«МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ________Основы теории коммуникации________

Практическое занятие 1 по темам 3, 4:Тема 3. Невербальная коммуникация; Тема 4. Вербальная коммуникация

Задание 2. Различия между вербальной и невербальной коммуникациями на примере отрывка из рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий», проанализируем взаимодействие между героями с точки зрения: используемых вербальных и невербальных средств оформления занятой позиции.

Ответ

Вербальные средства оформления занятой позиции хорошо прослеживаются в отрывке. Все обращения героев друг к другу подчеркивают позиции героев. Позицию толстого определяют фразы: «Голубчик мой!», «Ну, как живешь, друг?», «милый мой», «Для чего этот тон? Мы с тобой друзья детства – и к чему тут это чинопочитание!». Позиция равенства толстого непоколебима с самого начала. Тонкий сначала выбирает позицию равенства, даже хочет оказаться выше статусом, не устает перечислять свои заслуги: «Милый мой!», «…погляди же на меня хорошенько. Такой же красавец, как и был! Такой же душонок и щеголь!», «Я уже женат, как видишь... А это мой сын, Нафанаил, ученик III класса.», «Служу, милый мой! Коллежским асессором уже второй год и Станислава имею… Жена уроки музыки дает, я портсигары приватно из дерева делаю. Отличные портсигары!... Ну, а ты как ? Небось, уже статский? А?» Затем тонкий сменяет манеру общения и принимает позицию уважения и преклонения, хоть и в смешливой форме: «Я, ваше превосходительство... Очень приятно-с! Друг, можно сказать, детства и вдруг вышли в такие вельможи-с! Хи-хи-с.», «Милостивое внимание вашего превосходительства...». Толстый немногословен, словами производит впечатление серьезного и в то же время простого человека.

В отрывке подробно также описываются невербальные средства коммуникации, что безусловно помогает раскрыть характеры героев, их отношения и поведение, занятую позицию. «Приятели троекратно облобызались и устремили друг на друга глаза, полные слез»- это описание невербальных средств подчеркивает радость встречи, искреннюю радостную позицию героев по отношению друг к другу. Толстый задает вопрос, «восторженно глядя на друга», что не позволяет усомниться в его искренности и радости за друга.

«Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой; казалось, что от лица и глаз его посыпались искры. Сам он съежился, сгорбился, сузился...» После этого позиция тонкого сменяется позицией почтения, недоумения и может быть даже зависти. «Длинный подбородок жены стал еще длиннее; Нафанаил вытянулся во фрунт и застегнул все пуговки своего мундира...» - жена и сын также поддерживают поведение тонкого, также это описание говорит о том, что они люди простые.

«Ну, полно! – поморщился толстый» - толстый морщится в ответ на поведение тонкого, потому что ждет от него дружеской позиции.

Тонкий ведет себя дурашливо, нелепо, все время хихикает: «поклонился всем туловищем и захихикал, как китаец: «хи-хи-хи»». Его невербальные средства общения выдают и без того понятную позицию преклонения.

Практическое занятие 2 по темам 5, 6: Тема 5. Межличностная коммуникация; Тема 6. Массовая коммуникация

Задание 3. Какие из приведенных выражений характеризуют речь, а какие – язык? Ответы аргументируйте:

1. Средство хранения и передачи познавательного