Комплексный экзамен 44.02.03. Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) (ПДО)
Вопрос 1
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соотнесите основные этапы учебного занятия с их реальным содержанием:
Организация начала занятия, постановка образовательных, воспитательных, развивающих задач, сообщение темы и плана занятия, создание психологического настроя на учебную деятельность, активизация внимания.
Ответ 1 Вопрос 1
Выберите...
Контрольный
Подготовительный
Основной
Организационный
Обеспечение мотивации обучения и принятия цели занятия. Сообщение темы, цели занятия, постановка познавательных задач, мотивация учебной деятельности
Ответ 2 Вопрос 1
Выберите...
Контрольный
Подготовительный
Основной
Организационный
Задача этого этапа определяется в зависимости от цели занятия: усвоение новых знаний; проверка понимания; закрепление знаний и способов действий; обобщение знаний
Ответ 3 Вопрос 1
Выберите...
Контрольный
Подготовительный
Основной
Организационный
Задача этапа: выявление качества и уровня полученных знаний, их коррекция. Выполнение тестовых заданий, различных видов опроса и т.п.
Ответ 4 Вопрос 1
Выберите...
Контрольный
Подготовительный
Основной
Организационный
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагог дополнительного образования показал два рисунка своим обучающимся и попросил сказать, какой им больше нравится. Алеша, двенадцати лет, долго колебался, прежде чем ответить.
Педагог говорит:
– У нас мало времени. Напряги свой ум, если он у тебя есть.
Посадив мальчика, который залился краской от стыда, педагог продолжил обсуждение под дружное хихиканье обучающихся.
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
Как можно более жестко заставить ребенка выполнить задание.
b.
Позвонить его родителям и объяснить, что Алеша не хочет выполнять задание
c.
Выставлять ученика на посмешище непедагогично. Медлительного ученика не исправить сарказмом, а умственную деятельность не простимулируешь издевкой. Нужно тактично помочь ученику справиться с поставленной задачей.
d.
Обратиться к классу тем, чтобы воспитанники оценили действия Алеши.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 3
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Удалять обучающихся с учебных занятий
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
запрещается
b.
локальный акт учреждения, регулирующий организацию работы по созданию безопасных условий образовательной среды, такой пункт не предусматривает
c.
можно
d.
можно при определенных условиях
Вопрос 4
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соотнесите принципы разработки профессиограммы с их характеристикой:
Оценка и анализ профессионально важных качеств деятельности должны быть проведены в психофизиологическом, психическом, информационном и ментальном аспектах личности
Ответ 1 Вопрос 4
Выберите...
Целостность
Системность
Эффективность
Практичность
В результате должно быть предложено практическое решение проблемы работы с персоналом организации в условиях конкурентной рыночной борьбы
Ответ 2 Вопрос 4
Выберите...
Целостность
Системность
Эффективность
Практичность
В профессиограмме должны отражаться специфика и значимость конкретной должности в структуре организации, а также возможный профессиональный маршрут работника
Ответ 3 Вопрос 4
Выберите...
Целостность
Системность
Эффективность
Практичность
Результаты тестовых исследований должны подаваться в терминах, применяемых в практическом направлении прикладной психофизиологии, а инструментальные методы должны быть максимально апробированы для использования
Ответ 4 Вопрос 4
Выберите...
Целостность
Системность
Эффективность
Практичность
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 5
Выполнен
Баллов: 8,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Опишите специфику профессиональной деятельности педагога дополнительного образования.
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Актуальная одаренность— это…
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
психологическая характеристика ребенка с такими наличными показателями психического развития, которые проявляются в более высоком уровне выполнения деятельности в конкретной предметной области по сравнению с возрастной и социальной нормами
b.
одаренность, которая проявляется по отношению к различным видам деятельности и выступает как основа их продуктивности
c.
психологическая характеристика ребенка, который имеет лишь определенные психические возможности (потенциал) для высоких достижений в том или ином виде деятельности
d.
психологическая характеристика ребенка, который имеет лишь определенные психические возможности для высоких достижений в том или ином виде деятельности, но не может реализовать свои возможности в данный момент времени в силу их функциональной недостаточности
Вопрос 7
Выполнен
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Дайте определение понятию «одаренность в детском возрасте».
Вопрос 8
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Создание условий для социального становления личности ребенка – это:
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
цель взрослых
b.
цель детей
c.
цель обучения
d.
цель воспитания
Вопрос 9
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Решите педагогическую задачу.
Дети долго готовились к спортивным соревнованиям, но проиграли. После спортивных состязаний дети проигравшей команды очень остро реагировали на поражение, возмущались. Как должен реагировать на это руководитель детского объединения?
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
Провести работу с учениками, которые допустили ошибки на соревнованиях
b.
Провести с учащимися беседу о поведении.
c.
Организовать дополнительные тренировки команды
d.
Педагог должен объяснить детям, что проигрыш - это всего лишь одна из ступенек к победе, надо сосредоточиться не на том, что сделали не так, а на том, что надо было сделать, чтобы выиграть, или что позволило соперникам выиграть
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 10
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Один из основополагающих нормативных документов, в котором приводятся сведения об учреждениях культурно-досугового типа
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
b.
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования»
c.
Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-I «Об образовании»
d.
Стратегия государственной культурной политики на период до 2030 года
Вопрос 11
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите компоненты содержания досуга по М. В. Шакуровой
а) общение
б) спортивно-оздоровительная деятельность, игры и отдых на природе
в) обязательная оценка результатов деятельности в целях поощрения и стимулирования активности
г) пассивно-репродуктивная или развлекательная деятельность
д) участие в предпразднествах
е) художественное, техническое, естественнонаучное и т.п. творчество
ж) научные мероприятия
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
Б, В, Г, Д
b.
Б, В, Г, Ж
c.
А, Б, Г, Е
d.
А, Б, В, Д
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 12
Выполнен
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Дайте развернутый ответ :
Принципы организации досуговой деятельности
Текст ответа Вопрос 12
Вопрос 13
Частично правильный
Баллов: 1,20 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Расположите этапы организации и проведения концерта в хронологической последовательности
Blank 1 Вопрос 13
А
Б
В
Г
Д
- Просмотреть и отобрать концертные номера
Blank 2 Вопрос 13
А
Б
В
Г
Д
– Составить программу или сценарий концерта
Blank 3 Вопрос 13
А
Б
В
Г
Д
- Оформить и вывесить афиши
Blank 4 Вопрос 13
А
Б
В
Г
Д
– Продумать текст конферанса и подготовить ведущих
Blank 5 Вопрос 13
А
Б
В
Г
Д
- Определить тему (форму проведения) концерта.
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вы выбрали правильных вариантов: 2.
Вопрос 14
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Студент пединститута Тимофей был направлен для прохождения педагогической практики в сельскую школу. Сам он закончил городскую среднюю школу, села не знал. Практика прошла успешно, впечатлений было много, Тимофейподелился ими со своими однокурсниками.
– Меня поразило, – рассказывал Тимофей, – как деревенские ребята тонко чувствуют красоту. У них особое эстетическое видение. Пригласили меня на работу. Встали в 4 часа утра. Только занималась заря. Они любовались восходом солнца, пением птиц, приседали возле травинок и показывали мне бусинки утренней росы. И вообще я был в восторге и от ребят, и от красоты природы. Что ни говорите, а я свое мнение о сельских детях изменил. Не думал я, что у них такой высокий уровень эстетического воспитания.
– Ты ошибаешься, – начала возражать Лена. – Никакой это не показатель эстетического воспитания сельских учеников. А они разбираются в музыке, изобразительном искусстве, в театре были?
– Не в этом суть, Лена, – отстаивал свою позицию Тимофей. – Не только музыка и театр формируют чувство прекрасного.
– Во всяком случае и не росинки-былинки ,– не сдавалась Лена.
Кто из студентов прав?
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
ничьи аргументы в данном вопросене являются достаточными
b.
права Лена, ее аргументы верны
c.
в данном споре нужно спросить мнение третьей стороны
d.
прав Тимофей, поскольку сельские ребята действительно достигли определенного уровня эстетического воспитания.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 15
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Восстановите правильную последовательность действий при организации соревнований в учебной группе молодежи
Blank 1 Вопрос 15
А
Б
В
Г
Д
- подготовка исходной документации – заявка, стартовый протокол, расписание соревнований и т.п. Подготовка атрибуции для награждений (вымпел, грамота, призы и др.); подготовка судейской бригады: распределение обязанностей, инструктаж и др.
Blank 2 Вопрос 15
А
Б
В
Г
Д
– контроль состояния здоровья студентов. Все студенты проходят минимум один раз в год медицинское освидетельствование, в ходе которого они распределяются по медицинским группам – основной, подготовительной, специальной.
Blank 3 Вопрос 15
А
Б
В
Г
Д
- подведение итогов соревнований, награждение. Оформление удостоверений спортсменов-разрядников
Blank 4 Вопрос 15
А
Б
В
Г
Д
– организация приема студентов, прибывших на соревнования (раздевалки, душевые и др.)
Blank 5 Вопрос 15
А
Б
В
Г
Д
- информация студентам группы о соревнованиях (когда, где, время начала, программа и условия, требования к спортивной форме и спортивным разрядам, лучшие результаты на курсе, факультете, в институте и др.)
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 16
Выполнен
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Приведите пример порядка предоставления путевок в загородные оздоровительные лагеря.
Вопрос 17
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Специфичность инноваций связывают с тем, что (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Вопрос 17
Выберите один или несколько ответов:
a.
внедрение инноваций вызывает качественные изменения других компонентов системы
b.
инновации всегда содержат новое решение актуальной проблемы
c.
использование инноваций приводит к качественно новым результатам
d.
инновации отрицают весь накопленный ранее педагогический опыт
Вопрос 18
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Научно-педагогическая конференция:
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
ориентирована на обеспечение единства теоретической и практической подготовки педагога
b.
определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации
c.
реализует цели и задачи индивидуального и коллективного наставничества
d.
является итоговой формой методической работы
Вопрос 19
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
На заседании методического объединения педагогам предложили решить педагогическую задачу, описав действия руководителя кружка рисования:
Руководитель кружка рисования показал два рисунка своим ученикам и попросил сказать, какой им больше нравится. Алеша (12 лет) долго колебался, прежде чем ответить. Учитель сказал:
– У нас мало времени. Напряги свой ум, если он у тебя есть.
Посадив мальчика, который залился краской от стыда, педагог продолжил занятие под дружное хихиканье детей.
Выберите верную оценку ситуации педагогами методического объединения.
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
педагог проявил бестактность, проявил свою силу над детьми; мудрый педагог знает и учитывает (старается учитывать) особенности своих учеников, направляя течение урока в нужное русло; колеблющемуся и сомневающемуся ребёнку можно было бы сказать: «Да, решить действительно нелегко. Трудно сделать выбор. В обоих рисунках, видимо, есть что-то, что тебе нравится. Выбирай то, что подсказывает тебе сердце». Такой ответ дал бы время ребёнку подумать, выбрать то, что ему действительно понравилось
b.
педагог проявил настойчивость, чтобы сохранить темп учебного занятия; детям нужно было сделать замечание, так как в следующий раз они сами могут оказаться в такой ситуации
c.
ребенка, который не может ответить на простые вопросы педагога, не стоит принимать в кружки рисования
d.
педагог действовал жестко, но в данной ситуации он не мог поступить по-другому, так как нужно было сохранить свой авторитет и дисциплину на занятии
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 20
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соотнесите организационные формы методической работы в системе дополнительного образования с их характеристикой
создание банка данных актуального педагогического опыта, его обобщение для повышения профессионального уровня педагогических работников
Ответ 1 Вопрос 20
Выберите...
творческая мастерская
тематическая консультация
наставничество
медиатека
конструирование педагогических технологий обучения и воспитания, повышение квалификации педагогических кадров, внедрение передового педагогического опыта
Ответ 2 Вопрос 20
Выберите...
творческая мастерская
тематическая консультация
наставничество
медиатека
используется в работе с молодыми специалистами, а также при освоении инновационного педагогического опыта
Ответ 3 Вопрос 20
Выберите...
творческая мастерская
тематическая консультация
наставничество
медиатека
позволяет глубоко, разносторонне рассмотреть определенный вопрос, обстоятельно раскрыть тему
Ответ 4 Вопрос 20
Выберите...
творческая мастерская
тематическая консультация
наставничество
медиатека
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 21
Выполнен
Балл: 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Перечислите требования к планированию. Назовите этапы планирования применительно к дополнительному образованию.
Вопрос 22
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К типичным ошибкам социального проектирования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 22
Выберите один или несколько ответов:
a.
отсутствие информации о технологии подготовки и реализации социальных проектов
b.
неправильное распределение финансирования проекта
c.
провозглашение «красной» идеи без дальнейших усилий по ее реализации со стороны учащихся
d.
недооценка воспитанниками своих сил и возможностей проектной группы
Вопрос 23
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Решите педагогическую ситуацию.
В коллективе есть ребенок, с которым никто не хочет дружить. Его слабые попытки идти на контакт заканчиваются неудачей.
Как должен поступить педагог в данной ситуации?
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
попросить детей не обижать ребенка, принять в свои группы
b.
дать ребенку персональное поручение (задание), выяснив, в чем его сильные стороны
c.
оставить ребенка в покое: пусть учится налаживать отношения сам
d.
постоянно «держать» ребенка около себя
Отзыв
Ваш ответ верный.
