НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-
ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Электронного обучения
Направление/специальность подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль/специализация: Педагогика и психология начального общего образования
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
Научно-исследовательская работа
Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики:
Код компетенции
Содержание индивидуального задания
ОК-5, ОПК-9
Ознакомление с инструкцией по технике безопасности и охране труда. Ознакомление с законом РФ об образовании. Изучение действий педагога в системе дошкольного образования в случае несчастного случая. Изучение нормативной документации, регламентирующей деятельность, права и обязанности дошкольных образовательных учреждений, педагогов дошкольного образования, педагогов-психологов, воспитателей. Изучение должностной инструкции учителя начальных классов и/или педагога-психолога
ОК-3, ОК-4, ОПК-3
Описать место прохождения практики. Характеристика основных сведений об организации, ее структуре, функциях, основных задачах. Ознакомиться с организационной, педагогической и отчетной документацией. Разработка совместно с руководителем практики плана посещения и наблюдения занятий в классе, плана подготовки и проведения занятий.
ОК-6, ОПК-8, ПК-1, ПК-19
Принять участив в основной деятельности организации. Исполнять распоряжения руководителя согласно производственной необходимости. Совместно с руководителем практики сформировать педагогические сценарии занятий детьми. Самостоятельно подготовить раздаточный
материал для занятий Самостоятельно провести занятия (игровой, учебной, творческой направленности) с детьми
ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-2
Выбрать актуальную тему для научного исследования по проблемам «Педагогика начальной школы»; подбор актуальной учебной, научной и методической литературы по теме в системе мегакампус; ознакомиться с имеющимися материалами, наработками и литературой имеющейся в организации прохождения практики Составить обзор литературы (объем до 5 страниц) и проанализировать как меняется педагогическая мысль за последние 10-20 лет.
ПК-1, ПК-2, ПК-3
Подготовить обоснование актуальности выбранной темы исследования; Изучить актуальную учебную, научную и методическую литературу по избранной теме. Написать доклад (на избранную тему, объемом 5 страниц) для выступления на научных конференциях (круглых столах) и оформить по всем правилам.
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3
Подготовка отчета и дневника практики, с приложением подготовленного доклада и обзора научных трудов (идей).
Оформить отчет о прохождении практики. Приложить к отчету все
разработанные материалы, обзор, доклад,
Введение
1. Характеристика школы
2. Должностные инструкции учителя начальных классов и педагога-психолога СОШ
3. Нормативная документация, регламентирующая деятельность, права и обязанности дошкольных образовательных учреждений, педагогов дошкольного образования, педагогов-психологов, воспитателей
5. Участие в проведении психолого-педагогического исследования (Влияние уровня тревожности на межличностные отношения младших школьников)
5.1. Организация и методы исследования
5.2. Обработка и интерпретация результатов исследования
5.3. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности
6. Выбор актуальной темы для научного исследования по теме «Тревожность младших школьников»
7. Подбор актуальной учебной, научной и методической литературы по теме научного исследования
8. Подготовка обоснования актуальности выбранной темы исследования
9. Написание доклада для выступления на научных конференциях (круглых столах) и его оформление
10. Составление обзора научных и педагогических идей (трудов) и анализ как менялась педагогическая мысль за период с 2010 по 2023 года
Заключение
Список использованных источников
Приложения
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-
ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Электронного обучения
Направление/специальность подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль/специализация: Педагогика и психология начального общего образования
РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПО
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Научно-исследовательская работа
Содержание практики
Этапы практики
Код компетенции
Вид работы
Период выполнения
организационно - ознакомительный
ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4, ПК-10
Инструктаж по технике безопасности в период прохождения практики, ознакомление: с целями и задачами предстоящей практики, с требованиями, которые предъявляются к студентам со стороны руководителя практики; с заданием на практику и указаниями по его выполнению; со сроками представления отчетной документации и проведения зачета.
1 неделя
прохождение практики
ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-11
Выполнение индивидуального задания по всем пунктам; Выбор актуальной темы исследования; написание обоснования темы; Самостоятельная работа студента с библиотечным фондом; подготовка доклада для выступления на научных конференциях (круглых столах) объемом 5 страниц; подготовка обзора литературы с анализом объемом 5 страниц
1-12 неделя
отчетный
ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6, ПК-11, ПСК-1, ПСК-2
Оформление отчета и защита обоснования актуальности, доклада и обзора
12 неделя