Основы психологии НСПК. Практическая работа (1 семестр). Практическое занятие 1. Задание 2,3,5,7,8.

Высшая оценка: 15,00 / 15,00.

Внимание является важной характеристикой успешности познавательной деятельности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогу важно учитывать в своей работе возрастные особенности развития внимания детей.

Внимательно прочитайте предложенный перечень этапов развития внимания у детей. Установите последовательность этапов развития внимания от самого раннего возрастного этапа до самого последнего. Заполните схему, вписывая буквы, соответствующие определенному этапу развития внимания. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные этапы развития внимания).

Перечень описаний этапов возрастного развития внимания детей:

А. Возникновение раздражения в ответ на воздействие объекта внешнего мира.

Б. Возникновение ориентировочно-исследовательской деятельности как предпосылки будущего развития произвольного внимания.

В. Появление у ребенка непроизвольного запоминания и желания осваивать окружающее пространство.

Г. Появление у ребенка способности направлять свое внимание на что-либо под влиянием сложной речевой инструкции взрослого человека. Начало развития у ребенка произвольного и опосредствованного внимания.

Д. Возникновение элементарной формы произвольного внимания под влиянием самоинструкции, с опорой на внешние, вспомогательные средства.

Е. Возникновение образа внимания, его анализ и контроль под влиянием воспитательных воздействий взрослых

Ж. Развитие и совершенствование произвольного и опосредствованного внимания на основе внутренней речи и более совершенных внешних средств.

З. Обнаружение зачатков произвольного внимания под влиянием речевых инструкций взрослого, его жестов, направление взора на названный или указанный предмет.