ПМ.02 Организация досуговых мероприятий 36 ЧАСОВ

Введение…………………………………………………………………………...4

Тема 1.Знакомство с базой практики, системой организации досуговой деятельности.

1. Общая характеристика организации………………………………………..…7

2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих организацию досуговой деятельности в учреждении…………………………..8

Тема 2. Наблюдение за организацией и проведением различных досуговых мероприятий.

3.Наблюдение и анализ досуговых мероприятий, проводимых руководителями детских объединений………………………………………...13

4.Анализ сценариев досуговых мероприятий, анализ посещенных мероприятий……………………………………………………………………...14

Тема 3. Организация и проведение досуговых мероприятий.

5.Подготовка досуговых мероприятий различных форм (игра, беседа, конкурс, мастер-класс и др.), их методическое описание (не менее 2). Мотивирование обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях………………………………………………………..20

Тема 4. Оформление документации, обеспечивающей реализацию досуговой деятельности.

6.Оформление конспектов досуговых мероприятий………………………….24

7. Подбор и обоснование методических материалов: выбор тем и разработка идей массовых досуговых мероприятий, подготовка и защита презентаций массовых досуговых мероприятий, анализ представленных презентаций………………………………………………………………………46

Тема 5. Разработка методических материалов (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных с учетом области деятельности, особенностей возраста, группы и отдельно занимающихся.

8.Работа с методической литературой, интернет-ресурсами, разработка учебно-тематического плана по организации досуговых мероприятий……………………………………………………………………...48

Тема 6. Потенциал предметно-развивающей среды учреждения для организации досуговой деятельности.

9. Анализ предметно-развивающей среды базы практики и ее основных особенностей. Создание проекта предметно-развивающей среды для реализации задач досуговой деятельности…………………………………….54

Тема 7. Систематизация и оценка педагогического опыта и образовательных технологий в области организации досуговых мероприятий в дополнительном образовании

10. Изучение педагогического опыта и образовательных технологий организации досуговой в области дополнительного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов…………………………………………………58

11. Оформление результатов изучения педагогического опыта в виде отчёта……………………………………………………………………………..59

Тема 8. Осуществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования

12. Изучение особенностей организации и содержания исследовательской деятельности в области организации досуговых мероприятий, разработка аппарата исследования в области организации досуговых мероприятий……………………………………………………………………...61

Тема 9. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов

13. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчётной документации……………….64