Университет Синергия ОТЧЕТ производственная/преддипломная практика Менеджмент в образовании

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
49
Покупок
1
Антиплагиат
80% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
25 Мая в 16:24
ВУЗ
Синергия
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Демо-файлы   
1
docx
1_individualnoe_zadanie_pr_v_prof_org_38_03_02 (1) 1_individualnoe_zadanie_pr_v_prof_org_38_03_02 (1)
58.9 Кбайт 58.9 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Синергия ОТЧЕТ Менеджмент в образовании..
103 Кбайт 500 ₽
Описание

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Факультет Педагогики и психологии

Направление подготовки /специальность: 38.03.02 Менеджмент

Профиль/специализация: Менеджмент в образовании

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Кейс-задача № 1.

Выберите и выполните одно из заданий. Оформите в виде отчета с описанием решения кейса, выполненного по следующей схеме:

  • оценка ситуации;
  • прогнозирование;
  • решение.

В качестве аргументации необходимо использовать ссылки на соответствующие нормативные правовые акты.

Задание 1.

В начале учебного года мама учеников 3 и 4 классов отказалась приобретать рабочие тетради по английскому языку. Родитель считает, что школа обязана приобрести рабочие тетради за свой счет либо предоставлять на каждый урок копии необходимых занятий из рабочей тетради. Прав ли родитель? Как эффективно действовать в подобной ситуации? Какие действия целесообразно предпринять?

Кейс-задача № 2.

Выберите и выполните одно из заданий. Оформите в виде отчета с описанием решения кейса, выполненного по следующей схеме:

  • оценка ситуации;
  • прогнозирование;
  • решение.

В качестве аргументации необходимо использовать ссылки на соответствующие нормативные правовые акты.

Задание 1.

В начале учебного года учитель английского языка предложила родителям проводить платные занятия по английскому языку с детьми после уроков. Вправе ли педагог оказывать такие платные услуги? Как эффективно действовать в подобной ситуации? Какие действия целесообразно предпринять?

Кейс-задача № 3

Оформите в виде отчета с описанием решения кейса, выполненного по следующей схеме:

  • оценка ситуации;
  • прогнозирование;
  • решение.

В качестве аргументации необходимо использовать ссылки на соответствующие нормативные правовые акты.

Задание 1.

На территории образовательной организации располагается детская площадка с игровым оборудованием, некоторые конструкции которого пришли в негодность. По мнению родителей, образовательная организация должна осуществлять периодический контроль за содержанием детской площадки. Правы ли родители? Как эффективно действовать в подобной ситуации? Какие действия целесообразно предпринять?

Кейс-задача № 4

Оформите в виде отчета с описанием решения кейса, выполненного по следующей схеме:

  • оценка ситуации;
  • прогнозирование;
  • решение.

В качестве аргументации необходимо использовать ссылки на соответствующие нормативные правовые акты.

Задание 1.

На уроке алгебры ученик не захотел выполнять задание, отказался выполнять требования педагога, бросил в учителя учебник. Педагог в грубой форме вывел ученика из класса. После случившегося родители написали директору заявление с требованием уволить педагога. Как должен поступить директор школы? Как эффективно действовать в подобной ситуации? Какие действия целесообразно предпринять?

Кейс-задача № 5

Оформите в виде отчета с описанием решения кейса, выполненного по следующей схеме:

  • оценка ситуации;
  • прогнозирование;
  • решение.

В качестве аргументации необходимо использовать ссылки на соответствующие нормативные правовые акты.

Задание 1.

К директору школы обратилась мама девятиклассника с просьбой помочь урегулировать конфликт между классным руководителем (она же учитель иностранного языка) и ее сыном. Мама рассказала, что педагог всегда придиралась к ребенку, так как сын углубленно изучает с 7 лет английский язык, а в школе обучение иностранному языку проходит по обычной программе. Совсем недавно учитель объявила, что после уроков будет проходить беседа с инспектором центра занятости, но у мальчика в это время были назначены соревнования по футболу. Он озвучил, что ему нужно уйти, на что педагог ответила: «Ничего, пропустишь!» Девятиклассник встал и покинул класс со словами: «А я все равно уйду!» На следующий день учитель не пустила мальчика на урок, сказав: «Ты вчера показал свое отношение ко мне, теперь я покажу…». Как эффективно действовать в подобной ситуации? Какие действия целесообразно предпринять?

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Менеджмент
Отчет по практике Практика
17 Июн в 11:47
12 +12
0 покупок
Государственное и муниципальное управление
Отчет по практике Практика
1 Июн в 23:10
43 +2
1 покупка
Банковское дело
Отчет по практике Практика
15 Мая в 12:27
97 +2
0 покупок
АФХД - Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Курсовая работа Курсовая
22 Апр в 10:45
78 +1
1 покупка
Менеджмент
Отчет по практике Практика
21 Апр в 20:23
63 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир