Молодежь как объект социальной работы

Рассмотрена целостная характеристика молодежи как социально-демографической группы и объекта целостной социальной работы. Изучены проблемы организации культурного досуга молодежи как один из путей реализации социальной работы с данной группой населения. Проведено эмпирическое исследования качества социальной работы.

В результате анкетирования молодых людей установлены представления о социальном самочувствии молодежи; изучены основные приоритеты досуговой сферы молодежи; проведен целостный анализ представлений молодежи о качестве социальной работы в регионе. Даны рекомендации по организации социальной работы с молодежью на более высоком уровне.   

ВВЕДЕНИЕ. 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ   7

1.1.   Молодежь как социально-демографическая группа и объект социальной работы  7

1.2.   Проблемы организации досуга молодёжи в социальной работе современной России 10

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ. 13

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ КАЧЕСТВА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ... 14

2.1.   Цели и методики исследования молодежи как целостной социально-демографической группы.. 14

2.2. Анализ результатов эмпирического исследования. 15

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ. 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 20

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 22

ПРИЛОЖЕНИЯ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1       Андреенкова, Н.В. Сравнительный анализ удовлетворенности жизнью и определяющих ее факторов // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2010. – № 5(99). – С. 189–215.

2       Абельс, Х. Интеракция, идентичность, презентация. Введение в интерпретативную социологию. – СПб.: Алетейя, 2000. – 268 с.

3       Бергер, П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М.: Медиум, 1995. – 323 с.

4       Безрукова, О.Н. Социология молодежи: Учебно-методическое пособие. Факультет социологии СПбГУ / О.Н. Безрукова. – СПб: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2004. – 35 с.

5       Бессонова, А.А. Молодежь как социальная общность постиндустриальной информационной реальности / А.А. Бессонова // Вестник ТГУ. – 2012. – Вып.6 (110). – С. 276.

6       Вишневский, Ю. Р., Шапко В. Т. Социология молодежи. – Екатеринбург, 2006. – 433 с.

7       Гаврилюк, В.В. Динамика ценностных ориентации в период социальной трансформации / В.В. Гаврилюк, Н.А. Трикоз // Социологические исследования. - 2002. - №1. – С.96.

8       Егоров, М.И. Социокультурные регуляторы толерантности: смыслообразующие жизненные ценности и культура ненасилия – СПб.: Вестник Балтийской педагогической Академии, 2012. – Вып. 108. Современные тенденции практической психологии и социальных технологий. – С. 71-77.

9       Зубок, Ю.А. Социальная регуляция в условиях неопределенности. Теоретические и прикладные проблемы в исследовании молодежи / Ю.А. Зубок, В.И. Чупров. - М., 2008.

10  Зубок, Ю.А. Феномен риска в социологии: опыт исследования молодежи / Ю.А. Зубок. – М.: Мысль, 2007..

11  Зубок, Ю.А. Молодежный экстремизм. Сущность и особенности проявления // Социологические исследования. – 2008. – № 5. – С. 37-47.

12  Иваненков, С.П. Проблемы социализации современной молодежи. - Санкт-Петербург, 2003. – 390 с.

13  Кон, И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. – М.: Политиздат, 1987.

14  Котляр, А. Э. О понятии рынка труда // Вопросы экономики. – 2001. – № 1. – С. 33–45

15  Краткий словарь по социологии / под. общ. ред. Д. М. Гвишиани, Н. И. Лапина – М.: Политиздат, 2011. С.480

16  Константиновский, Д.Л. Неравенство и образование. Опыт социологических исследований жизненного старта российской молодежи (1960-е годы – начало 2000-х) / Д.Л. Константиновский. - М., ЦСП, 2008

17  22. Ковалева, А.И. Социализация / А.И. Ковалева // Знание. Понимание. Умение. Энциклопедия гуманитарных наук. - 2004. - №1.

18  Лисовский, В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учебное пособие / В.Т Лисовский. - СПб. СПбГУП, 2000. – 519 с.

19  Луков, В.А. Концептуализация молодёжи в XXI веке: новые идеи и подходы // СОЦИС – 2012. – № 2. – С. 21–30

20  Митягина, Е.В. Молодёжный потенциал: понятийные границы и возможности социологического измерения // Инновационный потенциал современной молодежи: проблемы и условия развития. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2010. – С. 8–19.

21  Окольская, Л.А. Социализация с точки зрения социального конструктивизма и теорий социального воспроизводства // Вопросы воспитания. – 2010. – № 1 (2). – С. 25–33 32.

22  Рубчевский, К.В. Социализация личности: интериорезация и социальная адаптация // Общественные науки и современность. – 2013. – С. 147–151.

23  Социология молодежи. Энциклопедический словарь / Отв. ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. - М., 2008.

24  Сотникова, А.В. Студенческая молодежь: теоретические и методологические проблемы исследования в социологической науке // Теория и практика общественного развития. – 2011. - №3. – С.86.

25  Солодникова, И.В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // СОЦИС – 2007. – № 2. – С. 63–75.

26  Филоненко, В.И. Современное российское студенчество в транзитивном обществе: противоречия и парадоксы социализации. - Ростов н/Д, 2009. – С.108.

27  Чередниченко, Г.А. Образовательные траектории и профессиональные карьеры (на материалах социологических исследований молодежи). - М.: ИС РАН, 2012. – С.15 50.

28  Шафрановкуцев Г.Ф., Ефимова Г.З. Исследовательский потенциал и социальное самочувствие аспирантов // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. – 2016. - №8. – С.71-75.