Развитие системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании

Период изготовления: июнь 2023 года.

Работа сделана на примере муниципального образования город Салехард.

Проведен анализ данных за 2020-2022 годы.

Цель исследования: изучить систему дошкольного и общего образования в муниципальном образовании и выработать направления её совершенствования.

Задачи исследования:

1.    Изучить теоретические основы исследования системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании

2.     Провести анализ основных показателей развития системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании (на примере муниципального образования город Салехард)»

3.    Выявить основные направления совершенствования системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании г. Салехард.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение……………………………………… 3

1 Теоретические основы исследования системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании 7

1.1 Понятие и сущность системы дошкольного и общего образования 7

1.2 Факторы и условия, влияющие на систему дошкольного и общего образования в муниципальном образовании   18

2. Анализ основных показателей развития системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании (на примере муниципального образования город Салехард)»……………………25

2.1 Современное состояние системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании г. Салехард…………… 25

2.2 Тенденции развития системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании г. Салехард ………….. 33

3 Совершенствование развития системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании г. Салехард 46

3.1 Проблемы развития системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании г. Салехард……………………….46

3.2 Направления совершенствования системы дошкольного и общего образования в муниципальном образовании г. Салехард 54

Заключение………………………………………………………………. 77

Список использованных источников …………………………………. 80

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.)// Российской газете. – 1993. – №237.

2. Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» [Текст]: Постановление Правительства РФ №1642 от 26 декабря 2017 // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 29.12.2017, N 0001201712290016.

3. Об образовании в Российской Федерации[Текст]: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2012 . – №53 (часть I). – ст. 7598.

4. Об утверждении государственной программы Ямало-Ненецкого автономного округа «Развитие образования» [Текст]: Постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа №1132–П // Официальный Интернет–сайт исполнительных органов государственной власти автономного округа http://правительство.янао.рф, 05.01.2014.

5. Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе [Текст]: Закон Ямало-Ненецкого автономного округ №55–ЗАО //Официальный Интернет-сайт исполнительных органов государственной власти автономного округа http://правительство.янао.рф, 01.07.2013

6. Об утверждении муниципальной программы муниципального образования город Салехард «Развитие образования» на 2022-2026 годы [Текст]: Постановление №1658 от 28 июня 2022 года //Официальный Интернет-сайт муниципального образования город Салехард http://www.salekhard.org, 28.06.2022.

7. О Стратегии социально-экономического развития Ямало-Ненецкого автономного округа до 2035 года [Текст] Постановление Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа №478 от 24.06.2021 г. // Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 29.06.2021.

8. Об утверждении Порядка обеспечения питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций города Салехарда [Текст]: Постановление Администрации муниципального образования город Салехард от 22 апреля 2021 года № 1142 // Официальный Интернет-сайт муниципального образования город Салехард http://www.salekhard.org, 22.04.2021.

9. О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года[Текст]: Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г.№ 204 // Собрание законодательства Российской Федерации от 14 мая 2018 г. № 20 ст. 2817.

10. Арутюнова, А.Е. Характеристика организации общего образования в Российской Федерации [Текст] / А.Е. Арутюнова, Е.В. Смирнова, К.О. Тернащенко // Международный журнал. – 2023. – №1. – С.378-384.

11. Балтатарова, С. Б. Государственное управление в сфере образования [Текст] / С.Б. Балтатарова. // Молодой ученый. – 2020. – № 32 (322). – С. 69-70.

12. Бурганова, Л.А. Теория управления: учебное пособие [Текст] / °Л.°А.°Бурганова. – М.: НИЦ ИНФРА–М, 2020. – 160 с. 

13. Волхонская, К. В. Муниципальная система образования как объект управления: характеристика, структура Воробьева, С. В. Основы управления образовательными системами [Текст]/ К. В. Волхонская // Молодой ученый. – 2018. – № 24 (210). – С. 124-126.

14. Воробьева, С. В. Основы управления образовательными системами [Текст]/ С.В. Воробьева. – М.: Академия, 2018. – 208 с.

15. Дворякина, Е.Б. Управление муниципальной системой образования в современных реалиях [Текст] / Е.Б. Дворякина, О.Е. Сергеева //Деловой вестник предпринимателя. – 2021. – №6. – С.20–27.

16. Дедкова, А. Ю. Совершенствование системы управления муниципальными учреждениями дошкольного воспитания в Находкинском городском округе [Текст] / А. Ю. Дедкова. // Молодой ученый. – 2022. – № 13 (408). – С. 42-44.

17. Дементьев, А. В. Дошкольное образование в составе муниципальной системы образования [Текст] / А.В. Дементьев // Экономика и социум. – 2020. – №8. – С142-147.

18. Зиновьева, Е.Г. Анализ эффективности управления состоянием и развитием системы образования на муниципальном уровне [Текст] / Е.Г. Зиновьева, М.В. Кузнецова, Н.С. Шкурко // Экономика и предпринимательство. – 2023. – № 1. – С. 350-356.

19. Карнаух, А.А. Государственное управление системой образования как инструмент социально-экономического развития России [Текст] / °А.°А. Карнаух, Л.В. Коваленко // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2019. – №1. – С.33-36.

20. Корнева, Н. Ю. Содержание понятий «качество образования», «управление качеством образования» на современном этапе развития образования [Текст]/ Н.Ю. Корнева, Н.Е. Брановец //Инновационные тенденции модернизации педагогического образования в условиях глобализации. – 2021. – № 2. – С.202 –204.

21. Коротина, К.С. Особенности муниципального управления образованием и его нормативно-правовое регулирование [Текст]/ °К.°С. Коротина. // Вопросы экономики и управления. – 2017. – № 4 (11). – С. 10–12.

22. Коротков, Э.М. Управление качеством образования [Текст]/ °Э.°М.°Коротков. – М.: Академический проспект, 2017. – 320 с.

23. Крылова, Н.Б. Проблема индивидуализации ребенка в образовании: преодоленные и не преодоленные барьеры [Текст]/ Н.Б. Крылова// Новые ценности образования – 2017. – №1 – С.183 – 198.

24. Куролович, С. В. Анализ муниципальных программ развития как элемента механизма реализации системы управления муниципальным образованием [Текст] / С.В. Куролович // Студенческий форум. – 2022. – №20. – С. 23–26. 

25. Малофеев, А. И. Вопросы оптимизации управления муниципальной системой образования [Текст] / А.И. Малофеев // Общество, экономика, управление– 2020. – №4. – С.80-88.

26. Марченко, А.Р. Развитие муниципальной системы образования [Текст]/ °А.°Р.Марченко // Вестник науки. –2023. – № 1. – С.119 – 125.

27. Мачхелян, Г. Г. Актуальные проблемы перестройки системы образования в Российской Федерации [Текст]/ Г. Г. Мачхелян // Уровень жизни населения регионов России. – 2023. – №19. – С. 47-60.

28. Москвин, С.Н. Управление проектами в сфере образования[Текст]: учебное пособие для вузов/ С.Н.Москвин. – М.: Юрайт, 2020. – 139 с. 

29. Новиков, А.М. Качество образования: система внутренних и внешних оценок [Текст] / А.М. Новиков, Д.А. Новиков //Народное образование. –2016. – № 4. – С.147 – 156.

30. Обревко, Е.Д. Оценка качества общего образования как государственная проблема в Российской Федерации [Текст]/ °Е.°Д.°Обревко, С.Ю. Сергеева. // Молодой ученый. – 2019. – № 38. – С. 169-172.

31. Овсепян, С. И. Сфера образования как объект муниципального управления: проблемы реализации полномочий [Текст]/ С. И. Овсепян // Молодой ученый. – 2021. – № 20 (362). – С. 267-269.

32. Орлова, Т.В. Управление образовательными системами [Текст]/ °Т.°В.°Орлова. – М.: Академия, 2016. – 368с.

33. Панасюк, В.П. Управление образованием и образовательными системами: состояние, тенденции, проблемы и перспективы [Текст]/ °В.°П. Панасюк //Образование и наука. – 2017. – №2. – С.72–85

34. Прыткова, Е. С. Совершенствование системы муниципального управления сферой образования [Текст] / Е. С. Прыткова, Э.Н. Щеголева // Oeconomia et Jus. – 2020. – №2. С 31-36.

35. Публичный доклад департамента образования Администрации муниципального образования города Салехард. – Салехард, 2022. – 88 с.

36. Пушкарева, Ю. В. Особенности муниципального управления развитием системы образования и его нормативно-правовое регулирование [Текст]/ Ю.В.°Пушкарева. // Молодой ученый. – 2022. – № 43 (438). – С. 262-265. 

37. Регион: Государственное и муниципальное управление. Теория и практика [Текст] / под ред. П.И. Третьякова. – М.: Новая школа, 2022. – 880 с.

38. Рубленко, Т. В. Стратегия развития дошкольного образования в России: основные принципы [Текст] / Т. В. Рубленко. // Молодой ученый. – 2023. – № 15 (462). – С. 371-373.

39. Руднев, К.И. Проблемы современной системы школьного образования [Текст]: / К.И. Руднев // Скиф. Вопросы студенческой науки. – 2023. – №12. – С.284-288.

40. Саломов, Ш. Н. Проблемы качества образования в педагогической теории и практике: анализ терминов «качество образования» и «качество профессионального образования [Текст] / Ш. Н. Саломов // Вестник педагогического университета. – 2020. – №1. – С.101–107.

41. Сарапулов, В.А. Опытно–экспериментальная работа в практике современного образования: от идеи до результата [Текст]/ °В.°А.°Сарапулов. – Чита: Экспресс–издательство, 2016. – 340 с.

42. Тавокин, Е.П. Управление – социальное управление – социология управления [Текст]: учебное пособие / Е.П. Тавокин. – М.: Юрайт, 2017. – 255 с. 

43. Ямбург, Е.А. Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога? [Текст]/Е.А. Ямбург. – М.: Просвещение, 2014. – 176 с.

44. Prykina, L.V. Management of the municipal education system in the conditions of modernization[Text]/ L.V. Prykina, L.B. Osipova// Modern problems of science and education. – 2015. – No. 2. from 78-83.

45. Korotina, K.S. Features of municipal education management and its regulatory and legal regulation [Text] / K.S. Korotina. // Questions of Economics and management. – 2017. – № 4 (11). – Pp. 10-12.