ОСНОВНЫЕ НАРУШЕНИЯ ПОЛОВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У ЖЕНЩИН

Работа без сопровождения.

1.     Особенности формирования половой идентичности…………………………….

2.     История исследования понятия половая идентичность…………………………..

3.     Проблема психологического пола…………………………………………………

4.     Женская идентичность и андрогиния……………………………………………..

5.     Нарушения половой идентичности женщин……………………………………..

6.     Типология нарушений женской идентичности………………………………….

7.     Причины нарушения половой идентичности женщин………………………….

Заключение………………………………………………………………………………..

Список используемой литературы………………………………………………………

1. Бердяев Н. Метафизика пола и любви. // В кн. «Русский эрос или философия любви в России». — М., 1991.

2. Бендас Т. Гендерная психология. – Спб.:Питер, 2006.

3. Берн Ш. Гендерная психология. — СПб.: «прайм-ЕВРОЗНАК»; М.: «ОЛМАПРЕСС», 2004.

4. Булгаков С. Свет не вечерний. // В кн. «Русский эрос или философия любви в России». — М., 1991.

5. Бурдыкина М. Сазонов С. Зависимое поведение. Причины, механизмы, пути преодоления. – Брянск.: Курсив, 2008. 

6. Вейнингер О. Пол и характер. Мужчина и женщина в мире страстей и эротики. — М., 1991.

7. Геодакян С. Теориядифференципцииполов в проблемахчеловека. – М.: Наука, 1989.

8. Головин М. Особенности семейно-ролевой идентификации у детей из неполныхсемей. М: «Когито-Центр», 2009.

9. Гиппиус З. О любви. // В кн. «Русский эрос или философиялюбви в России». — М., 1991.

10. Джонсон Р. Он. Глубинные аспекты мужской психологии. — М.: «Когито-Центр», 2005а.

11. Джонсон Р. Она. Глубинные аспекты женской психологии. — М.: «Когито-Центр», 2005б.

12. Здравомыслова Е.А.,Темкина А.А. Исследования женщин и гендерные исследования на Западе и в России // В кн. «Женщина в обществе: мифы и реалии». — М.: «Информация –ХХI век», 2001.

13. Ильин Е.П. Дифференциальная психология мужчины и женщины. — СПб.: Питер, 2003.

14. Каган В.Е. Воспитателю о сексологии. — М.: «Педагогика», 1991.

15. Каган В.Е. Половой идентичности нарушения. // «Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста». — СПб, 2000, с.214.

16. Кашина М. Гендерные исследования в российской социологии: точки роста. // В кн. «Вариации на тему гендера». — СПб, 2004.

17. Клецина И. Гендерная социализация. – СПб.: Издательство РГПУ им. Герцена, 1998.

18. Кон И.С. Ребенок и общество. — М.: ACADEMIA, 2003.

19. Крейдлин Г.Е. Мужчина и женщина в невербальной коммуникации. — М.: Языки славянской культуры, 2005.

20. Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. — М.: «Высшая школа», 1996.

21. Мид М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире. — М.: РОССПЭН, 2004.

22. Мужчина и женщина в изменяющемся мире: психоаналитические концепции. // Материалы Всероссийской Психоаналитической Конференции. 17-18 дек. 2005г.,Москва. — М., Русское психоаналитическое общество, 2005.

23. Никитюк Б.А. Некоторые общие вопросы соотношения генетического и средового в морфо-физиологии развития человека // В сб. «Биологическое и социальное в развитии человека». — М.: «Наука», 1977.

24. Столлер Р.Дж. Влияние биологических факторов на гендерную идентичность // Сексология (Сб.науч.статей, ред. Д.Н.Исаев). — СПб.:Питер, 2001.

25. Хорни К. Женская психология. — СПб.:Питер, 1993.

26. Шмыгун Т. Полоролевая самоиндентификация женщин с гомосексуальной ориентацией. // В кн. «Вариации на тему гендера». — СПб., 2004.