сильно развивается в тех случаях, когда велико … группы, а человек испытывает большую потребность в одобрении

Личностные качества и навыки пристально изучались в рамках …

• трансформационной теории лидерства
• ситуационной теории лидерства
• теории черт
• системной теории лидерства
• поведенческой теории лидерства

Метод, направленный на изучение социально-психологического климата, характера отношений и структуры коллектива, позволяющий выявить лидера, называется …

• проективным
• наблюдением в создаваемых ситуациях
• социометрией
• самооценочным опросником

Наибольшую известность получила типология трех стилей лидерства, автором которой является …

• Ренсис Лайкерт
• Поль Херси
• Врум-Йеттон-Яго
• Манфред Кетс де Врис
• Курт Левин
• Кен Бланшар

Неверно, что к методам саморегуляции как власти над собой, относят …

• анализ
• самообладание
• самоприказ
• самовнушение
• целеполагание
• самокритику
• рефлексию

Область применения, как основание классификации, позволяет выделять такие виды коучинга, как …

• карьерный коучинг
• бизнес-коучинг
• очный коучинг
• фотокоучинг
• лайф-коучинг

Обмен информацией становится возможен, если коммуникатор и реципиент используют … систему кодирования и декодирования информации

Одна из форм обучения на рабочем месте, акцент в которой делается на практическую составляющую, называется …

Одним из условий образования малой группы является …

• наличие общей территории
• дифференциация
• групповая открытость
• изолированность членов группы друг от друга

Основные системные требования, предъявляемые к лидеру группы: …

• координация активности группы, обеспечение безопасности членов, поддержание веры в будущее
• координация активности группы, определение целей деятельности, контроль соблюдения групповых норм
• координация деятельности группы, организация ее функционирования, мотивация членов на достижение высоких результатов, контроль исполнения

Основой власти … выступает возможность руководителя наказывать, препятствовать достижению целей и потребностей исполнителей

• эталона
• принуждения
• традиций
• «харизмы»

По мнению представителей …, лидером является тот, кто лучше организует группу для решения конкретной задачи

• ситуационной
• теории
• трансформационной
• теории лидерских качеств
• системной теории лидерства

Поза человека, отраженная на рисунке ниже, свидетельствует …

• о склонности к сотрудничеству
• об интересе к общению
• о занятости собственными мыслями
• об агрессивность
• об отвлеченности от разговора

Правила, вырабатываемые и принятые группой, которые обязаны соблюдать ее члены, называются групповыми …

• нормами
• ценностями
• мнениями
• целями

Принцип лидерского поведения, отражающий важность самосознания, – это принцип … и оптимизма

Расположите степени мобилизационной готовности организма в последовательности их возникновения:

1 напряжение организма таково, как будто именно сейчас решается вопрос жизни и смерти

2 человек спит, все мышцы расслаблены и находятся в состоянии покоя

3 оптимальная готовность к любому действию, точка отсчета вашей готе вноси что-то сделать

4 «а ведь я устал»

5 лихорадочные действия

6 неготовность, нежелание что-то делать

Расставьте в правильной последовательности этапы развития группы (команды):

1 этап формирования

2 этап бурления

3 нормирование

4 этап функционирования

5 распад

Расставьте теории лидерства в последовательности их возникновения (по Р. Дафту):

1 теории великого человека

2 теории личностных качеств

3 поведенческие теории

4 вероятностные (ситуационные) теории

5 теории влияния

6 теории взаимоотношений (системные)

Свойства общей моторики различных частей тела изучает …

• лингвистика
• проксемика
• просодика
• такесика
• кинесика

Ситуационная теория лидерства нашла свое отражение в работах …

• У. Бенниса
• Д. МакКлелланда
• П. Херси и К. Бланшара
• Д. Макгрегора

Состояние обоюдной готовности к приему и передаче сообщений характеризует … функцию общения

• информативную
• коммуникативную
• координационную
• контактную
• побудительную

Способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного для других видения в реальность – это …

Такое проявление невербального лидерства, как мобилизация, представляет собой …

• впечатление от нашего вида (восприятие нашей внешности)
• рабочее состояние тела, приспособление его к затрате усилий и относительно широкому выбору действий
• готовность человека к предстоящему действию, характеризуемая общей собранностью внимания
• непроизвольное приспосабливание человеком положения своего тела для воздействия на внешний объект, с тем чтобы приспособить объект к своим нуждам

Управление собственными психическими состояниями и поведением в рамках сложившихся ситуаций называется …

• самоуправлением
• саморегуляцией
• самосознанием
• самодисциплиной
• самоограничением

Управленческая решетка Р. Блейка и Дж. Моутон включает … стили руководства

• демократический, авторитарный и либеральный
• диктаторский, попустительский и коллегиальный
• диктаторский, демократический, пессимистический, организаторский и манипулятивный
• диктаторский, коллективный, пессимистический и организационный

Установите последовательность этапов осуществления наставничества:

1 рассказ

2 показ

3 практика

4 обратная связь

Установите соответствие аспектов лидерства и их содержания:

A. Лидерство как черта

B. Лидерство как деятельность

C. Лидерство как статус

D. способность влиять на группы людей, чтобы побудить их работать для достижения поставленных целей

E. один из механизмов социальной интеграции, управленческого воздействия

F. ведущее положение отдельной личности, социальной группы, класса, государства, обусловленное более эффективными результатами деятельности

Установите соответствие групп теорий лидерства (по Р. Дафту) и возможностей их практического применения:

A. Теории великого человека

B. Теории личностных качеств

C. Поведенческие теории

D. Вероятностные теории

E. Теории влияния

F. Теории взаимоотношений (системные)

G. формирование мифов для поддержания корпоративной культуры, создание личностного мифа

H. прогнозирование становления лидера или «воспитание» лидеров

I. выявление различий в поведении эффективного и неэффективного лидера

J. выбор соответствующего (наиболее эффективного) стиля лидерства в зависимости от значимых переменных; обучение диагностике и учету ситуационных переменны

K. раскрытие механизмов влияния лидера и группы друг на друга

L. знание и учет фактора эффективности лидера – особенностей межличностных отношений

Установите соответствие между названием роли (по Белбину) и стилем взаимодействия, присущим данной роли:

A. Исполнитель

B. Мыслитель

C. Председатель (координатор)

D. Разведчик

E. организация работ

F. привносить инновационные идеи в работу команды и ее цели

G. радушно принимать вносимые вклады в деятельность команды и оценивать их в соответствии с целями команды

H. создать сеть и собирать полезные ресурсы для команды

Установите соответствие между стратегиями лидерского влияния и характерными для них техниками или приемами:

A. Опора на рабочую группу

B. Игра на значимых для работника потребностях

C. Принуждение и запугивание

D. Повышение внутренних обязательств работника

E. Эмоциональное заражение

F. неформальное общение

G. обращение к лучшим чувствам

H. ощущаемый недостаток

I. оказание доверия

J. способность увлечь процессом выполняемой работы

Установите соответствие между типом лидера (по И. Адизесу) и его характеристикой:

A. Тип лидера «производитель результата»

B. Тип лидера «управляющий»

C. Тип лидера «предприниматель»

D. Тип лидера «интегратор»

E. нетерпелив, активен и всегда занят

F. педантичный и аккуратный

G. прорицатель и фантазер с мечтами, планами и схемами

H. обладает эмоциональным интеллектом и выраженной способностью к эмпатии

Установите соответствие между этапами индивидуального коучинга и ведущим для данного этапа вопросом:

A. Постановка целей

B. Анализ текущей ситуации

C. Наработка вариантов

D. Реализация и контроль

E. чего ты хочешь?

F. что происходит?

G. что нужно сделать?

H. что ты будешь делать?

Форма наставничества, к которой относится высказывание «Делай, как я», – это …

• прямая передача личного опыта
• сопровождение
• формирование опыта через короткую обратную связь
• коучинг

Форма наставничества, к которой относится высказывание «Посмотри, что получается», – это …

• прямая передача личного опыта
• сопровождение ученика
• формирование опыта через короткую обратную связь

Член группы, который направляет группу к ее целям, подводит итог того, что в ней уже произошло, выявляет отклонения от намеченного курса, действует исходя из роли …

• инициатора
• вдохновителя
• оценщика
• погонщика
• контролера

Эмоционально окрашенное отношение к себе в разных конкретных ситуациях и различных видах деятельности называется …

• установкой
• Я-концепцией
• самооценкой
• динамической характеристикой личности
• самосознанием

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Тема 1. Введение в теоретические основы лидерства
2. Тема 2. Я – лидер или идентификация лидера
3. Тема 3. Предпринимательский селф-менеджмент и компетенции лидера
4. Тема 4. Умение вести за собой или первый среди равных
5. Тема 5. Управляй другими или формирование команды в бизнесе
6. Тема 6. Управление лидерами или коучинг