Стресс-менеджмент тест ТУСУР ответы на вопросы
Более 100 вопросов с ответами.
Тест был собран из нескольких попыток
Средний результат 70%.
Год сдачи - 2024.
ВАЖНО!!! Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам. На этой странице нажмите CTRL+F, в поиске вводите часть вопроса. Можно использовать несколько попыток до совпадения большей части ответов.
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже.
А так же есть еще сборники ответов на тесты ТУСУР для специальностей менеджмент, экономика. Писать в личные сообщения или смотреть в профиле готовые работы.
Вопрос 1
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Совокупность стрессогенных физических и социальных переменных внешнего мира – это…
стрессовое окружение.
стрессовая среда.
стрессовые ситуации.
стрессовые события.
Выберите один ответ.
Вопрос 2
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
К третьему уровню описания синдромов стресса профессиональной деятельности относятся…
симптомы переживаний стресса в виде острых кратковременных, хронических, доминирующих стрессовых или постстрессовых состояний.
симптомы устойчивых личностных и поведенческих деструкций и деформаций.
субъективные репрезентации отдельных стресс-факторов или стрессовых ситуаций, воспринимаемых субъектом как затрудняющие успешное выполнение профессиональной деятельности.
Выберите один ответ.
Вопрос 3
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Наличие одновременно двух или более несовместимых тенденций в действиях или целях – это
Ответ:
Введите слово, словосочетание или символьно-цифровое выражение.
Вопрос 4
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите принципы «консервации» ресурсов стрессоустойчивости.
Если ресурсов недостаточно для влияния на стрессовую ситуацию, люди фрустрируются.
Люди стремятся получить, сохранить и защитить то, что ценно для них, и стараются использовать свои ресурсы наилучшим способом.
Люди стремятся инвестировать свои усилия в накопление собственных ресурсов для защиты от их потерь.
На стадии мобилизации ресурсов люди стремятся применить проблемно-сфокусированные стратегии поведения.
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 5
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В процессуальной модели выгорания Дж. Гринберга кризис является … стадией.
первой
второй
третьей
четвертой
пятой
Выберите один ответ.
Вопрос 6
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Под Ответ
в психологической экологии понимается комплекс условий, внешних сил и стимулов, воздействующих на индивида.
Пояснение:
Введите слово или словосочетание, подходящее по смыслу.
Следуйте подсказкам по вводу ответов.
Вопрос 8
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие типы людей выделяются, согласно классификации типов одиночества (Дж. де Джонг-Гирвельд и Дж. Раадшелдерс)?
Смирившиеся
Неудовлетворенные
Неодинокие
Безнадежно одинокие
Постоянно одинокие
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 10
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Подход к изучению социальных ситуаций, уделяющий основное внимание анализу социальных эпизодов с их ролями и правилами, называется…
средовой.
компонентный.
экологический.
этогенический.
Выберите один ответ.
Вопрос 12
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Шкала психологического стресса PSM-25 Лемура–Тесье–Филлиона предназначена для…
измерения феноменологической структуры переживания стресса.
диагностики психической напряженности в условиях сложной ситуации.
самооценки частоты проявления стрессовых признаков.
Выберите один ответ.
Вопрос 13
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие типы ситуаций выделяются в ресурсной концепции стресса?
Требующие больших копинг-усилий
Представляющие угрозу потери ресурсов
Требующие потенциально рискованных стратегий преодоления
С фактической потерей ресурсов
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 14
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
С помощью каких критериев В.М. Снетков предлагает определять особенности восприятия человеком социальных ситуаций?
Интроверсия – экстраверсия
Стабильность – динамичность
Рациональность – иррациональность
Материальность – абстрактность
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 15
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие причины организационного стресса выделил Е.С. Кузьмин?
Страх допустить ошибку
Длительная работа без отдыха
Дефицит времени для завершения плановых заданий
Экстремальные условия деятельности
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 1
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Преодоление стресса рассматривается как совершенно осознанный процесс в…
контекстуальной модели.
модели личностных черт.
эго-психологической модели.
Выберите один ответ.
Вопрос 2
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите характеристики трудной жизненной ситуации.
Сложность
Динамичность
Неподконтрольность
Стрессогенность
Скоротечность
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 3
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно исследованиям Д. Гуттмана, люди старше 50 лет…
чаще используют проблемно-ориентированный копинг.
склонны использовать активный копинг.
чаще ищут социальную поддержку.
переходят к пассивному копингу.
Выберите один ответ.
Вопрос 4
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Депрессивное состояние «растерянность» характеризуется…
беспомощностью и неустойчивостью внимания.
неприязненным отношением к окружающим и вспышками гнева.
аффективной подавленностью и ослаблением привязанности к жизни.
безразличием к своему положению и перспективам.
Выберите один ответ.
Вопрос 5
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите ситуационные параметры, предложенные Дж. Брауном и Дж. Блоком.
Оцениваемость
Неопределенность
Изменчивость
Валентность
Конвергентность
Структура
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 6
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
К семантическим непосредственным причинам информационного стресса относятся:
нарушение ритма поступления информации
блокировка сигнала
высокая ответственность задания
избыточность информации
непредсказуемость развития ситуации
отвлечение внимания
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 8
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В Концепции общего адаптационного синдрома Г. Селье стресс – это…
ответная реакция на беспокоящее окружение, проявляющаяся в нервно-психической напряженности, негативных эмоциональных переживаниях, защитных реакциях, состояниях дезадаптации и патологии.
характеристика внешней среды с точки зрения беспокоящих или разрушающих стимулов (стресс-факторов).
ответная реакция на отсутствие «соответствия» между возможностями личности и требованиями со стороны среды.
Выберите один ответ.
Вопрос 9
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие типы личности в зависимости от переживания напряженности времени выделяют Е. Головаха и А. Кроник?
Сангвиники, флегматики, холерики, меланхолики
Стратеги, тактики, операционалисты
Динамичные и статичные
Выберите один ответ.
Вопрос 10
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В соответствии с моделью К. Маслач негативное и циничное отношение к реципиентам – это…
деперсонализация.
редукция персональных достижений.
эмоциональное истощение.
Выберите один ответ.
Вопрос 11
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие факторы переживания времени выделены в концепции Е. Головахи и А. Кроника?
Монотонность и непрерывность
Напряженность времени
Биографичность и ситуативность
Континуальность – дискретность
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 12
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Из списка стрессогенных ситуаций выберите ту, которую выделил Р. Лазарус.
Отсутствие контроля над событиями
Угроза самым важным ценностям и целям
Осознаваемая угроза
Изоляция и заключение
Остракизм
Выберите один ответ.
Вопрос 13
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно методике дифференциальной диагностики состояний сниженной работоспособности А. Леоновой и С. Величковской, состояние истощения и дискоординации в протекании основных реализующих деятельность процессов – это…
утомление.
монотония.
напряженность/стресс.
психическое пресыщение.
Выберите один ответ.
Вопрос 14
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В динамической модели выгорания Б. Перлмана и Е. Хартмана на первой стадии проявляется состояние…
сильных ощущений и переживаний стресса.
напряженности, связанной с дополнительными усилиями по адаптации к ситуационным рабочим требованиям.
многогранного переживания хронического психологического стресса.
физиологических, аффективно-когнитивных и поведенческих реакций.
Выберите один ответ.
Вопрос 15
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите определение психического выгорания, которое дал В.Е. Орёл.
Дисфункция, вызванная воздействием профессиональной деятельности на личность, наиболее отчетливо проявляющаяся в сфере субъектных видов труда.
Механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на избранные психотравмирующие воздействия.
Особое состояние человека, являющееся следствием профессиональных стрессов.
Вопрос 1
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В концепции М. Буриша фазе деструктивного поведения соответствуют:
снижение концентрации внимания
потеря жизненного идеала
снижение иммунитета
постоянное чувство вины
отсутствие собственной инициативы
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 2
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В опроснике «Проактивное совладающее преодоление» Е. Старченковой представление и размышления о возможных поведенческих альтернативах путем сравнения их возможной эффективности – это шкала…
Превентивное преодоление.
Рефлексивное преодоление.
Поиск инструментальной поддержки.
Стратегическое планирование.
Проактивное преодоление.
Выберите один ответ.
Вопрос 3
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите главный компонент однофакторной модели выгорания А.М. Пинеса и Э. Аронсона.
Эмоциональное истощение и деперсонализация
Эмоциональное истощение, цинизм, профессиональная эффективность
Физическое, эмоциональное и когнитивное истощение
Выберите один ответ.
Вопрос 4
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Отдельные объекты или действия, нарушающие гомеостаз организма и вызывающие стресс-реакции, – это…
стрессовые события.
стрессовые стимулы.
стрессовое окружение.
стрессовые ситуации.
Выберите один ответ.
Вопрос 5
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите характеристики трудной жизненной ситуации.
Сложность
Динамичность
Неподконтрольность
Скоротечность
Стрессогенность
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 6
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Наличие одновременно двух или более несовместимых тенденций в действиях или целях – это
Ответ:
Введите слово, словосочетание или символьно-цифровое выражение.
Вопрос 7
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В опроснике «Копинг-стратегии» Р. Лазаруса когнитивные усилия на отделение от ситуации и уменьшение ее значимости – это
Ответ:
Введите слово, словосочетание или символьно-цифровое выражение.
Вопрос 9
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В соответствии с моделью К. Маслач негативное и циничное отношение к реципиентам – это…
эмоциональное истощение.
редукция персональных достижений.
деперсонализация.
Выберите один ответ.
Вопрос 10
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какой методологический подход к изучению стресс-синдромов направлен на выявление первичных и вторичных детерминант стресс-реагирования в зависимости от личностных, ситуационных, ролевых, организационных, профессиональных и других факторов?
Синдромологический подход
Когнитивная концепция психологического стресса
Динамический подход
Выберите один ответ.
Вопрос 11
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите критерии оценки эффективности профилактических и коррекционных программ.
Внешняя успешность деятельности
Специфика профессиональной деятельности
Внутренняя удовлетворенность работой
Затраты психологических ресурсов
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 12
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно модели А. Кагана и Л. Леви, психобиологическая программа обусловливает…
восприятие субмаксимальных требований к человеку со стороны среды как стрессогенных факторов.
склонность к реагированию по определенному образцу.
взаимосвязь между эффективностью деятельности и уровнем стресса.
Выберите один ответ.
Вопрос 13
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Депрессивное состояние «апатия» характеризуется…
беспомощностью и неустойчивостью внимания.
неприязненным отношением к окружающим и вспышками гнева.
безразличием к своему положению и перспективам.
аффективной подавленностью и ослаблением привязанности к жизни.
Выберите один ответ.
Вопрос 14
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
К третьему уровню описания синдромов стресса профессиональной деятельности относятся…
симптомы устойчивых личностных и поведенческих деструкций и деформаций.
симптомы переживаний стресса в виде острых кратковременных, хронических, доминирующих стрессовых или постстрессовых состояний.
субъективные репрезентации отдельных стресс-факторов или стрессовых ситуаций, воспринимаемых субъектом как затрудняющие успешное выполнение профессиональной деятельности.
Выберите один ответ.
Вопрос 2
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите характеристики трудной жизненной ситуации.
Динамичность
Неподконтрольность
Стрессогенность
Сложность
Скоротечность
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 4
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В Концепции общего адаптационного синдрома Г. Селье стресс – это…
ответная реакция на беспокоящее окружение, проявляющаяся в нервно-психической напряженности, негативных эмоциональных переживаниях, защитных реакциях, состояниях дезадаптации и патологии.
характеристика внешней среды с точки зрения беспокоящих или разрушающих стимулов (стресс-факторов).
ответная реакция на отсутствие «соответствия» между возможностями личности и требованиями со стороны среды.
Выберите один ответ.
Вопрос 5
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Преодоление стресса рассматривается как совершенно осознанный процесс в…
эго-психологической модели.
контекстуальной модели.
модели личностных черт.
Выберите один ответ.
Вопрос 6
Вопрос 7
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Совокупность стрессогенных физических и социальных переменных внешнего мира – это…
стрессовые события.
стрессовое окружение.
стрессовые ситуации.
стрессовая среда.
Выберите один ответ.
Вопрос 9
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Концепция «выученной беспомощности» М. Зелигмана заключается в том, что…
неблагоприятные жизненные обстоятельства заставляют людей прибегать к психологической защите.
люди верят, что все их усилия тщетны, а неудачи, в которых виноваты они сами, будут продолжаться долго.
люди считают, что в неудачах виноваты другие люди или обстоятельства, но поражения временны.
Выберите один ответ.
Вопрос 10
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Шкала психологического стресса PSM-25 Лемура–Тесье–Филлиона предназначена для…
диагностики психической напряженности в условиях сложной ситуации.
измерения феноменологической структуры переживания стресса.
самооценки частоты проявления стрессовых признаков.
Выберите один ответ.
Вопрос 11
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие уровни депрессии позволяет дифференцировать методика «Дифференциальная диагностика депрессивных состояний» (В. Жмуров)?
Апатия, гипотимия, дисфория, растерянность, тревога, страх
Отрицание, гнев, торг, апатия, принятие, смирение
Аффект, гипертимия, эйфория, тревожность, отчаяние, подавленность
Выберите один ответ.
Вопрос 12
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите критерии оценки эффективности профилактических и коррекционных программ.
Затраты психологических ресурсов
Внутренняя удовлетворенность работой
Внешняя успешность деятельности
Специфика профессиональной деятельности
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 13
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
К какой сфере психики относится стрессовый симптом «изменение активности»?
Поведенческая
Мотивационная
Когнитивная
Эмоциональная
Выберите один ответ.
Вопрос 14
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
К третьему уровню описания синдромов стресса профессиональной деятельности относятся…
симптомы переживаний стресса в виде острых кратковременных, хронических, доминирующих стрессовых или постстрессовых состояний.
субъективные репрезентации отдельных стресс-факторов или стрессовых ситуаций, воспринимаемых субъектом как затрудняющие успешное выполнение профессиональной деятельности.
симптомы устойчивых личностных и поведенческих деструкций и деформаций.
Выберите один ответ.
Вопрос 2
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите определение ситуации В.Н. Воронина и В.Н. Князева.
Когнитивный конструкт личности, который отражает часть объективной реальности, существующей в пространстве, времени и социальном контексте.
Динамическая и открытая социально-психологическая система, смыслообразующим элементом которой является человек.
Совокупность элементов объективной действительности, характеризующаяся устойчивостью и длительностью.
Выберите один ответ.
Вопрос 3
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Депрессивное состояние «апатия» характеризуется…
безразличием к своему положению и перспективам.
неприязненным отношением к окружающим и вспышками гнева.
беспомощностью и неустойчивостью внимания.
аффективной подавленностью и ослаблением привязанности к жизни.
Выберите один ответ.
Вопрос 4
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Вторичный тип когнитивной оценки, согласно теории Р. Лазаруса, определяется…
психологическими особенностями индивида.
свойствами стрессора.
степенью воспринимаемой угрозы.
методами влияния на негативные события и их исход.
Выберите один ответ.
Вопрос 5
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие факторы обусловили появление стресс-менеджмента?
Упрощение рабочих задач
Интенсификация коммуникаций
Технологические изменения
Снижение требований к профессионализму
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 6
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите симптомы фазы «Тревожное напряжение» по методике В. Бойко «Эмоциональное выгорание».
Личностная отстраненность
Эмоционально-нравственная дезориентация
Расширение сферы экономии эмоций
Неудовлетворенность собой
Загнанность в клетку
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 8
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
В Концепции общего адаптационного синдрома Г. Селье стресс – это…
характеристика внешней среды с точки зрения беспокоящих или разрушающих стимулов (стресс-факторов).
ответная реакция на отсутствие «соответствия» между возможностями личности и требованиями со стороны среды.
ответная реакция на беспокоящее окружение, проявляющаяся в нервно-психической напряженности, негативных эмоциональных переживаниях, защитных реакциях, состояниях дезадаптации и патологии.
Выберите один ответ.
Вопрос 9
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
К какой сфере психики относится стрессовый симптом «изменение активности»?
Мотивационная
Эмоциональная
Когнитивная
Поведенческая
Выберите один ответ.
Вопрос 10
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
С субъективной значимостью или неопределенностью ситуации связана Ответ
стрессогенность ситуации.
Пояснение:
Введите слово или словосочетание, подходящее по смыслу.
Следуйте подсказкам по вводу ответов.
Вопрос 11
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите основные задачи копинга, выделенные Кохеном и Лазарусом.
Поддержание положительного «образа Я», уверенности в своих силах
Терпение, приспособление или регулирование, преобразование жизненных ситуаций
Сохранение достаточно тесных взаимосвязей с другими людьми
Поддержание эмоционального равновесия
Минимизация негативных воздействий обстоятельств и повышение возможностей восстановления
Использование систем защиты в виде бессознательных адаптивных механизмов
Оценка ситуации как угрожающей или как ситуации изменения
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 12
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие типы личности в зависимости от переживания напряженности времени выделяют Е. Головаха и А. Кроник?
Стратеги, тактики, операционалисты
Сангвиники, флегматики, холерики, меланхолики
Динамичные и статичные
Выберите один ответ.
Вопрос 13
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите информационные и инструментальные ресурсы стрессоустойчивости.
Активная мотивация преодоления
Способность к когнитивной структуризации ситуации
Мастерство, компетентность
Состояние здоровья
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 15
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие факторы переживания времени выделены в концепции Е. Головахи и А. Кроника?
Биографичность и ситуативность
Напряженность времени
Континуальность – дискретность
Монотонность и непрерывность
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 1
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Какой методологический подход к изучению стресс-синдромов направлен на выявление первичных и вторичных детерминант стресс-реагирования в зависимости от личностных, ситуационных, ролевых, организационных, профессиональных и других факторов?
Когнитивная концепция психологического стресса
Динамический подход
Синдромологический подход
Выберите один ответ.
Вопрос 2
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Депрессивное состояние «растерянность» характеризуется…
неприязненным отношением к окружающим и вспышками гнева.
безразличием к своему положению и перспективам.
беспомощностью и неустойчивостью внимания.
аффективной подавленностью и ослаблением привязанности к жизни.
Выберите один ответ.
Вопрос 3
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Подход к изучению социальных ситуаций, уделяющий основное внимание анализу социальных эпизодов с их ролями и правилами, называется…
этогенический.
экологический.
компонентный.
средовой.
Выберите один ответ.
Вопрос 4
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Преодоление стресса рассматривается как совершенно осознанный процесс в…
контекстуальной модели.
эго-психологической модели.
модели личностных черт.
Выберите один ответ.
Вопрос 5
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Как, согласно Г. Селье, называется сильное неблагоприятное, отрицательно влияющее на организм воздействие?
Стрессор
Раздражитель
Дистресс
Копинг
Выберите один ответ.
Вопрос 6
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Подход к изучению социальных ситуаций, придающий особое значение субкультурным факторам, называется…
этогенический.
экологический.
средовой.
компонентный.
Выберите один ответ.
Вопрос 7
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
К третьему уровню описания синдромов стресса профессиональной деятельности относятся…
симптомы переживаний стресса в виде острых кратковременных, хронических, доминирующих стрессовых или постстрессовых состояний.
симптомы устойчивых личностных и поведенческих деструкций и деформаций.
субъективные репрезентации отдельных стресс-факторов или стрессовых ситуаций, воспринимаемых субъектом как затрудняющие успешное выполнение профессиональной деятельности.
Выберите один ответ.
Вопрос 9
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
В процессуальной модели выгорания Дж. Гринберга кризис является … стадией.
первой
второй
третьей
четвертой
пятой
Выберите один ответ.
Вопрос 10
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Какие подструктуры выделяют американские специалисты при комплексном изучении организационного стресса?
Карьера
Жизнь
Коллектив
Работа
Выберите все верные ответы (может быть несколько или один).
Вопрос 11
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Какому депрессивному состоянию свойственны безучастность, индифферентность, равнодушие?
Тревога
Апатия
Страх
Дисфория
Растерянность
Гипотимия
Выберите один ответ.
Вопрос 14
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Концепция «выученной беспомощности» М. Зелигмана заключается в том, что…
люди верят, что все их усилия тщетны, а неудачи, в которых виноваты они сами, будут продолжаться долго.
люди считают, что в неудачах виноваты другие люди или обстоятельства, но поражения временны.
неблагоприятные жизненные обстоятельства заставляют людей прибегать к психологической защите.
Выберите один ответ.
Вопрос 15
Верно
Снять флажок
Текст вопроса
Согласно исследованию, проведенному в 2002 г. Международной ассоциацией управления стрессом (ISMA), наиболее распространенным источником стресса является…
отсутствие личной жизни.
слишком большой объем работы.
рабочая среда без поддержки.
агрессивный стиль управления.
Выберите один ответ.
Вопрос 5
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
По данным З.Г. Туровской, лицам с доминированием парасимпатических реакций при стрессе свойственно…
депрессивное поведение.
эмоциональное напряжение.
агрессивное поведение.
снижение адекватности.
Выберите один ответ.
Вопрос 14
Верно
Отметить вопрос
Текст вопроса
Методика инвентаризации симптомов стресса (Т. Иванченко и соавторы) направлена на…
оценку предрасположенности военнослужащих к патологическим стресс-реакциям в экстремальных условиях.
самооценку частоты проявления стрессовых признаков и степени подверженности негативным последствиям стресса.
диагностику психической напряженности в условиях сложной ситуации или её ожидания.
Выберите один ответ.
