Основы возрастной и педагогической психологии (ДО, ПДО)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
141
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
25 Июн в 09:39
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
55 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
png
2024-06-25_11-38-46
170.9 Кбайт 55 ₽
Описание

Знание возрастных особенностей развития ребенка невозможно без понимания источников и движущих сил развития человека.

Изучите описания основных подходов к пониманию проблемы психического развития и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным описаниям.

Оглавление

Знание возрастных особенностей развития ребенка невозможно без понимания источников и движущих сил развития человека.

Изучите описания основных подходов к пониманию проблемы психического развития и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным описаниям.

Таблица — Теории психического развития

Наименование теоретической концепции (подхода)

Характеристика

1.

 Blank 1 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

В каждом психическом свойстве есть что-то наследственное, а что-то средовое. Заложенные от рождения особенности могут преломлять и изменять влияния среды, но в конечном итоге психика человека есть результат взаимодействия этих двух факторов.

2.

 Blank 2 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

Движущей силой психического развития является борьба внутренних противоречий. Результат психического развития зависит от хода и исхода борьбы между ними, в которой значимую роль играет активность самого субъекта развития.

3.

 Blank 3 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

Основной движущей силой психического развития является физиологическое созревание организма, и само психическое развитие подчиняется биологическим закономерностям.

4.

 Blank 4 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

Основной движущей силой развития выступает процесс научения. Все психическое развитие ребенка представляет собой лишь процесс накопления опыта, и происходящие изменения являются лишь количественными, тогда как качественные метаморфозы отсутствуют.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогическая психология
Контрольная работа Контрольная
2 Ноя в 05:36
36 +1
0 покупок
Педагогическая психология
Контрольная работа Контрольная
1 Ноя в 15:02
51
0 покупок
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
30 Окт в 18:30
35
0 покупок
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
30 Окт в 18:20
40
0 покупок
Другие работы автора
Психология
Тест Тест
31 Окт в 16:53
56 +1
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:34
70
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:21
69
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:52
14
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:47
14
0 покупок
Психолингвистика
Тест Тест
31 Окт в 14:43
90 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:23
99
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:17
91
0 покупок
Предпринимательство
Тест Тест
31 Окт в 10:03
106 +1
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
31 Окт в 09:58
141
0 покупок
Высшая математика
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 09:22
19 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
30 Окт в 16:16
69
0 покупок
Психология
Тест Тест
30 Окт в 16:11
69
0 покупок
Общая психология
Тест Тест
30 Окт в 16:08
86 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир