Работа по педагогике

Объем работы 18 страниц.

Состав работы:

Тема 4. Общение детей и подростков со сверстниками и взрослыми

1. Роль взрослого в становлении общения школьников со сверстниками: основная стратегия; сущность и типы педагогического регулирования взаимодействия детей и подростков.

2. Методы, направленные на развитие общения детей и подростков со сверстниками.

3.Принципы и методы воспитания межличностных отношений детей и подростков.

4.Технологии, направленные на формирование доброжелательных отношений детей и подростков.

5.Трудности в общении взрослого с детьми и подростками.

Практические задания:

1.Какова роль педагога в регулировании взаимодействия детей и подростков?

2. Что такое социометрический статус? Как оценить уровень благополучия взаимоотношений в классе или группе детей и подростков?

3. Какие методы воздействия на мотивы, установки и состояния детей и подростков вам известны?

4. Назовите причины трудностей в общении педагога с детьми и подростками

нет

есть