СТРУКТУРНЫЙ И ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПТОВ В ДИСКУРСЕ СЕРИАЛА «FRIENDS»

Качественна работа!

Выполнена кандидатом наук!

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: СТРУКТУРНЫЙ И ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПТОВ В ДИСКУРСЕ СЕРИАЛА «FRIENDS»

Введение. 3

Глава 1. Теоретическая база исследования................................ 7

1.2 Виды эмотивной лексики. 7

1.3 Понятие “концепт” и “эмоциональный концепт”. 12

1.4 Моделирование структуры концепта. 15

Выводы по главе 1. 20

Глава 2. Структурный и лексико-семантический анализ эмоциональных концептов сериала"FRIENDS"...................... 22

2. 1 Анализ эмоционального концепта “Любовь”. 22

2. 2 Анализ эмоционального концепта “Недовольство”. 32

2. 3 Анализ эмоционального концепта “Страх”. 36

2. 4 Анализ эмоционального концепта "Радость"................... 40

Выводы по главе 2. 44

Глава 3. Применение материалов исследования при обучении иностранному

языку в школе. 47

3.1 Использование эмоциональных концептов в образовательном процессе для формирования эмотивной. компетенции............................................................................... 47

3. 2 Применение материала сериала в образовательном процессе при обучении аудированию и лексике. 50

Выводы по главе 3. 60

Заключение. 62

Список использованной литературы.. 64

Приложение................................................................................ 71