Практическое занятие 1 по темам № 2-6
Коррекционно-развивающая программа для девиантных подростков, направленная на изменение их «образа Я».
Работа состоит из пояснительной записки, актуальности, задач, ожидаемых результатов, организации коррекционной работы. Также представлена коррекционная программа коррекции девиантного поведения, списка литературы.
Задачи программы:
· Способствовать формированию у детей и подростков «здоровых» моделей образа жизни, предоставляющих возможности для реализации личностного потенциала;
· Способствовать повышению психолого-педагогической компетентности взрослых (родителей, педагогов и всех работников школы);
· Привлечь в воспитательный процесс школы представителей общественности.
· Противостоять вовлечению подростков в преступную деятельность.
· Привлечь самих учащихся к укреплению правопорядка в школе, вовлечь учащихся в кружки, общешкольные мероприятия, клубы по интересам, спортивные секции.
· Развивать систему организованного досуга и отдыха детей и подростков «группы риска» в каникулярное и летнее время.
· Повышать самосознание школьников через разнообразные формы работы.
· Своевременно обеспечивать социальную защиту прав несовершеннолетних.
1. Бадмаев С.А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. М., 1997
2. Коррекционно-развивающая программа для подростков “Фарватер” / Под ред. Е.В. Емельяновой. – СПб.: Речь, 2010. – 384 с.
3. Макартычева Г.И. Тренинг для подростков. Профилактика асоциального поведения. - СПб.: Издательство “Речь”, 2008. – 192 с.
4. Семенов Г.С. « Методики работы социального педагога», М,2004 г.