ВКР на тему: Влияние детско-родительских отношений на развитие личности ребенка
Глава 1. Теоретические аспекты изучения влияния семейного воспитания на формирование личности ребенка. 6
1.1. Характеристика понятий «детско-родительские отношения», «становление личности». 6
1.2. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. 12
1.3 Особенности влияния детско-родительских отношений на развитие личности ребенка. 15
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния детско-родительских отношений на развитие личности младших школьников (на базе психологического центра «Ланг») 26
2.1 Диагностика личностных характеристик у младших школьников. 26
2.2. Исследование типов детско-родительских отношений в семьях. 31
1. Авдулова, Т. П. Психология младших школьников в контексте детско-родительских отношений / Т. П. Авдулова // Образовательная политика. – 2024. – № 2(64). – С. 71-82.
2. Айгумова, З. И. познавательная активность младших школьников в контексте детско-родительских отношений / З. И. Айгумова, Е. А. Жилина // Психология XXI века: психология как наука, искусство и призвание : Сборник научных трудов участников международной научной конференции молодых ученых: В двух томах, Санкт-Петербург, 12–25 апреля 2018 года / Под научной редакцией А. В. Шаболтас, С. Д. Гуриевой. Том 1. – Санкт-Петербург: ООО "Издательство ВВМ", 2019. – С. 294-300.
3. Анцыферова, Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии / Л. И. Анцыферова ; Рос. акад. наук, Ин-т психологии. - Москва : Ин-т психологии РАН, 2024 (Электросталь : ООО ПК Мега-Арт). - 413, [1] с.
4. Бережковская, Е.Л. Психология развития и возрастная психология: учебник для вузов / Е.Л. Бережковская. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 357 с.
5. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. - Москва [и др.] : Питер, 2019. - 398 с.
6. Бороздина Л.В. Концепция личности и характера, основанная на теории деятельности А.Н. Леонтьева // Национальный психологический журнал. - 2019. - №4 (20).
7. Бойко, Ю.В. Детско-родительские отношения как одно из условий развития у подростков позитивных установок на будущую семью // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2019. - № 3–2. - С. 241–244.
8. Большая советская энциклопедия / Гл. ред. А.М. Прохоров, 3-е изд. Т. 1–30. — М., 2019– 78. — 1975. 628 с.
9. Варга, А.Я. Введение в системную семейную психотерапию / Анна Варга. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 181 с.
10. Вдовина, М.В. Рекомендации по психолого-педагогической коррекции детско-родительских отношений в семьях подростков // Молодой ученый. - 2019. - № 21. - С. 703–705.
11. Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 160 с.
12. Гарибашвили, Т.И. Исследования детско-родительских отношений в отечественной психологии // Известия ЮФУ. Технические науки. - 2019. - № 13 (68). С. 119–120.
13. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 томах. Т.4.: H-V. — М.:ТЕРРА, 2019. — 688 с.
14. Долгова, В. И. Влияние детско-родительских отношений на агрессивное поведение младших школьников / В. И. Долгова, Н. В. Крыжановская, К. В. Гойванюк // Научно-методический электронный журнал "Концепт". – 2019. – № T31. – С. 41-45.
15. Ишембитова, З.Г. Некоторые теоретические подходы к формированию детско-родительских отношений в семье // Вестник ВЭГУ. - 2019. - № 2 (76). - С. 44–52.
16. Ишмухаметова, А. Р. Психология младшего школьника в контексте детско - родительских отношений / А. Р. Ишмухаметова // Теоретические и практические вопросы психологии и педагогики : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Челябинск, 10 декабря 2015 года / Ответственный редактор: Сукиасян Асатур Альбертович. Том 2. – Челябинск: Общество с ограниченной ответственностью "Аэтерна", 2019. – С. 262-264.
17. Каптерев П.Ф. Детская и педагогическая психология / П. Ф. Каптерев. - Москва : Московский психол.-соц. ин-т ; Воронеж : МОДЭК, 2019. - 331 с.
18. Коджаспиров А.Ю. Психопрофилактика детско-родительских конфликтов в современной семье // Психологическая наука и образование. - 2023. - № 1. - С. 1–13.
19. Колтунов, И.Е. Психотерапия в группе коррекции детско-родительских отношений // Образование личности. - 2023. - № 3. - С. 106–112.
20. Князева, Н. М. Проблемы детско-родительских отношений в становлении личности младшего школьника / Н. М. Князева // VIII Всероссийский фестиваль науки : Сборник докладов: в 2 томах, Нижний Новгород, 03–04 октября 2019 года / Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. Том 2. – Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 20189. – С. 186-190.
21. Кулаченко М.В. Вопросы семейного воспитания в истории русской и зарубежной педагогики // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы V Междунар. науч. конф. – Уфа: Лето, 2019. – С. 27-29.
22. Макаренко А.С. Воспитание детей в семье и школе / С предисл. проф. В. Колбановского [с. 3-17]. – Махачкала, 2019. - 168 с.
23. Макаренко, А.С. Книга для родителей / А. С. Макаренко. - Москва: Педагогика, 2019. - 300,[2] с.,
24. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка : 100000 слов, терминов и выражений : [новое издание] / Сергей Иванович Ожегов ; под общ. ред. Л. И. Скворцова. - 28-е изд., перераб. - Москва : Мир И образование, 2019. - 1375, [1] с.
25. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология: учебник для вузов / Л.Ф. Обухова. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 411 с.
26. Паршина, В.В. Тренинг детско-родительских отношений в психосоциальной работе с семьей // Экономика, социология и право. - 2019. - № 11. - С. 84–86.
27. Педагогический энциклопедический словарь / Редкол. М. М. Безруких, В. А. Болотов, Л. С. Глебова и др.; Гл. ред. Б. М. Бим-Бад. — М.: Большая рос. энцикл., 2022. — 528 с
28. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. - М.: Знание, 2021. - 96 с.
29. Рассказова, И. Н. Взаимосвязь толерантности младших школьников с типом детско - родительских отношений / И. Н. Рассказова, А. Ф. Келлер // Саморазвитие в педагогике и психологии : сборник статей Международной научно-практической конференции, Челябинск, 30 октября 2019 года. – Челябинск: Общество с ограниченной ответственностью "ОМЕГА САЙНС", 2019. – С. 158-161.
30. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. - Москва [и др.] : Питер, 2022. - 705, [7] с.
31. Сердюкова Е.Ф. Детско-родительские отношения в семье как основной фактор развития личности ребенка // Вестник ЧГУ. - 2023. - № 2 (14). - С. 214–218.
32. Сизаева, В.Э. Проблема детско-родительских отношений и их влияние на представления о своей семье // Наука и современность. - 2022. - № 153. - С. 162–166.
33. Тушнова Е.Л. Психолого-педагогическая диагностика и коррекция детско-родительских отношений // Сборники конференций НИЦ Социосфера. - 2019. - № 44. - С. 28 – 32.
34. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь русского языка : современная редакция / Д. Н. Ушаков. - Москва : Дом Славянской кн., 2019. - 959 с.
35. Харчев А.Г. Социология семьи: проблемы становления науки: Перепеч.с изд.1979г. /А.Г. Харчев.-М.: ЦСП, 2023. – 342с.
36. Чебанов В.Ю. Детско-родительские отношения в семье // Международный студенческий научный вестник. - 2019. - № 5. - С. 246.
37. Шаповалова, И. А. Детско-родительские отношения как фактор социализации младших школьников / И. А. Шаповалова // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2023. – № 3. – С. 48-53.
38. Шардакова, Е. В. Особенности личности и детско-родительских отношений младших школьников, воспитывающихся в полных и неполных семьях / Е. В. Шардакова // Безопасное детство как правовой и социально-педагогический концепт: в ракурсе "траектория профессионального развития современного педагога" : Материалы X Всероссийского научно-практического форума для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей и специалистов, Пермь, 25–26 апреля 2023 года. – Пермь: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет", 2023. – С. 60-64.
39. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. СПб., 2021. – 672с.
40. Яценко Н.Е. Толковый словарь обществоведческих терминов. - СПб. : Лань, 2019. - 524 с.