Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
116
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
23 Окт в 18:31
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
120 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Вопрос18
100.2 Кбайт 120 ₽
Описание
Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК)
Оглавление

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Опираясь на исследования Э.М. Роджерса, укажите тип педагогов по отношению к экспериментальной деятельности, которые ориентируются на традиционные ценности, осваивают инновации последними, решение принимают только с учетом прошлого опыта, контактируют в первую очередь с себе подобными, сомневаются в способностях инициаторов эксперимента, являются тормозом в экспериментальной работе:

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

колеблющиеся


b.

ранние реализаторы

c.

позднее большинство

d.

предварительное большинство

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Опираясь на исследования Э.М. Роджерса, укажите тип педагогов по отношению к экспериментальной деятельности, которые осваивают инновации после ранних реализаторов, свободно общаются с предыдущими группами. Им требуется более значительное время для внедрения инноваций:

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

предварительное большинство


b.

позднее большинство

c.

колеблющиеся

d.

ранние реализаторы

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Календарно-тематическое планирование подразумевает:

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

выстраивание системы занятий по определенной теме.

b.

разработку конспекта занятия

c.

распределение всего учебного материала за определенный временной промежуток (учебный год) по отдельным занятиям


d.

планирование определенного занятия

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Первый специальный труд по педагогическому проектированию известного педагога В.П. Беспалько появился:

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

в 1929 году

b.

в 1979 году

c.

в 1989 году


d.

в 1959 году

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

В чем заключается принцип комплексирования и гибкого зонирования в организации развивающей предметно – пространственной среды:

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

предметно-пространственная среда группы меняется в зависимости от образовательной программы

b.

персонализация среды группы – создание «своего» личного пространства

c.

реализует возможность построения непересекающихся сфер активности


d.

предметно-пространственная среда группы меняется в зависимости от возрастных особенностей детей

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите, какая педагогическая технология дает возможность учащимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения:

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

информационно-коммуникационные технологии

b.

исследовательские методы в обучении


c.

разноуровневое обучение

d.

технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод педагогического исследования, который означает обязательное составление подробных записей:

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

конспектирование


b.

ранжирование

c.

регистрация

d.

аннотирование

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Тестирование – это:

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

целенаправленное, одинаковое для всех испытуемых обследование, проводимое в строго контролируемых условиях, позволяющее объективно измерять изучаемые характеристики педагогического процесса


b.

разновидность беседы

c.

изучение продуктов творческой деятельности учащихся

d.

восприятие какого-либо педагогического процесса, в результате которого педагог имеет возможность работать с практическим материалом

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

В 1-м классе обучение в сентябре-октябре предусматривает:

Вопрос 9

Выберите один ответ:

a.

по 4 урока в день по 45 минут каждый

b.

по 4 урока в день по 35 минут каждый

c.

по 4 урока в день по 35 минут

d.

по 3 урока в день по 35 минут каждый


Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите структурный элемент методических рекомендаций, включающий обоснование актуальности их разработки:

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

пояснительная записка


b.

содержание

c.

рецензия

d.

аннотация

Вопрос 11

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите последовательную структуру разделов календарно-тематического плана:

А. планируемые результаты (предметные)

Б. тип урока

В. тема урока

Г. количество часов

Д. планируемые результаты (метапредметные и личностные)


Вопрос 11

Выберите один ответ:

Д-А-Г-В-Б

В-А-Г-Б-Д

В-Г-Б-А-Д


Б-Г-А-В-Д

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 12

Частично правильный

Баллов: 1,25 из 5,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите соответствие зон кабинета и их наполнения, которые позволяют развить общеучебные умения и навыки младших школьников

Схемы, модели, занимательные стенды по предметам или темам; ребусы, кроссворды, уголок «Почемучек», «А знаете ли вы…?»

Ответ 1 Вопрос 12

Выберите...

Учебно-интеллектуальные

Учебно-информационные

Учебно-коммуникативные

Учебно-организационные

 Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов:

 рекомендации по проектированию учебной деятельности;

  по организации и выполнению домашней работы;

  по тестированию;

экран результативности;

Памятки для учащихся, справочники, энциклопедии.

Ответ 2 Вопрос 12

Выберите...

Учебно-интеллектуальные

Учебно-информационные

Учебно-коммуникативные

Учебно-организационные

 Оптимальная организация ученических мест, места педагога; наличие ТСО.

Ответ 3 Вопрос 12

Выберите...

Учебно-интеллектуальные

Учебно-информационные

Учебно-коммуникативные

Учебно-организационные

 Памятки или стенды по формированию речевых стереотипов, памятки по написанию сочинений, изложений, по работе с текстом и т. д.

Ответ 4 Вопрос 12

Выберите...

Учебно-интеллектуальные

Учебно-информационные

Учебно-коммуникативные

Учебно-организационные

 

Отзыв

Ваш ответ частично правильный.

Вы выбрали правильных вариантов: 1.

Вопрос 13

Верно

Баллов: 10,00 из 10,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Объясните, почему образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня для обучающихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков за счет урока физической культуры?

Из предложенных вариантов выберите правильный, на Ваш взгляд, ответ.


Вопрос 13

Выберите один ответ:

пожелания родительского комитета

требования администрации к составлению расписания

учет требований образовательной программы

требования СанПиН


Отзыв

Ваш ответ верный.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Методика преподавания
Тест Тест
15 Дек в 13:20
62
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
15 Дек в 13:19
73
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
15 Дек в 12:37
90
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
15 Дек в 12:34
40
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
15 Дек в 12:30
60
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
15 Дек в 12:25
47
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
15 Дек в 12:20
70
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
15 Дек в 12:18
59
0 покупок
Методика преподавания
Отчет по практике Практика
3 Дек в 11:07
43
1 покупка
Методика преподавания
Тест Тест
30 Ноя в 20:57
45
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
30 Ноя в 20:50
38
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир