Методология научной деятельности в профессиональной сфере. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
276
Покупок
4
Антиплагиат
Не указан
Размещена
30 Июн в 19:37
ВУЗ
Синергия
Курс
Не указан
Стоимость
300 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Ответы
453 Кбайт 300 ₽
Описание

Ответы представлены на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

Результат - 90+ баллов

Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!

С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.

Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.

При возникновении вопросов, сложностей или необходимости пройти тест по другому предмету пишите в личные сообщения https://studwork.ru/mail/259571

Другие мои работы можно найти по ссылке https://studwork.ru/shop?user=259571

Ответы вы сможете скачать сразу после покупки.

Оглавление

В какой период времени наука возникла как непосредственная производительная сила?

·      в период античности

·      в Новое время

·      с середины XIX в.

·      со второй половины XX.

 

В какой период времени наука возникла как система подготовки кадров?

·      в период античности

·      в Новое время

·      с середины XIX в.

·      со второй половины XX.

 

В какой период времени наука возникла как социальный институт?

·      в период античности

·      в Новое время

·      с середины XIX в.

·      со второй половины XX.

 

В какой период времени наука возникла как форма общественного сознания?

·      в период античности

·      в Новое время

·      с середины XIX в.

·      со второй половины XX.

 

В общем объёме финансирования НИР удельный вес исследований, выполняемых финансово-экономическими вузами:

·      высокий

·      средний

·      незначителен

·      трудно определить

 

В системе Министерства образования РФ особое внимание уделяется научно-техническим программам (НТП):

·      федеральным целевым программам

·      программам Министерства образования России

·      программам других министерств

·      региональным программам

 

В структуре общенаучных методов и приемов выделяют три уровня. Из перечисленного к ним НЕ относится:

·      наблюдение

·      эксперимент

·      сравнение

·      формализация

 

В формировании научной теории важная роль отводится:

·      только индукции и дедукции

·      только абдукции

·      только моделированию и эксперименту

·      абдукции; моделированию и эксперименту; индукции и дедукции

 

Внедрение результатов исследования в практику происходит на _______________ этапе научного исследования.

·      первом

·      подготовительном

·      исследовательском (втором)

·      заключительном (третьем)

 

Все методы научного познания разделяют на группы по степени общности и широте применения. К таким группам методов НЕ относятся:

·      философские

·      общенаучные

·      частнонаучные

·      дисциплинарные

·      определяющие

Главным источником финансирования научно-исследовательских работ в вузах являются:

·      местный бюджет

·      федеральный бюджет

·      затраты на операционную деятельность

·      внебюджетные средства

 

Главными целями научной политики в системе образования являются:

·      подготовка научно-педагогических кадров

·      совершенствование научно-методического обеспечения учебного процесса

·      совершенствование планирования и финансирования научной деятельности

·      все перечисленные цели

 

Замысел исследования – это…

·      основная идея, которая связывает воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования, его этапы

·      литературное оформление результатов исследования

·      накопление фактического материала

·      ГОСТ

 

Исходя из результатов деятельности, наука может быть:

·      фундаментальная

·      прикладная

·      в виде разработок

·      фундаментальная, прикладная и в виде разработок

 

К общелогическим методам и приемам познания НЕ относится:

·      анализ

·      синтез

·      абстрагирование

·      эксперимент

 

Какие науки направлены на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среды?

·      прикладные науки

·      фундаментальные науки

·      технические науки

·      естественные науки

 

Какие науки направлены на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач?

·      прикладные науки

·      фундаментальные науки

·      технические науки

·      естественные науки

 

Метод научного познания, в основу которого положена процедура соединения различных элементов предмета в единое целое, систему, без чего невозможно действительно научное познание этого предмета:

·      Анализ

·      Синтез

·      Индукция

·      Дедукция

 

Метод научного познания, который заключается в переходе от некоторых общих посылок к частным результатам-следствиям:

·      Анализ

·      Синтез

·      Индукция

·      Дедукция

 

Метод научного познания, основанный на изучении каких-либо объектов посредством их моделей:

·      Моделирование

·      Аналогия

·      Эксперимент

·      Синтез

 

Метод познания, при котором происходит перенос значения, полученного в ходе рассмотрения какого-либо одного объекта, на другой, менее изученный и в данный момент изучаемый:

·      Наблюдение

·      Эксперимент

·      Аналогия

·      Синтез

 

Методика научного исследования представляет собой:

·      систему последовательно используемых приемов в соответствии с целью исследования

·      систему и последовательность действий по исследованию явлений и процессов

·      совокупность теоретических принципов и методов исследования реальности

·      способ познания объективного мира при помощи последовательных действий и наблюдений

·      все перечисленные определения

 

Наука выполняет функции:

·      гносеологическую

·      трансформационную

·      гносеологическую и трансформационную

·      терапевтическую

 

Наука или комплекс наук, в области которых ведутся исследования, это …

·      научное направление

·      научная теория

·      научная концепция

·      научный эксперимент

Наука как система подготовки кадров существует с…

·      16 века

·      17 века

·      середины 19 века

·      середины 18 века

 

Наука как социальный институт возникла в…

·      Древней Греции

·      Древнем Риме

·      Египте

·      Новое время

 

Наука как форма общественного сознания возникла в…

·      Древней Греции

·      Древнем Риме

·      Египте

·      Новое время

 

Науки о природе называются…

·      общественные науки

·      философские науки

·      технические науки

·      естественные науки

 

Науки об обществе называются…

·      общественные науки

·      философские науки

·      технические науки

·      естественные науки

 

Науки об общих законах развития природы, общества и мышления называются…

·      общественные науки

·      философские науки

·      технические науки

·      естественные науки

 

Науки, занимающиеся решением технологических, инженерных, экономических и иных проблем, называются…

·      общественные науки

·      философские науки

·      технические науки

·      естественные науки

 

Научно-техническая политика в развитии науки может быть:

·      фронтальная

·      селективная

·      ассимиляционная

·      фронтальная, селективная и ассимиляционная

 

Обоснование заключительных выводов и практических рекомендаций происходит на _______________ этапе научного исследования.

·      первом

·      подготовительном

·      заключительном

·      исследовательском (втором)

 

Объект научного исследования – это…

·      то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке

·      то, что не получается у автора научного исследования

·      источник информации, необходимой для исследования

·      более конкретный источник информации, необходимой для исследования

 

 

Обычно научное исследование состоит из трех основных этапов. Какой из перечисленных ниже этапов лишний?

·      подготовительный

·      творческий

·      исследовательский

·      заключительный

 

Определение объекта и предмета, цели и задач происходит на _______________ этапе научного исследования.

·      подготовительном

·      втором

·      исследовательском

·      заключительном

 

Основная функция метода:

·      внутренняя организация и регулирование процесса познания

·      поиск общего у ряда единичных явлений

·      достижение результата

·      мотивирующая

 

Основное внимание Министерство образования РФ уделяет финансированию научно-исследовательских работ:

·      фундаментальных

·      прикладных

·      разработок

·      трудно определить

 

Основу любой науки составляет…

·      терминология, профессиональная лексика

·      обычный разговорный язык

·      лексика деклассировнных элементов

·      популярная культура

 

Отличительными признаками научного исследования являются:

·      целенаправленность

·      поиск нового

·      систематичность

·      строгая доказательность

 

Предмет научного исследования – это…

·      то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке

·      то, что не получается у автора научного исследования

·      источник информации, необходимой для исследования

·      более конкретный источник информации, необходимой для исследования; то, что находится в границах предмета

 

При рассмотрении содержания понятия «наука» осуществляется подходы:

·      структурный

·      организационный

·      функциональный

·      структурный, организационный и функциональный

 

Проблема научного исследования – это…

·      то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке

·      то, что не получается у автора научного исследования

·      источник информации, необходимой для исследования

·      более конкретный источник информации, необходимой для исследования

 

Проверка гипотезы происходит на _______________ этапе научного исследования.

·      первом

·      исследовательском (втором)

·      подготовительном

·      заключительном

 

Разработка гипотезы происходит на _______________ этапе научного исследования.

·      втором

·      исследовательском

·      подготовительном

·      заключительном

 

Система знаний о природе, обществе и мышлении, накопленных человечеством в ходе общественно-исторической жизни, которая представляет собой особую целенаправленную деятельность по производству новых, объективных знаний – это…

·      опыт

·      наука

·      философия

·      естествознание

 

Существует ли однозначная точка зрения о времени возникновения науки?

·      да

·      нет

·      существует, но применительно к точным наукам

·      существует, но применительно к гуманитарным наукам

 

Тема научного исследования должна быть…

·      с размытой формулировкой

·      точно сформулированной

·      сформулирована в конце исследования

·      сформулирована так, чтобы вы могли обоснованно от нее отступать

 

Физика, механика, химия, биология относятся к…

·      общественным наукам

·      философским наукам

·      техническим наукам

·      естественным наукам

Формулировка предварительных выводов, их апробирование и уточнение происходит на _______________ этапе научного исследования.

·      первом

·      подготовительном

·      исследовательском (втором)

·      заключительном

 

Функцией науки в обществе является…

·      создание грамотного, «умного» общества

·      построение эффективной работы социума

·      описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности на основе открываемых ею (наукой) законов

·      создание базы для дальнейших научных исследований

 

Целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов и теорий, называется…

·      научная теория

·      научная практика

·      научный метод

·      научное исследование

 

Что из перечисленного ниже НЕ является отличительным признаком научного исследования?

·      целенаправленность

·      поиск нового

·      бессистемность

·      доказательность

 

Что из перечисленного ниже НЕ является отличительным признаком научного исследования?

·      целенаправленность

·      поиск нового

·      систематичность

·      бездоказательность

Экономический эффект определяется по:

·      фундаментальным и поисковым НИР

·      поисковым НИР

·      прикладным НИР и научным разработкам

·      научным разработкам

 

Эксперимент имеет две взаимосвязанных функции. Из представленного к ним НЕ относится:

·      опытная проверка гипотез и теорий

·      формирование новых научных концепций

·      заинтересованное отношение к изучаемому предмету

 

_________ - это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи, для того чтобы предвидеть тенденции развития действительности и способствовать ее изменению.

·      наука

·      гипотеза

·      теория

·      концепция

 

_____________ - это сфера исследовательской деятельности, направленная на получение новых знаний о природе, обществе, мышлении.

·      наука

·      апробация

·      концепция

·      теория

 

_____________ - это учение о принципах, формах, методах познания и преобразования действительности, применении принципов мировоззрения к процессу познания, духовному творчеству и практике.

·      методология

·      идеология

·      аналогия

·      морфология

 

._____________ - это совокупность приемов, операций и способов теоретического познания и практического преобразования действительности при достижении определенных результатов.

·      метод

·      принцип

·      эксперимент

·      разработка

 

 

 


 

 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другое
Контрольная работа Контрольная
21 Ноя в 12:21
7 +1
0 покупок
Другое
Задача Задача
18 Ноя в 04:45
16 +1
0 покупок
Другие работы автора
Международное право
Тест Тест
20 Ноя в 10:07
12 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир