Отчет о прохождении учебной практики. Профессиональный модуль "Классное руководство" ПМ.03. ПНК

Отчет о прохождении учебной практики ПМ.03. "Классное руководство". Специальность "Преподавание в начальных классах". Отчет был оценен на 100 баллов. Все задания выполнены в полном объеме. 2024 год.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ В процессе учебной практики ПМ.03 Классное руководство студент выполняет следующие виды работ: Тема 1. Планирование и организация деятельности классного руководителя: определение цели и задач деятельности классного руководителя на учебный год Задание. Изучение плана работы классного руководителя с сотрудниками общеобразовательного учреждения (ОУ), работающими с классом. Планирование и организация деятельности классного руководителя: определение цели и задач деятельности классного руководителя на учебный год. 

Тема 2. Составление плана работы классного руководителя с сотрудниками ОУ, работающими с классом Задание. Составление плана работы классного руководителя с сотрудниками ОУ, работающими с классом. Методические рекомендации . Тема 3. Выбор методов педагогической диагностики личности (индивидуальности) обучающихся, развития группы Задание. Выбор методов педагогической диагностики личности (индивидуальности) обучающихся, развития группы. Результаты оформите в таблицу 3. Тема 4. Составление программы педагогического наблюдения и диагностики Задание. Составление программы педагогического наблюдения и диагностики.Тема 5. Проведение игр на знакомство с классом Задание. Проведение игр на знакомство с классом. Тема 6. Составление проекта внеурочного мероприятия по сплочению ученического коллектива, формированию адекватной самооценки у младших школьников Задание. Составление проекта внеурочного мероприятия по сплочению ученического коллектива, формированию адекватной самооценки у младших школьников. Тема 7. Подбор тестов для учащихся по выявлению целеустремленности, самостоятельности, инициативности, решительности, настойчивости и самообладания, заинтересованности учащихся в труде и его результатах, их активности, самостоятельности, организованности и дисциплинированность при проведении работы Задание. Подбор тестов для учащихся по выявлению целеустремленности, самостоятельности, инициативности, решительности, настойчивости и самообладания, заинтересованности учащихся в труде и его результатах, их активности, самостоятельности, организованности и дисциплинированность при проведении работы. Методические указания - Подберите тесты для учащихся по выявлению целеустремленности, самостоятельности, инициативности, решительности, настойчивости и самообладания, заинтересованности учащихся в труде и его результатах, их активности, самостоятельности, организованности и дисциплинированность при проведении работы. - Результаты оформите в таблицу 6. Таблица 6 - Выявление личностных особенностей учащихся в процессе выполнения деятельности Тест (название) Автор Цель Процедура

Приложения