1)ознакомиться с работой учреждения дополнительного образования, изложите кратко результаты ознакомления.
2)провести анализа планов и программ организации досуговых мероприятий различной направленности в учреждении.
3)разработать план досуговых мероприятий в рамках городских проектов для детей в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства под руководством руководителя практики.
4)разработать программу досугового мероприятия в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства для детей в рамках городского социального проекта (на примере Рязанской области).
5)принять участие в проектировании, создании и реализации конкурсно-игровых программ в рамках городских социальных проектов с участием родителей (лиц, их заменяющих).
6)провести досуговые мероприятия различных форм (игра, беседа, конкурс, мастер-класс и др.), и сделать их методическое описание (не менее 2-х).
7)составить афишу досуговых мероприятий своего города для детей в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства в период с 01.06. по 31.12. текущего года
8)составить тематическую подборку малых фольклорных форм
9)составить рабочую программу по изобразительной деятельности и декоративно-прикладному искусству, учебно-тематический план на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных занимающихся
10)провести анализ предметно-развивающей среды в учреждении
11)изучить передовой методический опыт и образовательные технологии в области организации досуговых мероприятий в дополнительном образовании
12)подготовить реферат по теме «Анализ и обобщение опыта педагогов-новаторов в области организации досуговых мероприятий в дополнительном образовании».
13)проанализировать и обобщить данные научно-методической литературы и публикаций в периодических изданиях по проблеме современного состояния культурно – досуговой деятельности
14)проанализировать и обобщить особенности организации досуговых мероприятий в учреждении
15)организовать самоконтроль, оценку процесса и результатов деятельности, анализ и самоанализ деятельности.
16)оформить отчет (итоговый самоанализ).