Цель занятия: формирование и закрепление знаний, умений и практического опыта при работе с детьми по изучению детской литературы.
Задание 1
Максимальное количество баллов — 3 балла
В процессе изучения с дошкольниками текстов фольклора и литературных произведений воспитателю рекомендуется использовать наглядные материалы. Данные материалы могут способствовать более полному восприятию словесных образов, не всегда понятных детям. Более того, в рамках педагогической практики часто отмечается, что применение наглядных методов на занятиях, проводимых в детском саду, очень плодотворно сказывается на результатах процесса обучения и усвоения детьми новых знаний различного уровня сложности.
1. Создайте иллюстрированный альбом-презентацию пословиц и поговорок, которые могут быть применимы в процессе воспитательной работы с детьми старшего дошкольного возраста (тема – по выбору обучающегося).
Темы:
1. Доброта.
2. Нравственность.
3. Труд.
4. Родина.
Рекомендации:
Презентация должна содержать не менее 10 слайдов. Для создания презентации используйте Приложение 1.
2. Смоделируйте ситуации или приведите примеры из личного опыта (не менее 3-х вариантов), в рамках которых уместно применение данных пословиц и поговорок. Последовательно опишите избранные Вами ситуации, учитывая при этом, что они должны быть использованы в воспитательных целях в процессе работы с детьми.