Роль детской игрушки в развитии и воспитании ребенка-дошкольника

Тема : Роль детской игрушки в развитии и воспитании ребенка-дошкольника

Предмет исследования - это использование развивающих игр и игрушек в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Объект исследования - это дети дошкольного возраста, педагоги и родители, которые вовлечены в этот процесс и являются участниками образовательной среды детей.

Цель исследования: исследование направлено на выяснение эффективности и особенностей использования развивающих игр и игрушек в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Задачи:

1) Рассмотреть игрушки и игры как факторы развития ребёнка-дошкольника;

2)Изучить классификацию и характеристику основных видов развивающих игр и игрушек для детей дошкольного возраста;

3) Исследовать технологию использования развивающих игр и игрушек в воспитательно-образовательном процессе с детьми дошкольного возраста;

4) Провести эмпирическое исследование на базе дошкольного образовательного учреждения;

Введение. 3

Глава 1. Теоретическое обоснование использования развивающих игр и игрушек в дошкольной образовательной организации. 6

1.1 Игрушка и игры как факторы развития ребёнка-дошкольника. 6

1.2 Классификация и характеристика основных видов развивающих игр и игрушек для детей дошкольного возраста. 8

1.3 Технология использования развивающих игр и игрушек в воспитательно-образовательном процессе с детьми дошкольного возраста. 11

Глава 2. Эмпирическое исследование. 15

2.1 Организация исследования. 15

2.2 Результаты исследования. 16

Заключение. 23

Список литературы 25