Основы возрастной и педагогической психологии (ДО, ПДО)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
159
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
25 Июн в 09:39
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
55 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
png
2024-06-25_11-38-46
170.9 Кбайт 55 ₽
Описание

Знание возрастных особенностей развития ребенка невозможно без понимания источников и движущих сил развития человека.

Изучите описания основных подходов к пониманию проблемы психического развития и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным описаниям.

Оглавление

Знание возрастных особенностей развития ребенка невозможно без понимания источников и движущих сил развития человека.

Изучите описания основных подходов к пониманию проблемы психического развития и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным описаниям.

Таблица — Теории психического развития

Наименование теоретической концепции (подхода)

Характеристика

1.

 Blank 1 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

В каждом психическом свойстве есть что-то наследственное, а что-то средовое. Заложенные от рождения особенности могут преломлять и изменять влияния среды, но в конечном итоге психика человека есть результат взаимодействия этих двух факторов.

2.

 Blank 2 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

Движущей силой психического развития является борьба внутренних противоречий. Результат психического развития зависит от хода и исхода борьбы между ними, в которой значимую роль играет активность самого субъекта развития.

3.

 Blank 3 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

Основной движущей силой психического развития является физиологическое созревание организма, и само психическое развитие подчиняется биологическим закономерностям.

4.

 Blank 4 Вопрос 3

 

Концепция конвергенции двух факторов

Психогенетический подход

Биогенетический подход

Социогенетический подход 

 

Основной движущей силой развития выступает процесс научения. Все психическое развитие ребенка представляет собой лишь процесс накопления опыта, и происходящие изменения являются лишь количественными, тогда как качественные метаморфозы отсутствуют.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
21 Ноя в 06:33
13 +4
0 покупок
Педагогическая психология
Контрольная работа Контрольная
20 Ноя в 22:40
11 +2
0 покупок
Педагогическая психология
Тест Тест
17 Ноя в 12:34
18 +3
0 покупок
Педагогическая психология
Тест Тест
15 Ноя в 17:14
12 +1
0 покупок
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
14 Ноя в 10:14
17 +2
0 покупок
Другие работы автора
Методика преподавания
Тест Тест
21 Ноя в 19:50
9 +9
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
21 Ноя в 18:11
12 +12
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
21 Ноя в 18:05
8 +8
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
21 Ноя в 17:54
11 +11
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
21 Ноя в 17:24
9 +9
0 покупок
Документоведение
Отчет по практике Практика
20 Ноя в 20:01
17 +9
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
20 Ноя в 08:58
26 +8
0 покупок
Социальная работа
Тест Тест
20 Ноя в 07:00
14 +6
0 покупок
Экономическая статистика
Контрольная работа Контрольная
20 Ноя в 06:53
18 +7
0 покупок
Экономическая статистика
Тест Тест
17 Ноя в 20:04
17 +3
0 покупок
Экономическая статистика
Тест Тест
17 Ноя в 20:00
15 +1
0 покупок
Экономическая статистика
Тест Тест
17 Ноя в 19:54
13 +1
0 покупок
Экономическая статистика
Тест Тест
17 Ноя в 19:51
21 +2
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
17 Ноя в 17:29
23 +2
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
17 Ноя в 17:22
30 +3
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир