[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования) (подходят на 90+баллов из 100)

ПЕРЕД ПОКУПКОЙ ПРОВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В ОГЛАВЛЕНИИ.

Внимание!!! Если при сдачи теста у вас возникли проблемы с ответами, сразу пишите в личные сообщения. Мы постараемся решить Вашу проблему.

ИМЕЕТСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ОТВЕТОВ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИСАТЬ В ЛИЧКУ

Вопрос

Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

Использовать Google Form для психологического тестирования и обработки результатов необходимо при

Использовать Google Form для психологического тестирования и обработки результатов необходимо при

Использовать Google Form для психологического тестирования и обработки результатов необходимо при

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:

Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:

Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:

Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:

Наблюдение, при котором признаки, за которыми необходимо наблюдать, легко могут быть выделены и оценены извне:

Наблюдение, при котором признаки, за которыми необходимо наблюдать, легко могут быть выделены и оценены извне:

Наблюдение, при котором признаки, за которыми необходимо наблюдать, легко могут быть выделены и оценены извне:

Наблюдение, когда невозможно точно определить, что следует наблюдать, когда признаки изучаемого явления и его вероятный ход заранее не известен исследователю:

Наблюдение, когда невозможно точно определить, что следует наблюдать, когда признаки изучаемого явления и его вероятный ход заранее не известен исследователю:

Наблюдение, когда невозможно точно определить, что следует наблюдать, когда признаки изучаемого явления и его вероятный ход заранее не известен исследователю:

Наблюдение, когда у исследователя имеется точный и достаточно полный перечень признаков, относимых к изучаемому феномену

Наблюдение, когда у исследователя имеется точный и достаточно полный перечень признаков, относимых к изучаемому феномену

Наблюдение, когда у исследователя имеется точный и достаточно полный перечень признаков, относимых к изучаемому феномену

Наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности появления и классифицирует условия внешней среды:

Наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности появления и классифицирует условия внешней среды:

Наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности появления и классифицирует условия внешней среды:

К преимуществам наблюдения можно отнести:

К преимуществам наблюдения можно отнести:

К преимуществам наблюдения можно отнести:

К преимуществам наблюдения можно отнести:

К преимуществам наблюдения можно отнести:

К недостаткам наблюдения можно отнести:

К недостаткам наблюдения можно отнести:

К недостаткам наблюдения можно отнести:

К недостаткам наблюдения можно отнести:

К недостаткам наблюдения можно отнести:

Наиболее распространенный исследовательский метод в психологии, реализуемый с использованием данных наблюдения:

Наиболее распространенный исследовательский метод в психологии, реализуемый с использованием данных наблюдения:

Наиболее распространенный исследовательский метод в психологии, реализуемый с использованием данных наблюдения:

Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:

Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:

Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:

Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:

перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:

перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:

перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:

перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:

К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:

К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:

К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:

К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:

Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:

Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:

Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:

Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:

Выберите правильную последовательность создания первой формы в Google Формах

Выберите правильную последовательность создания первой формы в Google Формах

Выберите правильную последовательность создания первой формы в Google Формах

Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:

Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:

Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:

Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

"

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

" Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:

 "

Выберите правильную последовательность создания нового раздела:

Выберите правильную последовательность создания нового раздела:

Выберите правильную последовательность создания нового раздела:

Выберите правильную последовательность изменения темы:

Выберите правильную последовательность изменения темы:

Выберите правильную последовательность изменения темы:

Выберите правильную последовательность изменения темы:

Выберите правильную последовательность изменения шрифта

Выберите правильную последовательность изменения шрифта

Выберите правильную последовательность изменения шрифта

Выберите правильную последовательность изменения шрифта

Для кого по умолчанию разрешен доступ к Google Форме:

Для кого по умолчанию разрешен доступ к Google Форме:

Для кого по умолчанию разрешен доступ к Google Форме:

Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:

Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:

Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:

Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:

Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:

Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:

Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:

Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:

" На рисунке показана возможность

"

" На рисунке показана возможность

"

" На рисунке показана возможность

"

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

"На рисунке представлена сетка множественного выбора, настройки которой:

На рисунке представлена сетка множественного выбора, настройки которой:

На рисунке представлена сетка множественного выбора, настройки которой: