Книжная графика как вид изобразительного искусства в практике детского сада
Тема: Книжная графика как вид изобразительного искусства в практике детского сада
Цель исследования: изучить книжную иллюстрацию как вид изобразительного искусства в практике детского сада.
Объект исследования – процесс развития художественно–графических умений и навыков дошкольников.
Предмет исследования – рисование книжной иллюстрации как средство развития художественно–графических умений и навыков дошкольников.
Задачами данной работы являются:
- Проанализировать педагогическую и методическую литературу по теме исследования.
- Раскрыть понятие «книжная иллюстрация».
- Изучить роль книжной иллюстрации в развитии художественно–графических умений и навыков дошкольников.
- Изучить опыт использования книжной иллюстрация в работе с дошкольниками.
Глава 1. Теоретические основы развития художественно–графических умений и навыков у дошкольников с помощью книжной иллюстрации. 5
1.1 Книжная иллюстрация, как средство развития художественно–графических умений и навыков у дошкольников. 5
1.2 Влияние книжной иллюстрации на развитие дошкольника. 12
Глава 2.Анализ использования книжной иллюстрации при работе с дошкольниками. 19
2.1 Процесс работы над книжной иллюстрацией. 19
2.2 Разработка конспектов занятий по работе с книжной иллюстрацией. 21
