ОТВЕТЫ Talent менеджмент - тест СИНЕРГИЯ, МТИ, МОИ

Ответы Talent менеджмент. Итоговый тест СИНЕРГИЯ.

РЕЗУЛЬТАТ СДАЧИ: 100 ИЗ 100 БАЛЛОВ,

Для быстрого поиска используйте комбинацию CTRL+F.

После покупки готового теста Talent менеджмент, правильные ответы будут выделены красным цветом. Перед покупкой любого теста, обязательно сверьте вопросы, которые указаны ниже.

RedDiplom

ОТВЕТЫ НА ТЕСТ

TALENT МЕНЕДЖМЕНТ (СИНЕРГИЯ)

Понятие «управление талантами» появилось в конце … века

Неверно, что «профиль должности» включает …

1. Описание должности

2. План развития карьеры

3. Корпоративные ценности

4. Биографические требования

Расположите уровни развития способностей последовательно от низшего к высшему:

Группа руководителей и специалистов, обладающих способностью к управленческой деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемых должностью того или иного ранга, подвергшихся отбору и прошедших систематическую целевую квалификационную подготовку, – это …

Выявление, определение и установление критериев требуемых способностей, а также изучение текущего уровня талантов – это …

1. Развитие талантов приобретение талантов

2. Планирование талантов

3. Методология управления талантами

По мнению Н. А. Барашковой и А. В. Михайловой, управление талантами представляет собой … подход

Составляющая удержания талантов, подразумевающая отсутствие фиксированности в работе, – это … условия труда

Уровень мотивации, при котором деятельность выполняется наиболее успешно, – это …

1. Трудовой мотив

2. Цифровой талант

3. Производительность

4. «Оптиум» мотивации

Получение обратной связи о работе сотрудников, а также консультирование относительно повседневных задач – это …

1. Коучинг

2. Аудит

3. Наставничество

4. Рекрутинг

Установите последовательность возникновения подходов к управлению сотрудниками в организациях в хронологическом порядке:

Евгений является менеджером в фирме по производству оконного оборудования. В его обязанности входит разработка и использование подходов к управлению талантами. Какие задачи в рамках своих обязанностей должен выполнять Евгений? (укажите 2 варианта ответа)

1. Координация деятельности по найму

2. Создание системы вознаграждений для талантливых сотрудников

3. Выяснение у подчиненных, какие способности они проявляли в детстве

4. Игнорирование направлений работы с талантливыми сотрудниками

По времени наставничество представляет собой … процесс

Долгосрочный

Краткосрочный

Среднесрочный

Зависимость качества (производительности, продуктивности) выполнения деятельности от интенсивности (уровня) мотивации – это …

1. Закон Йеркса-Додсона

2. Система управления талантами

3. Матрица индивидуальных особенностей конкретных сотрудников

Параметр, который описывает сотрудников организации с точки зрения их подготовки, опыта, суждений, интеллекта, отношений и понимания, – это …

1.Талант

2. Человеческий капитал

3. Управление талантами

4. Планирование талантов

В одной из отраслей на протяжении долгого времени продолжалось состояние упадка. Причины этого заключались как в отсутствии модернизации и развития, так и в прекращении научных исследований и падении качества образования. Поскольку в отрасли идет реформирование, какая-то из инфраструктурных организаций может стать центром возрождения отрасли. От ведущих предприятий отрасли был получен запрос на помощь возрождению отрасли с опорой на талантливую молодежь. Какие

действия необходимо предпринять для возрождения отрасли? (укажите 4 варианта ответа)

1. Оформление долгосрочных договорных отношений с вузами и ежегодный прием определенного числа выпускников в организации

2. Создание молодежного отраслевого инновационного центра

3. Создание центра развития научных и управленческих компетенций отрасли формирование положительного имиджа работодателя

4. Одновременное повышение зарплаты всем специалистам отрасли, несмотря на упадок увольнение всех неэффективных сотрудников и набор талантливого персонала

В трудовом праве прекращение трудовых отношений между работником и работодателем – это …

Описание должности, биографических требований, особенностей корпоративной культуры, функционала и ключевых компетенций – это …

1. «профиль должности»

2. Должностные обязанности

3. Должностная инструкция

Составление плана горизонтального и вертикального продвижения работника по системе должностей или рабочих мест, начиная с момента принятия работника в организацию и заканчивая предполагаемым увольнением с работы, – это планирование …

Одна из популярных пиццерий позволяет своим вновь набранным сотрудникам изучать рабочие процессы фактически в процессе трудовой деятельности. Какой процесс обучения описан выше?

1. Коучинг

2. Наставничество

3. Обучение на рабочем месте

4. Обучение с отрывом от производства

Вопрос происхождения таланта подразумевает его … (укажите 2 варианта ответа)

1. Врожденность

2. Приобретенность

3. Насмотренность

С точки зрения сферы управления талантами, сотрудник может оцениваться по таким критериям, как … (укажите 2 варианта ответа)

1. Потенциал

2. Производительность

3. Количество отработанного времени

Область HR-менеджмента, которая занимается привлечением квалифицированных работников, интеграцией новых сотрудников, а также удержанием персонала для удовлетворения текущих и будущих целей бизнеса, называют …

1. Управление карьерой

2. Управление талантами

3. Управление кадровым резервом

Отбор лучших работников в кадровый резерв, выявление сильных сторон и зон роста, оптимизация расходов на обучение персонала – это этапы направления … персонала

Качественно-своеобразное сочетание способностей, необходимых для успешного занятия той или иной деятельностью», – это …

1. Талант

2. Одаренность

3. Гениальность

4. Цифровой талант

Нормы поведения, определяющие деятельность всего коллектива компании и отношения внутри него, – это …

1. Этика

2. Нормы морали

3. Корпоративная культура

4. Должностные обязанности

Специальный документ, в котором представлен вариант (варианты) профессионально-личностного развития и служебно-должностного перемещения персонала в организации, – это …

1. План карьеры

2. Личная карточка

3. Резюме

4. Штатное расписание

Книга программиста и руководителя Дж. Х. Рейнвотера называется …

1. «Как пасти котов»

2. «Как пасти китов»

3. «Как пасти коров»

Важная задача менеджера – максимально задействовать творческий потенциал коллектива. Для этого у менеджера имеется следующий диапазон действий: – предлагать сотрудникам работу, способствующую их общению; – проводить с партнерами совещания, советоваться с ними по делам фирмы; – сохранять неформальные группы в коллективе, не мешающие функционированию фирмы;– создавать условия для социальной активности работников; предлагать сотрудникам более содержательную творческую работу; – обеспечивать им обратную связь в соответствии с достигнутыми результатами; – оценивать и поощрять все положительные достижения каждого сотрудника; – привлекать подчиненных к формулировке целей фирмы и выработке решений; – делегировать подчиненным часть своих прав и полномочий; – обеспечивать продвижение инициативных подчиненных по служебной лестнице; – организовать постоянную подготовку и переподготовку сотрудников для повышения их компетентности; – открывать для подчиненных возможности развития их потенциала; – предоставить сотрудникам сложную и ответственную работу, которая потребовала бы от них полной самоотдачи; – постоянно развивать у подчиненных творческое начало в работе. Какие действия менеджера приведут к увеличению творческой отдачи в работе подчиненных (укажите 2 варианта ответа)

1. Использование авторитарного стиля управления позволяет наиболее эффективно увеличивать творческую отдачу в работе сотрудников, так как руководитель единолично принимает решения и контролирует каждый этап работы команды

2. Использование демократического стиля управления способствует раскрытию творческого потенциала сотрудников, поскольку он предполагает делегирование ответственности и значительную степень свободы

3. Рутинная повторяющаяся деятельность способно увлечь персонал и мотивировать его на генерацию новых идей и повышение производительности

4. Постоянное обучение: для расцвета творчества важно обеспечить постоянный приток в организации новых знаний, информации, впечатлений

По типологии Дж. Х. Рейнвотера «порода» сотрудников, которые в своем исходном виде несут меньше ценности, чем общая масса, – это «…»

Целенаправленная деятельность по достижению конкурентоспособности организации на основе создания целостной системы привлечения, сохранения, удержания и развития талантливых сотрудников, – это …

На современном этапе активно участвуют в трудовом процессе представители трех поколений: все меньше проявляются «бэби-бумеры», на пике своей формы находятся поколение Х и поколение …

Знания, умения, опыт и личностные качества, необходимые для решения теоретических и практических задач, – это …

Общественное влияние, которое объединяет других и мотивирует прикладывать максимальные усилия для достижения цели, – это …

Совокупность инструментов, которые дают возможность организации привлекать, эффективно использовать и воспроизводить качества сотрудников, которые позволяют им вносить существенный вклад в развитие организации, – это …

1. Цифровой талант

2. Управление персоналом

3. Управление талантами

4. Компетентностный подход

Установите соответствие между понятиями и их содержанием:

A. Планирование талантов

B. Удержание талантов

C. Управление талантами

D. Выявление, определение и установление критериев требуемых способностей, а также изучение текущего уровня талантов

E. Обеспечение долгосрочного стимулирования, гибкой и позитивной рабочей среды, а также возможностей для продвижения хорошего вознаграждения

F. Совокупность инструментов, которые дают возможность организации привлекать, эффективно использовать и удерживать сотрудников, вносящих существенный вклад в развитие организации

К составляющим, способствующим развитию таланта, поощрению сотрудников преуспевать в своей работе и учиться в процессе трудовой деятельности, относят … (укажите 2 варианта ответа)

1. Оценку

2. Коучинг

3. Наставничество

4. Трудоустройство

Установите последовательность этапов процесса коучинга:

Установите соответствие между понятиями и их содержанием:

A. «Оптиум мотивации»

B. Продуктивность

C. Одаренность

D. Уровень мотивации, при котором деятельность выполняется наиболее успешно

E. Способность создавать за определенный промежуток времени какое-либо количество материальной продукции, интеллектуального продукта, производить некое количество физических и прочих действий, достигать определенного результата

F. Качественно-своеобразное сочетание способностей, необходимых для успешного занятия той или иной деятельностью (Б. М. Теплов)

Вид влияния, объединяющего окружающих людей и мотивирующий прикладывать максимальные усилия для достижения цели, – это …

1. Лидерство

2. Менеджмент

3. Настойчивость

4. Наставничество

По статистике российские организации определяют талант как … (укажите 2 варианта ответа)

1. Дарование

2. Знание

3. Потенциал

4. Результативность

Мария является директором по персоналу в одной из крупных логистических компаний. По роду деятельности она должна знать, каких людей ей необходимо нанимать на работу на те или иные должности, каким образом их оценивать в

дальнейшем и осуществлять их развитие, а также производить оплату их труда согласно грейдам. На какой документ должна опираться Мария?

1. «профиль должности»

2. Должностная инструкция план развития карьеры

3. Трудовой договор

К рискам цифровой революции относят … (укажите 3 варианта ответа)

1. Неподготовленность персонала

2. Сохранение культуры организации

3. Сокращение количества рабочих мест

4. Отсутствие доверия общественности к новым технологиям

С точки зрения происхождения таланта существует дилемма врожденности или … таланта

Установите последовательность этапов реализации работы согласно «профилю должности»:

Крупная компания, работающая в сфере программного обеспечения, в числе прочих направлений работы с персоналом предлагает своим сотрудникам бесплатное питание, корпоративный детский сад для их детей, услуги трансфера, а также творческие программы для них и членов их семей. Примером каких мероприятий являются эти дополнения? (укажите 2 варианта ответа)

1. Мотивация талантов

2. Сохранение талантов

3. Планирование талантов

4. Привлечение талантов

Понятие, описывающее сотрудников организации с точки зрения их подготовки, опыта, суждений, интеллекта, отношений и понимания, – это …

Виды деятельности, предназначенные для оценки уровня компетентности талантов и включающие такие методы, как психометрические тесты и анкетирование, глубинные интервью, тематические исследования и анализ самых последних обзоров эффективности, – это … талантов

Инструменты, направленные на привлечение, сохранение, удержание и развитие персонала – это …

1. Система управления талантами

2. Коучинг

3. Рекрутинг

4. Управление персоналом

Набор сильных сторон человека, при котором каждая из них понимается как потенциальная возможность для саморазвития, что подразумевает под собой возможность его развития в течение жизни, – это …

Установите соответствие между понятиями и их содержанием:

A. Планирование талантов

B. Развитие талантов

C. Приобретение талантов

D. Выявление, определение и установление критериев требуемых способностей, а также изучение текущего уровня талантов

E. Предоставление возможностей для карьерного роста и обучения, развития карьеры, управление эффективностью работы, а также коучинг и наставничество

F. Продвижение организацией своих ценностей с целью привлечения талантливых сотрудников в ряды персонала

Движущая сила, совокупность психологических и физических реакций, которые побуждают людей к действию, – это …

С цифровой революцией связанно развитие … технологий

Сотрудники производственной компании часто жалуются, что им не предоставляют отзывы об их работе. Они чувствуют, что не получают надлежащей информации о том, как они выполнили те или иные задачи и в каких областях им необходимо улучшить показатели. Они также утверждают, что цели производительности расплывчаты и не поддаются измерению. Какую функцию необходимо улучшить, чтобы разрешить жалобы, выдвинутые сотрудниками?

1. Функция управления эффективностью

2. Функция коучинга и наставничества

3. Функция обучения и развития

Термин, относящийся к пожизненной серии действий, которые способствуют исследованию профессиональной деятельности человека, успеху в ней и самореализации, – это …

1. Развитие карьеры

2. Развитие талантов

3. Удержание талантов

4. Управление талантами