Культурно-образовательная деятельность школьных музеев

Дипломная работа, защищена на "Отлично", 2017 год
Презентация и Доклад прилагаются
Антиплагиат.ру - 82%

ВВЕДЕНИЕ 3
I. ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ 11
1.1. Культурно-образовательная деятельность музеев в изысканиях исследователей 11
1.2. Особенности организации деятельности школьных музеев на территории Российской Федерации 21
1.3. Опыт реализации культурно-образовательных программ в школьных музеях. Характеристика музейных фондов 28
Выводы по главе 40
II. КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ НА ПРИМЕРЕ МУЗЕЯ РУССКОЙ И ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ ГИМНАЗИИ № 131 Г. БАРНАУЛА 42
2.1. Анализ деятельности Музея русской и европейской культуры Гимназии № 131 города Барнаула 42
2.2. Опыт Музея русской и европейской культуры Гимназии № 131 города Барнаула в популяризации музейных фондов 46
2.3. Проект выставки «У истоков русской культуры» 54
Выводы по главе 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЯ 74

1. Алексеева М.Я. Организация научно-исследовательской деятельности на уроках истории / М.Я. Алексеева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2003. - № 4.
2. Архипова М. Музейная педагогика в аспекте обучения студентов НПУЦ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nvtc.ee/ru. – (дата обращения: 02.06.2016)
3. Бабанский Ю.К. Музей как феномен культурного пространства российской провинции / Ю.К. Бабанский. – М.: Просвещение, 2014. - 208 с.
4. Бартенева Н.В., Дворникова О.Л. Научно-исследовательская работа учащихся / Н.В. Бартенева, О.Л. Дворникова // Преподавание истории в школе, 2005. - № 12.
5. Беззубова, О. В. Формирование образовательной функции музея в XIX в./ О. В. Беззубова // Музейный просвет: сборник статей / под ред. М. Б. Пиотровского и А. А. Никоновой. – СПб., 2009. – С. 27-28.
6. Блинова Е.В. Интерактивные формы музейной деятельности, способствующие социализации и адаптации детей-сирот [Текст] / Е.В. Блинова // Социальная педагогика, 2010. - № 11.
7. Буров, Н. В. Музей как социальный институт культурно-исторического и нравственного - эстетического воспитания/ Н.В. Буров// Труды СПбГУКИ. - 2013. - №3. - С.305 - 307.
8. Вихман В.Г. Музей в системе ценностей евразийской культуры / В.Г. Вихман, Г.А. Шабанов.- М.: Высшее образование, 2012. – 68 с.
9. Голдинг В. Коммуникация и образование в музее XXI века: опыт центра по изучению музеев и галерей// Вопросы музеологии — 2010 - № 1, стр. 92 — 96.
10. Гольденберг М.Л. Историзация школьной истории или интегрирование в исследовательской деятельности учащихся / М.Л. Гольденберг // Преподавание истории в школе, 2002. - № 7.
11. Дукельский, В. «Музейная экспозиция» / В. Дукельский // Советский музей. М. - 1997– №1 (87) - 38 с.
12. Дукельский, В. Музей в системе коммуникаций территориального образования/ В. Дукельский // Труды СибГУКИ. – 2010. – № 3. – С. 305–307.
13. Коссова, И.М. Музей в культурной жизни края/ И.М. Коссова. - М.: Сов. Россия, 1989. – 125 с.
14. Коссова, И.М. Музейное дело России: монография / [Е.А. Воронцова и др.]; под общ. ред. И.М. Коссовой, М.Е. Каулен, А.А. Сундиевой; Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма, Рос. ин-т культурологии МК РФ. – М.: ВК, 2005. – 614 с.: ил.
15. Культурно-образовательная деятельность музеев: сборник трудов / сост. И. М. Коссова. – М.: ИПРИКТ РФ: Брандес, 2015. – 120 с.
16. Майстровская, М. Т. Музейная экспозиция: тенденции развития / М. Т. Мастройвская // Музейная экспозиция: Теория и практика, искусство экспозиции, новые сценарии и концепции. На пути к музею XXI века: сб. ст. / отв. ред. М.Т. Майстровская; Рос. Ин-т культурологии. – М., 1997. – 365 с.
17. Макарова-Таман, Н. Г. Детские музеи в России и за рубежом / Н. Г. Макарова-Таман, Е. Б. Медведева, М. Ю. Юхневич. – М. : Дизайн-студия Feroce Grafica, 2011. – 128 с.
18. Мастеница, Е. Н. Музейно-педагогическая мысль в России. Исторические очерки: моногр., СПб.: СПБГУКИ, 2006. Мацкевич, М. В. Интерактивность в музее: прямая и обратная перспектива // Музейный просвет: сборник статей / под ред. М. Б. Пиотровского и А. А. Никоновой. – СПб., 2009. – С. 137–138.
19. Методика историко-краеведческой работы в школе: Пособие для учителя / Н.С. Борисов, В.В. Дранишников, П.В. Иванов, Д.В. Кацюба. – М.: Высшее образование, 2010. – 300 с.
20. Мишина И. В. Музей в системе ценностных ориентаций российского студенчества/ И.В. Мишина; науч. рук. Л.М. Шляхтина; СПбГУКИ. - Санкт-Петербург – 2002. - 198 с.
21. Музееведение. Музеи исторического профиля: учебное пособие для вузов по специальности «История» / Под ред. К.Г. Левыкина и В. Хербста. – М.: 1962. – 300 с.
22. Музей, школа, семья. Проблемы музейной педагогики: исслед. и материалы / сост. Т. А. Чумак. – СПб., 2010. – 160 с.
23. Музейное дело России / Е. А. Воронцова; под ред. М. Е. Каулен (отв. ред.) и др. – М.: ВК, 2013. – 506 с.
24. Мякушева Л.Г., «Экспозиционно-выставочная деятельность музеев Санкт-Петербурга» / Вестник Кирилло-Белозерского историко-архитектурного музея-заповедника// Вестник 14 – Декабрь, 2008. – 56 с.
25. Некрасова-Каратеева, О. Л. Детское творчество в музее: учеб. пособие / О. Л. Некрасова-Каратеева. – М. : Высшая школа, 2005. – 300 с.
26. Никишин Н.А., Музей и новые технологии// На пути к музею XXI века/ Сост. и науч. ред. Н.А. Никишин. М.: Прогресс-Традиция, 1999. 216 с.
27. Озерова, Д. Е. Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом: методические указания / Д. Е. Озерова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль: ЯрГУ, 2011. – 48 с.
28. Основы музееведения: учеб. пособие / Т. В. Абанкина и др.; отв. ред. Э. А. Шулепова. – М. : Едиториал УРСС, 2015. – 504 с.
29. Поправко, Е. А. Музееведение / Е. А. Поправко. – Владивосток : Изд. ВГУЭС, 2005. – 216 с.
30. Ребенок в музее: новые векторы детского музейного дви-жения / отв. ред. М. Ю. Юхневич. – М. : Академический проект; РИК, 2016. – 176 с.
31. Сотникова С.И. Музеология: пособие для вузов / С.И. Сотникова. – М.: Дрофа, 2004. – 192 с. 75.