Задание по теме 2.3. Социальное проектирование в дополнительном образовании
Цель занятия: формирование умений осуществлять исследовательскую и проектную деятельность в области дополнительного образования детей; организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Задание 1. Охарактеризуйте цели и специфику социального проектирования в системе дополнительного образования детей и молодежи.
На основе анализа материалов сети Интернет представьте перечень тем социальных проектов (не менее 6), которые Вы как педагог дополнительного образования реализовали бы в работе с детьми и молодежью.
Проанализируйте типичные ошибки социального проектирования в системе дополнительного образования. Приведите пути решения данных ошибок. При необходимости проиллюстрируйте свой ответ конкретными примерами.
Задание по теме 3.1 Деятельность администрации учреждения дополнительного образования по формированию педагогического коллектива
Цель: формирование умений осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач по формированию педагогического коллектива; осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
Задание 2. Составьте перечень предложений кадровой политики руководства образовательной организации по формированию педагогического коллектива. Кратко охарактеризуйте содержание и особенности реализации предложений.
Задание по теме 3.2. Мотивирование деятельности педагогов дополнительного образования в педагогическом коллективе
Цель: закрепление знаний о сущности и специфике мотивирования деятельности педагогов дополнительного образования в педагогическом коллективе; формирование умений самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Задание 3. Составьте и заполните таблицу «Морально – психологические методы мотивирования деятельности педагогов дополнительного образования в педагогическом коллективе».
Метод
Характеристика
Особенности применения
Задания по теме 3.3. Формы и методы работы с педагогическим коллективом в системе дополнительного образования
Цель: формирование умений использовать формы и методы работы с педагогическим коллективом в системе дополнительного образования; формирование умений оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
Задание 4. Смоделируйте проблемные ситуации (не менее 3), иллюстрирующие необходимость использования интерактивных форм и методов работы с педагогическим коллективом.
Охарактеризуйте свой выбор, обоснуйте ответы.
Задание 5.Составьте перечень различных ресурсов, которые руководитель учреждения дополнительного образования может использовать при реализации такой формы работы с педагогическим коллективом как диспут (тема диспута на выбор обучающегося). Результаты представьте в виде таблицы.
Название ресурсов
Характеристика
Конкретные примеры использования при подготовке диспута
Задание 6. Определите формы работы с педагогическим коллективом в системе дополнительного образования, используемые с целью непрерывного повышения компетентности педагогов. Обоснуйте свой ответ, определив особенности каждой из названных Вами форм.