Психология социально-правовой деятельности (Темы 1-3) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

Раздел
Правовые дисциплины
Тип
Просмотров
469
Покупок
5
Антиплагиат
Не указан
Размещена
27 Апр в 10:31
ВУЗ
МФПУ Синергия / Московский открытый институт (МОИ) / Московский технологический институт (МТИ) / МОСАП
Курс
Не указан
Стоимость
300 ₽
Демо-файлы   
1
jpeg
Результат 100 баллов из 100 Результат 100 баллов из 100
122.7 Кбайт 122.7 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Психология социально-правовой деятельности (ОТВЕТЫ)
813.8 Кбайт 300 ₽
Описание

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ТЕСТЫ + ИТОГОВЫЙ ТЕСТ + КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ТЕСТ

75 вопросов с ответами

Последний раз тест был сдан на 100 баллов из 100 "ОТЛИЧНО".

Год сдачи -2024.

***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ - ПИШИТЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ✉️

Оглавление

1.Расположите в хронологической последовательности следующие события:

1 Принятие всеобщей декларации прав человека

2 Ратификация Президиумом Верховного Совета СССР международного пакта об экономических, социальных и культурных правах человека и гражданина

3 Вступление в силу международного пакта об экономических, социальных и культурных правах человека и гражданина

4 Принятие Федерального закона "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2. Сопоставьте понятия и их определения

A. наиболее устойчивая и постоянно проявляющаяся особенность личности, обеспечивающая определенный уровень поведения и деятельности, типичный для данной личности.

B. один из возможных режимов жизнедеятельности человека, на физиологическом уровне отличающийся определёнными энергетическими характеристиками, а на психологическом уровне — системой психологических фильтров, обеспечивающих специфическое восприятие окружающего мира.

C. Функция, благодаря которой происходит познание субъектом объективной реальности в результате деятельности центральной нервной системы (внимание, воображение, память, речь и так далее).

D. Психическое свойство

E. Психическое состояние

F. Психический процесс

3. К трудным жизненным ситуациям относятся … (выберите три варианта ответа)

*инвалидность

*бесплодие

*лишение права занимать определенные должности

*безработица

*безнадзорность

4. Социально-правовая деятельность реализуется с участием … (выберите три варианта ответа)

*суда

*пенсионного фонда

*администрации Президента РФ

*дипломатических представительств иностранных государств

*малого и среднего бизнеса

*прокуратуры

5. … — это наука о закономерностях, механизмах, условиях, формах и особенностях развития и функционирования психики людей в различных условиях и на разных этапах их жизни и деятельности

6. Мир психических явлений – это … психологии.

*объект

*предмет

*функция

*задача

*цель 

7. … — это совокупность устойчивых динамических особенностей психических процессов человека: темпа, ритма, интенсивности.

*Сознание

*Темперамент

*Рефлексия

*Психика

8. … — это сложная система психических процессов, включая восприятие, внимание, память, мышление, чувства и волю, а также весь комплекс высших нервных процессов, определяющих деятельность человека

*Психика

*Психология

*Сознание 

9. Социальные … – это действия по оказанию отдельным категориям граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации помощи, предусмотренной федеральным законом.

10. … — понятие, охватывающее явления и концепции, относящиеся к обращению разума, духа, души, мышления, сознания, человека, коллективов на самого себя 

11. Лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами – это …

*дефектолог

*бенефициар

*инвалид 

12. Сопоставьте понятия и их определения

A. Бенефициентность

B. Интегритет

C. Этика

D. Степень, в которой кто-то получает выгоду от чего-либо.

E. Качество человека, заключающееся в честности, прямоте, соблюдении высоких моральных принципов и искренности в своих действиях и словах.

F. Система моральных принципов, ценностей и норм поведения, которые помогают определять, что является правильным или неправильным.

13. Полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, обучаться и заниматься трудовой деятельностью – это …

*бенефициентность

*инвалидность

*демографическая старость

*интегритет

*психосоматическое расстройство 

14. … старость — это состояние общества, в котором доля пожилого населения значительно превышает долю детей и трудоспособного населения.

*Хронологическая

*Психологическая

*Демографическая 

15. В зависимости от степени расстройства функций организма лицам, признанным инвалидами, устанавливается … инвалидности

16. … — это наука, которая изучает процессы старения и пожилых людей, включая физиологические, психологические и социальные аспекты старения.

17. … расстройства — это различные заболевания и физические симптомы, которые могут быть вызваны или усугублены психологическими факторами

*Психические

*Психосоматические

*Соматопсихические

18. Внутренняя … болезни — это совокупность представлений человека о своём заболевании, результат творческой активности, которую проделывает пациент на пути осознания своей болезни

19. Расположите в хронологической последовательности следующие события:

1 Введение в научный обиход И.И. Мечниковым термина «геронтология»

2 Основание Американского геронтологического общества

3 Создание Ф.Харрисоном первого в мире факультета геронтологии

20. … — это деятельность специалистов, направленная на оказание индивидуальной помощи людям с ограниченными возможностями в образовательном процессе и в повседневной жизни.

21. Ограниченный доступ к медицинским услугам и ограниченные возможности социального взаимодействия относятся к … факторам восприятия у пожилых людей

*социокультурным

*субъективным

*эмоциональным

22. Сопоставьте цитаты о формировании личности и их авторов:

A. «Личность моделируется психическими процессами и выбором поведения, основанным на личных убеждениях и мотивациях»

B. «Личность формируется под влиянием наследственности, среды, социального взаимодействия и внутренних конфликтов»

C. «Личность стремится к самореализации и самоактуализации через удовлетворение базовых потребностей»

D. «Наши личности являются частью окружающего нас мира, и их тайна так же безгранична»  

E. Карл Роджерс

F. Зигмунд Фрейд

G. Абрахам Маслоу

H. Карл Юнг

23. … — это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических особенностей человека

24. … - сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми и группами, порождаемый потребностями совместной деятельности.

25. … консультирование – это услуга, призванная помочь пациентам, их родственникам, а также работникам здравоохранения в преодолении конфликта в связи с ценностными проблемами здравоохранения.

*Эмоциональное

*Этическое

*Аналитическое

*Критическое

*Ментальное 

26. … карта — это наглядное представление естественного течения мыслей от одной центральной идеи.

*Ментальная

*Эмоциональная

*Этическая

*Критическая

27. … мышление — процесс мышления, в котором мы интерпретируем, анализируем, оцениваем информацию и принимаем решения.

*Аналитическое

*Критическое

*Творческое

28. Расположите в хронологическом порядке действия, которые необходимо предпринять в момент эмоционального потрясения, согласно книге «Эмоциональный интеллект» Д. Гоулмана:

1 Применить дыхательную технику 7:11

2 Задать себе вопрос: «Что именно я чувствую?»

3 Задать себе вопрос «Что я хочу сделать под влиянием эмоции?»

4 Задать себе вопрос «Что мне важно, и что я хочу получить в этой ситуации?»

5 Принять решение 

29. … — это представление индивида о самом себе, о важности собственной личности и своей деятельности среди других людей, оценивание себя и собственных качеств, и чувств, достоинств и недостатков

30. Процесс, имеющий целью направить развитие какого-либо объекта или метода к наиболее лучшему состоянию – это …

*активизация

*оптимизация

*коммуникация

31. Эмоциональная … – это способность осознавать и признавать собственные чувства, а также чувства других

*активизация

*компетентность

*самоактуализация

*самооценка

32. Трудная жизненная ситуация – это ситуация объективно нарушающая … гражданина

33. Поза с напряжением мышц торса и прямой спиной формируется у пациентов с …

*заболеваниями желудочно-кишечного тракта

*заболеваниями органов дыхания

*неврологическими заболеваниями

34. Автором работы «Государство», содержащей идеи о том, как личность формируется в обществе и под влиянием образования является …

35. … услуги – это действия по оказанию отдельным категориям граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации помощи, предусмотренной федеральным законом.

36. Сопоставьте психические процессы с их видом

A. Внимание

B. Переживание

C. Исполнение

D. Познавательный психический процесс

E. Эмоциональный психический процесс

F. Волевой психический процесс

37. Согласно Л.А. Метляковой, на одну минуту конфликта приходится … минут послеконфликтных переживаний.

*5

*12

*45

*18

38. Расположите в хронологическом порядке основные этапы процедуры принятия решений:

1 Формулировка проблемной ситуации

2 Определение целей

3 Определение критериев достижения целей

4 Построение моделей для обоснования решений

5 Поиск оптимального (допустимого) варианта решения

6 Согласование решения

7Подготовка решения к реализации

8 Утверждение решения

9 Управление ходом реализации решения

10 Проверка эффективности решения

39. Сканирование тела и свободное наблюдение относятся к техникам …

*управления вниманием

*активного слушания

*управления эмоциями

40. Всеобщая декларация прав человека была принята Генеральной ассамблеей ООН в … году

41. Автором теории потребностей является …

*Альберт Бандура

*Эрик Эриксон

*Абрахам Маслоу

*Ури Бронфенбреннер

*Илья Ильич Мечников

42. В зависимости от степени расстройства функций организма лицам, признанным инвалидами, в возрасте до 18 лет устанавливается категория "… -инвалид"

43. Расположите в хронологическом порядке этапы активного слушания по Дейлу Карнеги:

1 Перефразирование

2 Подведение итогов

3 Уточнение

4 Отражение

44. … наблюдение имеет место в тех случаях, когда получают сведения о наблюдении, произведенном другими лицами.

*Опосредованное

*Непосредственное

*Включенное

45. Способность разлагать информацию на более мелкие категории, чтобы делать выводы – это … мышление.

46. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

1 введение в научный обиход термина «геронтология»

2 введение термина «внутренняя картина болезни»

3 создание первого факультета геронтологии и геронтологической социологии

47. При применении техники «… Эйзенхауэра» задачи делятся на четыре квадратных блока по степени срочности и важности.

48. Расположите в хронологическом порядке действия, применяемые в технике «Глубокое дыхание животом»:

1 Найти удобное положение, сидя или стоя

2 Расположить одну руку на животе, вторую на груди

3 Вдохнуть глубоко носом

4 Выдохнуть со сжатыми губами

5 Вытолкнуть рукой воздух из живота

49. Демографическая … — это состояние общества, в котором доля пожилого населения значительно превышает долю детей и трудоспособного населения.

50. Сопоставьте типы темперамента по Гиппократу с их описанием

A. Сангвинический

B. Холерический

C. Флегматический

D. Меланхолический  

E. Общительность, адаптивность, оптимистичность

F. Импульсивность, непредсказуемость, высокий уровень мотивации

G. Стабильность, рассудительность, неэмоциональность

H. Быстрая утомляемость, неуверенность в себе

51. … представляет собой высшую форму психической деятельности, включающую осознанное восприятие собственных переживаний и окружающего мира

52. Способность разлагать информацию на более мелкие категории, чтобы делать выводы – это … мышление.

53. Сопоставьте имена ученых и их вклад в развитие геронтологии:

A. Джек Роуэн

B. Илья Ильич Мечников

C. Роберт Хэвборд

D. первый глава специализированной кафедры по геронтологии

E. введение в научный обиход термина «геронтология»

F. создание теории геронтологии, в основе которой лежат социолого-демографические исследования активности и трудоустройства граждан старше 50 лет

54. Социально-правовая деятельность реализуется …

*в рамках государственного устройства с участием представителей государственной правовой власти

*в рамках собственной инициативы граждан с участием представителей благотворительных фондов

*в рамках устава частной организации с участием ее сотрудников

55. Автором теории экологических систем является …

*Карл Роджерс

*Эрик Эриксон

*Джон Стюарт Милль

*Ури Бронфенбреннер 

56. Темперамент – это совокупность устойчивых динамических особенностей психических … человека.

*состояний

*свойств

*процессов

57. Рефле́ксия — понятие, охватывающее явления и концепции, относящиеся к обращению разума, духа, души, мышления, сознания, человека …

*на других людей

*на самого себя

*на государственные органы и учреждения

*на окружающий мир и природу

58. Совокупность представлений человека о своем заболевании – это … болезни

*интегритет

*внутренняя картина

*бенефициентность

*сопровождение

59. Расположите в хронологическом порядке действия, применяемые в технике «Вижу. Думаю. Удивляюсь»:

1 Выбор предмета или события для исследования

2 Фиксирование своих наблюдений

3 Фиксирование мыслей по поводу увиденного

4 Фиксирование того, что интересно узнать (удивляет)

5 Фиксирование того, что узнали и что собираетесь делать дальше

60. Сопоставьте понятия функций психики и их описания

A. Познавательная

B. Регулятивная

C. Эмоционально-мотивационная

D. Социально-коммуникативная  

E. включает в себя процессы мышления, позволяющие решать когнитивные задачи

F. направляет поведение, включая планирование, контроль и оценку деятельности

G. отвечает за формирование потребностей и целей

H. связана с влиянием на других людей

61. Архетипы личности «Эго», «Тень», «Анима/Анимус» в своих работах описывал…

*Карл Юнг

*Абрахам Маслоу

*Зигмунд Фрей

 62. Степень, в которой кто-то получает выгоду от чего-либо – это …

63. … — это расстройства, при которых физические проблемы или заболевания оказывают отрицательное влияние на психическое состояние человека.

*Психические

*Психосоматические

*Соматопсихические 

64. К психологу Петровой обратился подросток с просьбой о помощи в определении его типа личности, как одного из этапов профориентации. После проведения тестирования было выявлено, что подросток имеет меланхолический тип темперамента. Как бы вы описали этот темперамент для дальнейшего объяснения подростку?

*Такие люди быстро утомляются, тяжело привыкают к новой обстановке, не уверены в себе. Их движения, как правило, медленные, голос тихий, а мимика маловыразительная. В большинстве случаев это интроверты.

*Таких людей сложно вывести из себя, они стабильны и рассудительны, неэмоциональны. Им нелегко дается адаптация к чему-то или кому-то новому. Это интроверты, живущие «внутри себя». *Таким людям свойственны высокая работоспособность, целеустремленность, высокий уровень мотивации. Они импульсивны и непредсказуемы, им бывает сложно держать себя в руках. 

65. В орган социальной защиты населения обратился инвалид-колясочник пожилого возраста вместе с лицом, сопровождающим его. Каким образом нужно организовать прием, чтобы взаимодействие было наиболее эффективным?

*Обращаться исключительно к сопровождающему лицу, проявляя при этом доброжелательность *Обращаться непосредственно к инвалиду, демонстрируя жалость и неприязнь

*Обращаться непосредственно к инвалиду с улыбкой, проявляя доброжелательность и терпимость *Обращаться как к инвалиду, так и к сопровождающему лицу, но без улыбки на лице, создавая тем самым атмосферу серьезности

66. Этот ученый сформулировал свою теорию, сосредоточив внимание на стремлении личности к саморазвитию — самоактуализации — через удовлетворение базовых потребностей. Он утверждал, что личность стремится к самореализации и самоактуализации путем удовлетворения базовых потребностей, таких как физиологические потребности, потребности в безопасности, потребности принадлежности, потребности в уважении и потребности в самоактуализации. О каком ученом идет речь?

*Абрахам Маслоу

*Зигмунд Фрейд

*Карл Густав Юнг

67. Исследователь проводит наблюдение со стороны и является посторонним для исследуемого человека. О каком виде наблюдения идет речь?

*Включенное наблюдение

*Интроспекция

*Невключенное наблюдение

68. Данная техника планирования и теоретизации предполагает разделение собственных задач на четыре блока: «Важные и срочные», «Важные и несрочные», «Неважные, но срочные» и «Неважные и несрочные» О какой технике идет речь?

*Зеркало

*Матрица Эйзенхауэра

*Найти и запомнить

*Техника 4-7-8 

69. Юрист Сидоров, работающий в сфере социальной защиты узнал, что супруга его брата утаивает от него информацию о своих поступлениях на денежный счет. Что должен сделать в этом случае юрист?

*Юрист должен напрямую сообщить своему брату правду о его супруге

*Юрист должен сохранять конфиденциальность документов

*Юрист может передать полученную информацию через знакомых своему брату, чтобы передача осуществлялась не напрямую

70. Вам необходимо визуализировать и проанализировать информацию о связях между правовыми аспектами, создать упорядоченную визуальную картину. Какая техника будет применима для решения этой задачи?

*Техника метафорических ассоциативных карт

*Техника ментальных карт

*Техника шести шляп мышлени

71. К психологу Петровой обратился подросток с просьбой о помощи в определении его типа личности, как одного из этапов профориентации. После проведения тестирования было выявлено, что у подростка накопительский тип социального характера. Как бы вы описали этот тип личности для дальнейшего объяснения подростку?

*Люди такого типа могут быть излишне доверчивыми, наивными, сентиментальными, что делает их легкой добычей манипуляторов (как других людей, так и социума в целом).

*Люди такого типа недоверчивы, завистливы, враждебно настроены, стремятся использовать других для достижения своих собственных целей. Свои собственные возможности и способности они не видят, недооценивают. Чтобы добиться успеха, они готовы на обман, присвоение чужих идей.

*Его отличительная черта — бесконечное стремление к обогащению. Окружающий мир небезопасен, а его ресурсы конечны. Такие люди живут прошлым, боятся всего нового.

72. Юрист Иванов, работающий в сфере социальной защиты, узнал, что представленный ему документ содержит ложную информацию или поддельные сведения, которые помогут выиграть в предстоящем суде. Что должен сделать в этом случае юрист?

*Юрист должен отказаться от использования документа и сообщить об этом клиенту

*Юрист может использовать документ и не сообщать об этом клиенту

*Юрист должен передать данный документ в суд для проведения расследования по факту мошеннических действий

73. Согласно теории данного ученого, для развития здоровой и целостной личности необходимы определенные условия, такие как эмпатия, беспристрастность, аутентичность и искренность со стороны окружающих людей, особенно в контексте терапевтического процесса. Его теория личности представляет собой важный вклад в гуманистическую психологию, сосредотачивая внимание на здоровье, росте и потенциале каждого человека. О каком ученом идет речь?

*Карл Роджерс

*Зигмунд Фрейд

*Гордон Олпорт

*Абрахам Маслоу

74. Человеку необходимо принять важное решение в момент эмоционального потрясения. Каким методом Вы посоветуете ему воспользоваться, чтобы успокоиться?

*Дыхательная техника 7:11

*Свободное наблюдение

*Активное слушание

75. Вы чувствуете, что Ваше мышление становится стереотипным. Для решения некой задачи и принятия верного решения, Вы считаете необходимым посмотреть на ситуацию с разных точек зрения. Какая техника будет наиболее применима для того, чтобы взглянуть на одну и ту же ситуацию с разных точек зрения?

*Техника шести шляп

*Техника 7:11

*Техника 4-7-8

Список литературы

Психология социально-правовой деятельности

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Введение в курс

Тема 1. Психология личности и коммуникации

Тема 2. Психологические особенности личности инвалидов и лиц пожилого возраста

Тема 3. Психологические методы в работе с людьми, которые нуждаются в социальной помощи

Заключение

Итоговая аттестация

Итоговый тест

Компетентностный тест

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Право социального обеспечения
Курсовая работа Курсовая
21 Ноя в 10:15
9 +4
0 покупок
Право социального обеспечения
Контрольная работа Контрольная
19 Ноя в 13:18
15 +4
0 покупок
Право социального обеспечения
Контрольная работа Контрольная
19 Ноя в 13:14
11 +1
0 покупок
Право социального обеспечения
Дипломная работа Дипломная
18 Ноя в 15:00
17
0 покупок
Право социального обеспечения
Курсовая работа Курсовая
18 Ноя в 13:26
17 +2
0 покупок
Другие работы автора
Премиум
Железобетонные конструкции
Тест Тест
29 Окт в 02:53
184 +12
4 покупки
Премиум
Электрические машины
Тест Тест
22 Окт в 13:06
264 +5
6 покупок
Премиум
Экономика
Тест Тест
18 Окт в 17:32
233 +6
10 покупок
Премиум
Юриспруденция
Тест Тест
17 Окт в 12:20
202 +4
3 покупки
Премиум
Государственное и муниципальное управление
Тест Тест
27 Сен в 01:53
105 +6
3 покупки
Премиум
Финансовое право
Тест Тест
8 Сен в 21:46
384 +3
9 покупок
Премиум
Информационные системы
Тест Тест
30 Июл в 12:48
422
12 покупок
Премиум
Инвестиционный менеджмент
Тест Тест
11 Июл в 02:02
544
16 покупок
Премиум
Психология
Тест Тест
25 Июн в 14:33
315 +1
1 покупка
Премиум
Психофизиология
Тест Тест
25 Июн в 13:59
344 +1
7 покупок
Премиум
Психология развития
Тест Тест
25 Июн в 13:52
294 +1
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир