ВЕИП Контрольная работа по дисциплине «Общая психология. Часть 1» 5 Заданий. «Познавательные психические процессы. Интерпретация результатов психологических экспериментов»

Работа выполнены мной лично со знанием предмета, в полном объеме, качественно и развернуто, сдана на высший балл!

Скачивайте, вносите минимальные изменения и получайте свои высокие баллы и зачеты!

Контрольная работа по дисциплине «Общая психология. Часть 1». Тема контрольной работы: «Познавательные психические процессы. Интерпретация результатов психологических экспериментов».

Задача 1. Предскажите результат эксперимента, прокомментируйте свой ответ:

Испытуемый стоит, сложив руки за спиной. Экспериментатор вкладывает ему в ладони вырезанные из картона геометрические фигуры различной формы. Задача испытуемого – как можно точнее нарисовать фигуру после того, как экспериментатор заберет ее. В первом случае испытуемый может покрутить фигуру в руках, не видя ее (держа руки за спиной). Во втором случае фигура просто лежит на ладони, перемещать ее испытуемому не разрешается. В каком случае рисунки будут точнее? Почему?

Задача 2. Прокомментируйте данную ситуацию, используя термины из изученного курса:

Ребенку предлагают задачу: «У мальчика было три конфеты, одну он потерял, сколько у него осталось?» Ребенок отвечает, не обращая внимания на вопрос: «Нужно ее искать и найти».

Задача 3. Объясните данные факт, используя понятия, изученные в рамках курса:

Известно, что актриса МХАТа Ольга Книппер-Чехова перед тем, как выйти на сцену в роли Раневской в спектакле "Вишневый сад", всегда душилась одними и теми же духами, которые помогали ей вспомнить текст.

Задача 4. Объясните полученные в эксперименте результаты:

В экспериментах испытуемому через наушники одновременно предъявлялись два вида информации: в одно ухо – «сыр», «пять», «мышь», в другое – «три», «ест», «четыре». Необходимо было отдельно назвать слова, услышанные каждым ухом. Если испытуемому предварительно сообщалось, что слова будут связаны в предложение, часто при самоотчете выяснялось, что человек «одним ухом» слышал «СЫР ЕСТ МЫШЬ», а другим – цифры.

Задача 5: Объясните полученные в эксперименте результаты

В экспериментах А.Н. Соколова испытуемых просили проговаривать         посторонний материал при одновременном выполнении мыслительных          заданий. В этих условиях возникают мыслительные затруднения, которые           автор эксперимента назвал «экспериментальной сенсорной афазией»:           испытуемый воспринимает лишь отдельные слова, а смысл фразы остается ему непонятным.