Вариант 1
I. Перепишите предложения. Укажите подлежащее, подчеркнув его одной чертой, а сказуемое - двумя. Переведите предложения.
1. Since the beginning of the history the cow was a source of food.
2. Proteins regulate body cells.
3. It is clear that the world can produce grain for livestock as well as for humans.
II. Перепишите следующие предложения. Подчеркните в них местоимения и определите их тип: личные или притяжательные. Переведите предложения.
1. We use this method on our farm.
2. The crop plants can be sorted into main groups according to their type and reason why they are grown.
3. It is necessary to increase crop production.
III. Заполните таблицу, образовав степени сравнения имен прилагательных.
positive comparative superlative
long
more beautiful
(the) lightest
(the) slowest
less experienced
IV. Перепишите следующие предложения. Подчеркните в каждом из них глагол – сказуемое в Simple и определите его время (Present, Past, Future). Переведите предложения.
1. There were two organ systems - the nervous system and the endocrines – which coordinate the activities of others.
2. Integrated pest control takes a holistic view of chemicals used.
3. After the second calf is born, the mother will give milk for another nine months.
V. Перепишите следующие предложения, подчеркните Participle I и установите функции (определение, обстоятельство, часть сказуемого). Переведите предложения.
1. Having improved this sort of wheat, our farm has got a rich yield.
2. Fertilizers containing carbon, oxygen, hydrogen, calcium, sodium, molybdenum, manganese and iron are called minor nutrients.
3. The work of the farmers is increasing agricultural production and adding to the economic power of the country.
VI. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них глагол – сказуемое в Continuous и определите его время (Present, Past, Future). Переведите предложения.
1. Many scientists were working on agricultural problems in our c