Управление изменениями на государственной и муниципальной службе.фмен_БАК (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
33 вопроса с ответами
Последний раз тест был сдан на 100 баллов из 100 "Отлично"
Год сдачи -2023-2024.
***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
1. Агент изменений —
*консультант, оказывающей услуги по проведению изменений
*человек или группа, на которых оказывается влияние изменений
*человек или группа людей, которые разными способами стимулируют проведение изменений
*человек или группа, отвечающая за проведение изменений
2. В рамках НТП выделяют несколько этапов
*фундаментальные исследования, прикладные исследования, внедрение
*фундаментальные исследования, прикладные исследования, опытноконструкторские разработки, внедрение
*прикладные исследования, опытно-конструкторские разработки,
*фундаментальные исследования, опытно-конструкторские разработки, внедрение
3. Во время второго этапа (2006-2010г административной реформы РФ:
*были внесены изменения в Конституцию РФ в части реформирования местного самоуправления;
*произошло расширение территории Москвы;
*началось преобразование в ряде субъектов РФ административных районов в городские округа;
*произошло уменьшение количества субъектов РФ (при объединении некоторых областей и автономных округов и появления крае
4. Изменения
*обязательно происходят во всех организациях без исключения
*стали проводится в организациях только в конце 20 века
*должны происходить только в кризисных организациях
*требуются в динамично развивающихся, конкурентоспособных организациях
5. Каким способом можно упразднить избыточную функцию
*ликвидация функции;
*сокращение масштаба исполнения функции; объединение двух функций в одну;
*передача функции участникам рынка и саморегулируемым организациям
*профессиональных участников рынка;
*закрепление функции за подведомственными государственными учреждениями;
*передача функции на аутсорсинг.
6. Когда началась реализация административной реформы государственных органов в России?
*в 1991 году, после развала СССР;
*в 1993 году, после принятия Конституции Российской Федерации;
*в 2000 году, после избрания В.В. Путина Президентом Российской Федерации;
*в 2002 году, после Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации
7. Научно-технический проект – это:
*научный и (или)научно-технический результат, в том числе результат интеллектуальной деятельности, предназначенный для реализации
*комплекс скоординированных и управляемых мероприятий, которые направлены на получение научных и (или) научно-технических результатов и осуществление которых ограничено временем и привлекаемыми ресурсами
*продукт научной и (или) научно-технической деятельности, содержащий новые знаний или решения и зафиксированный на любом информационном носителе.
*создание, использование и распространение нового средства, продукта, процесса
8. Определение научной деятельности:
*деятельность, направленная на получение, применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы
*исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач
*экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новы знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества и окружающей среды
*деятельность, направленная на получения и применение новых знаний, включая фундаментальные, прикладные, поисковые научные исследования
9. Определите степень взаимосвязанности реформ государственного управления, которые проводятся в настоящее время в России
*реформа государственной службы не связана с административной и бюджетной реформой;
*административная, бюджетная реформа и реформа государственной службы тесно взаимосвязаны;
*достижения каждой реформы не оказывают влияние на реализацию других реформ.
*достижения реформ идут параллельно
10. Основные положения теоретического прорыва теории инноваций:
*Формирование основных концепций в рамках теории длинных волн и циклических кризисов; формулировка основных положений теории инноваций
*Развитие сформированных ранее инновационных идей в рамкахприкладных исследований
*Разработка новых подходов к классификации инноваций, формирование концепций национальных и региональных инновационных систем
*Вопросы инновационной политики и формирования инновационных экосистем
11. Основные положения фундаментального этапа теории инноваций
*Формирование основных концепций в рамках теории длинных воли и циклических кризисов; формулировка основных положений теории инноваций
*Развитие сформированных ранее инновационных идей в рамкахприкладных исследований
*Разработка новых подходов к классификации инноваций, формирование концепций национальных и региональных инновационных систем
*Вопросы инновационной политики и формирования инновационных экосистем
12. Основные положения этапа детализации теории инноваций:
*Формирование основных концепций в рамках теории длинных волн и циклических кризисов; формулировка основных положений теории инноваций
*Развитие сформированных ранее инновационных идей в рамках прикладных исследований
*Разработка новых подходов к классификации инноваций, формирование концепций национальных и региональных инновационных систем
*Вопросы инновационной политики и формирования инновационных экосистем
13. Основные уровни организационных изменений
*индивидуальный, групповой, системный
*внешний и внутренний
*логический, социологический, психологический
*закрытый и открытый
14. Оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности
*НИОКР
*Инновация
*Изобретение
*Новшество
15. По каким критериям может быть оценена избыточность государственной функции
*ограничение конституционных прав и свобод;
*значительные материально-технические и финансовые затраты государства на исполнение функции;
*исполнение функции требует сложной межведомственной координации;
*коренное изменение внутренней и (или) внешней обстановки, в связи с чем отпадает необходимость и (или) целесообразность осуществления функции;
*функция не включена в положение о ведомстве;
*функция исполняется другими организациями;
16. Правила (принципы) проведения изменений
*обоснованы специалистами по управлению изменениями в теории и практике менеджмента изменений отсутствуют
*организация формулирует самостоятельно
*невозможно разработать из-за разнообразия видов изменений
17. Типология видов организационных изменений
*не имеет смысла при планировании и проведении изменений
*имеет практическое и теоретическое значение
18. Факторы, вызывающие необходимость изменений, могут быть
*индивидуальные, групповые, системные
*внешние и внутренние
*логические, социологические, психологические
*закрытые и открытые
19. Фундаментальные научные исследования – это
*деятельность, направленная на получение, применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы
*исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач
*экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новы знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества и окружающей среды
*деятельность, направленная на получения и применение новых знаний, включая фундаментальные, прикладные, поисковые научные исследования
20. Что входит в понимание административной реформы в Российской Федерации
*модернизация государственной власти, включающая в себя реформу законодательной, исполнительной и судебной власти;
*реформа структуры исполнительной власти, функций государственных органов и порядка их исполнения;
*реформа административно-территориального устройства государства;
*разграничение полномочий и предметов ведения между федеральной, региональной и муниципальной властью;
*процесс пересмотра функций исполнительной власти, закрепления необходимых и упразднения избыточных функций, создания адекватной функциям структуры и системы исполнительной власти;
*создание системы эффективного исполнения государственных функций, обеспечивающей высокие темпы экономического роста и общественного развития
21. Что обозначает термин «Устойчивое развитие»?
*модель движения вперед, при котором достигается удовлетворение жизненных потребностей нынешнего поколения людей без лишения такой возможности будущих поколений
*деятельность (включая научную, технологическую, организационную, финансовую и коммерческую деятельность), направленная на реализацию инновационных проектов
*создание новых продуктов, часто высокотехнологичных, представляет собой процесс от появления идеи до запуска продукта
*производство знаний является источником роста, а воплощается это благодаря применению инноваций и инновационных технологий
22. Что считается инновационным проектом?
*процесс создания и распространения нового изделия, технологии или услуги, включающий сложный комплекс производственных, организационных, маркетинговых и финансовых операций от формулирования идеи до освоения промышленного производства, выпуска продукта на рынок и достижения коммерческого эффекта
*комплекс скоординированных и управляемых мероприятий, которые направлены на получение научных и (или) научно-технических результатов и осуществление которых ограничено временем и привлекаемыми ресурсами
*деятельность, направленная на реализацию инновационных проектов, а также на создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности
*комплекс направленных на достижение экономического эффекта мероприятий по осуществлению инноваций, в том числе по коммерциализации научных и (или) научно-технических результатов
23. Что такое инновации?
*Новый или значительно улучшенный продукт (товар, услуг или процесс, новый метод продаж или новый организационный метод в деловой практике, организации рабочих мест или во внешних связях
*Все новые продукты, товары, устройства
*Новый или значительно улучшенный продукт (товар, услуг или процесс
*Это новая идея в любой сфере жизнедеятельности человека, способствующая удовлетворению существующей потребности
24. Какой элемент является критически важным при управлении изменениями в государственной структуре?
*Увеличение числа контрольных мероприятий
*Создание культуры открытости и готовности к изменениям
*Ограничение обратной связи от сотрудников
*Снижение уровня ответственности менеджеров
25. Что является первым шагом в процессе управления изменениями?
*Выбор нового программного обеспечения
*Проведение обучающих семинаров для сотрудников
*Определение необходимости изменений и их целей
*Немедленное внедрение изменений без предварительного анализа
26. Какова цель включения мониторинга и оценки в процесс управления изменениями?
*Увеличение объема контрольной документации
*Оценка эффективности внедренных изменений и корректировка процесса управления
*Создание дополнительной нагрузки на сотрудников
*Исключительно для отчетности перед вышестоящим руководством
27. Какой метод является ключевым при управлении сопротивлением изменениям на государственной и муниципальной службе?
*Игнорирование сопротивления со стороны сотрудников
*Открытое обсуждение и решение возникающих проблем
*Замена всех несогласных сотрудников
*Ограничение информации о предстоящих изменениях
28. Какой фактор считается наиболее важным для успешного управления изменениями?
*Строгое соблюдение регламентов
*Поддержка и вовлеченность руководства
*Ограниченное взаимодействие с сотрудниками
*Фокусировка исключительно на технических аспектах
29. Какие инструменты могут быть использованы для анализа потребности в изменениях на государственной и муниципальной службе?
*Только финансовый аудит
*SWOT-анализ и PEST-анализ
*Исключительно общественное мнение
*Анализ статистических данных о численности населения
30. Что включает понятие "культурные изменения" в контексте государственной и муниципальной службы?
*Изменение официального дресс-кода
*Преобразование ценностей, отношений, мотивации и поведения сотрудников
*Введение новых праздников и корпоративных мероприятий
*Исключительно изменение интерьера рабочих помещений
31. Какова основная цель управления изменениями на государственной и муниципальной службе?
*Сокращение расходов в краткосрочной перспективе
*Повышение эффективности и адаптивности организации к новым условиям
*Уменьшение числа сотрудников
*Замедление процесса принятия решений
32. Какая стратегия управления изменениями предполагает полное вовлечение сотрудников в процесс изменений?
*Авторитарная
*Демократическая
*Бюрократическая
*Хаотическая
33. Какой метод оценки эффективности управления изменениями применяется на практике в государственных и муниципальных органах?
*Только экспертные оценки
*Комплексный, включая анализ KPI, обратную связь от сотрудников и оценку достигнутых результатов *Интуитивное предположение
* Случайный выбор методов
Управление изменениями на государственной и муниципальной службе
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Управление изменениями на государственной и муниципальной службе.фмен_БАК
Занятие
Литература
