ВКР.Организация двигательной активности на открытом воздухе

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ..........................................................................................................................2

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ.................................................................................................................................5

1.1. Двигательная активность детей дошкольного возраста...........................................5

1.2. Роль двигательной активности на открытом воздухе в физическом развитии дошкольника......................................................................................................................11

1.3. Методика руководства двигательной деятельностью детей с разным уровнем двигательной активности и организация двигательной активности детей на прогулке.............................................................................................................................14

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ В РАЗВИТИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ....................................................................................23

2.1. Диагностика уровня развития двигательной активности детей 4-5 лет...............23

2.2. Система работы по использованию подвижных игр на открытом воздухе в развитии двигательной активности детей 4-5 лет.........................................................25

2.3. Результаты работы.....................................................................................................29

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................................................…32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.......................................................34

ПРИЛОЖЕНИЕ................................................................................................................36

Объём-47 страниц