Особенности ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности. Итоговый вариант ВКР + Презентация
Аннотация
Тема бакалаврской работы: Особенности ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности.
Цель бакалаврской работы: изучить особенности ценностных ориентаций в период ранней юности.
Задачи бакалаврской работы:
1. Провести теоретический анализ особенностей ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности;
2. Исследовать какие ценностные ориентации есть в период ранней юности;
3. Провести разработку тренинга для развития ценностных ориентаций в период ранней юности;
4. Проанализировать качество применения тренинга с целью успешного развития особенностей ценностных ориентации.
Оглавление
Введение…………………………………………………………………….......
4
Глава 1 Теоретический анализ ценностных ориентаций в период ранней юности …...……………………...……………………...……………………....
7
1.1 Теоретические аспекты ранней юности………..........……........……
7
1.2 Особенности периода ранней юности в процессе развития ценностно-смысловых ориентаций............………….….....................…
13
Глава 2 Эмпирическое исследование особенностей ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности ..............................................................
21
2.1 Выбор и описание программы психодиагностики ............................
21
2.2 Диагностика ценностно-смысловой ориентации в период ранней юности ……………………………………..………...............................…
23
2.3 Разработка комплекса тренинговых упражнений по развитию ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности подростков............................................................................................……
31
2.4 Определение динамики в развитиии ценностно-смысловых ориентаций в перид ранней юности…………………….........…..……
37
Заключение………………………………………………………………..........
46
Список используемой литературы……………………………………….....…
48
Введение
Актуальность исследования. В раннем подростковом возрасте развитие ценностных и смысловых ориентаций играет решающую роль в формировании убеждений, поведения личности.
Глава 1 Теоретический анализ ценностных ориентаций в период ранней юности1.1 Теоретические аспекты периода ранней юности
1. С физиологической точки зрения выражается
2. Психологический
3. Социальной
1. Физические:
2. Когнитивное развитие:
3. Эмоциональное развитие:
4. Социальное развитие:
5.Поведенческие характеристики:
1.2 Особенности периода ранней юности в процессе развития ценностно-смысловых ориентаций
Глава 2 Эмпирическое исследование особенностей ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности2.1 Выбор и описание программы психодиагностики
2.2 Диагностика ценностно-смысловой ориентации в период ранней юности
2.3 Разработка комплекса тренинговых упражнений по развитию ценностно-смысловых ориентаций в период раннею юности
Таблица 4 – Темы комплексного тренинга по формированию ценностей
в период ранней юности
2.4 Определение динамики в развитии ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности
Заключение
В ходе исследовательской работы по изучению особенностей ценностно-смысловых ориентаций в период ранней юности было выявлено
Список используемой литературыПрезентация: ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
1 слайд. ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ПЕРИОД РАННЕЙ ЮНОСТИ (НА БАЗЕ СОШ)
2 слайд - научно-понятийный
Гипотеза исследования
3 слайд методы и методики
4 слайд
С целью возможности проведения
5 слайд На данном слайде представлены результаты
6 слайд. На след слайде представлены результаты по методики СЖО
7 слайд. Далее представлены результаты по методики Ценностные
8 слайд. На следующим слайде представлены цели и задачи тренинговых
9 слайд. С целью сравнительного анализа экспериментальной группы
10 слайд также по инструментальным ценностям был произведен
11 слайд По методики СЖО был произведен расчет t-критерия
12 слайд по методики Ценностные ориентации
13 слайд. На данном слайде представлены выводы
14 слайд Спасибо за внимание.
В экспериментальную группу попали ученики 9-го класса 15 девушек и 5 юношей.
Выбор критерия Стьюдента при статистической обработке данных имеет несколько преимуществ:
1. Простота и удобство использования:
2. Широкое применение:
3. Чувствительность к небольшим изменениям:
4. Возможность работы с небольшими выборками:
5. Проверка гипотез:
в файле рар презентация+ Доклад для предзащиты
