Цели и задачи работы:
- изучить понятие эмоционально – волевой сферы, ее сущность и особенности развития;
- исследовать причины возникновения ЗПР и ее основные признаки;
- изучить особенности эмоционально-волевой сферы детей с ЗПР;
- рассмотреть коррекцию эмоционально – волевой сферы детей с ЗПР.