Диплом 2023 года. Оригинальность высокая.
Цель работы – разработка рекомендаций по совершенствованию управления сферой среднего образования в муниципалитете на примере МАОУ «Сладковская средняя общеобразовательная школа».
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
- рассмотреть теоретические основы управления сферой среднего образования;
- проанализировать муниципальное управление МАОУ «Сладковская средняя общеобразовательная школа»;
- разработать мероприятия по совершенствованию муниципального управления МАОУ «Сладковская средняя общеобразовательная школа».
Объект исследования - Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Сладковская средняя общеобразовательная школа».
Предмет исследования - механизмы и инструменты управления, реализуемые в системе муниципального управления общеобразовательным учреждением.
Введение……………………………………………………………………. 4
1 Теоретические аспекты управления сферой среднего образования в РФ……........... 7
1.1 Понятие и структура системы среднего образования в РФ…………… 7
1.2 Нормативно-правовые основания развития системы среднего образования в РФ……………………………………………………………... 14
2 Анализ потенциала развития МАОУ «Сладковская средняя общеобразовательная школа» ……………………………………………… 20
2.1 Общая характеристика МАОУ «Сладковская средняя общеобразовательная школа» ……………………………………………… 20
2.2 Оценка эффективности муниципального управления общеобразовательной организацией……………………………………….. 33
3 Повышение эффективности муниципального управления системой среднего образования………………………………………………………… 46
3.1 Разработка механизмов муниципального управления общеобразовательной организацией…………………………………….…. 46
3.2 Оценка эффективности предложенных мероприятий ………………… 53
Заключение…………………………………………………………………… 55
Список использованных источников……………………………………….. 57
Приложения…………………………………………………………………... 62
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 года (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ, 14.03.2020 № 1-ФКЗ). – URL : https://base.garant.ru/10103000/ (дата обращения: 20.02.2023).
2. Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023). – Текст: электронный. – URL: https://base.garant.ru/ 70291362/ (дата обращения: 20.02.2023).
3. Об автономных учреждениях от 03.11.2006 № 174-ФЗ (ред. от 21.11.2022). – Текст: электронный. – URL: https://base.garant.ru/190157/ (дата обращения: 20.02.2023).
4. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних от 21.05.1999 № 120 –ФЗ (ред. от 02.12.2022). – Текст: электронный. – URL: https://base.garant.ru/ 12116087/ (дата обращения: 20.02.2023).
5. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 (ред. от 12.08.2022). – Текст: электронный. – URL: https://base.garant.ru/ 70188902/ (дата обращения: 20.02.2023).
6. Развитие системы воспитания и социализации обучающихся в муниципальных образовательных организациях Слободо-Туринского муниципального района: Постановление администрации Слободо-Туринского муниципального района от 24.03.2022 г. № 125 Текст: электронный. – URL: https://2F4DT1uXEPRrJRXlUFoewruAMluHMsyKav2IC4HeWO5b_kTZwRuLADcULQ0RwcN1gvdRfoOVMsduTqnQkc5ga5k33rdySWnInaHPNct8_j7/(дата обращения: 14.03.2023).
7. Развитие системы образования в Слободо-Туринском муниципальном районе до 2024 года: Постановление администрации Слободо-Туринского муниципального района от 24.03.2022 г. № 125 Текст: электронный. - URL: https:// https://disk.yandex.ru/d/43BoFeyS6Gag4/ (дата обращения: 14.03.2023).
8. Алдакимов, А.Н. Тенденции развития современной системы образования в России: историко - педагогический и социальный аспекты / А.Н. Алдакимов // Проблемы современного педагогического образования. - 2017. - С. 3-9.
9. Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирования личности - М.: Мысль.- 2003. - С. 63.
10. Аманацкий, Ю.В. Современное отечественное образование в системе национальной безопасности России / Ю.В. Аманацкий // Юридическая наука: история и современность. – 2017. - С. 88-95.
11. Андреева Т.А. Модернизация системы образования в России / Т.А. Андреева // Вестник факультета управления СПбГЭУ. - 2017. - С. 438-444.
12. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Финансы и статистика. - 2003. - С. 285.
13. Галактионова, Ю.Ю. Состояние системы образования в современной России и прогнозирование ее дальнейшего развития / Ю.Ю. Галактинова // Аллея науки. - 2018. - С. 795-797.
14. Галушка, М.А. Развитие независимой оценочной системы качества образования в России / М.А. Галушка // Международный студенческий научный вестник. - 2018. - С. 82.
15. Давлатмуродов, Ш.Ш. Концепция образования в современной России / Ш.Ш. Давлатмуродов // Аллея науки. - 2017. - Т. 1. № 14. - С. 312-316.
16. Дедова, Е.М. К вопросу моделирования системы управления развитием образования на муниципальном уровне / Е.М. Дедова // Новая наука: финансово-экономические основы. - 2017. - С. 115-117.
17. Картополова И.В. Построение индивидуальной образовательной траектории в условиях профильной школы // Вестник НГУ. Серия: Педагогика .- 2008. - Том 9. Выпуск 1. - С. 57-61.
18. Ковальчук, О.В. Методологические аспекты оценки эффективности образовательной деятельности в муниципальных образованиях / О.В. Ковальчук // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – № 6. - С. 87-88.
19. Кравцов, А.О. Развитие муниципальных образовательных систем на основе Концепции «Социально – ориентированного образования» / А.О. Кравцов // Экстернат.РФ. - 2017. - № 2 (5). - С. 17-22.
20. Кричевский, В.Ю. Качественная оценка реформы системы образования в России / В.Ю. Кричевский // Непрерывное образование. - 2017. -№ 3 (21). - С. 8-14.
21. Мамяченков, В.Н. Возникновение и развитие системы высшего образования в России: проблема периодизации / В.Н. Мамяченков // Научный диалог. - 2018.- № 2. - С. 243-251.
22. Медведева, Н.В. Исследование деятельности органов местного самоуправления в сфере образования / Н.В. Медведева // Материалы Ивановских чтений. - 2017. - № 2-1 (12). - С. 196-201.
23. Микерова, Г.Г. Современные тенденции управления системой образования в России / Г.Г. Микерова // Современные технологии управления. -2017. - № 4 (76). - С. 15-21.
24. Неборский, Е.В. Оценка индикаторов эффективности системы образования на муниципальном уровне / Е.В. Неборский // Вестник Удмуртского университета. Социология. Политология. Международные отношения. - 2017. Т. 1. № 2. - С. 124-131.
25. Оганесян, Т.Л. Основные направления развития системы управления образованием на муниципальном уровне / Т.Л. Оганесян // Вестник Академии знаний. - 2017. - № 21 (2). - С. 39-43.
26. Осипова, М.Б. К проблеме создания системы школьной оценки качества образования / М.Б. Осипова // Научный журнал Дискурс. - 2018. - № 1 (15). - С. 95-110.
27. Печерина, О.В. Управление системой образования на муниципальном уровне / О.В. Печерина // Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии. - 2017. - Т. 15. № 1. - С. 7-9.
28. Прокудина, Е.Д. Сравнительный анализ систем образования в России и за рубежом / Е.Д. Прокудина // Интеграция наук. - 2017. № 6 (10). - С. 98-105.
29. Романишина, Т.С. Критерии и методы оценки потенциала развития социально – экономической системы муниципального образования / Т.С. Романишина // Вестник ВСГУТУ. - 2017. - № 2 (65).- С. 102-109.
30. Система муниципального управления: Уч. / под ред.В.Б. Зотова - Спб: Питер. - 2005. – С.166.
31. Соколова, Е.В. Система образования в РФ: модель системы образования в перспективе 2020 года / Е.В. Соколова // Устойчивое развитие науки и образования. 2017. № 5. С. 147-152.
32. Соколова, Е.В. Модернизация российской системы образования в современных условиях развития общества / Е.В. Соколова // Дельта науки. 2020. № 1. С. 82-84.
33. Сундукова Э.И. Проектирование образовательных программ как способ индивидуализации обучения учащихся: Автореф. дис. канд. пед. наук. Оренбург. - 1997. - С.21.
34. Управление качеством образования: Практикоориентированная монография и методическое пособие / под ред. М.М. Поташника. - Москва : Педагогическое общество России. 2004. - С.221.
35. Черкасова, М. А. Муниципальное управление в контексте цифровизации: концепция и опыт / М. А. Черкасова // Муниципальная академия. - 2020. – № 1. - С. 177-181.
36. Ornstein, Allan C. Foundations of Education/ A.C. Ornstein, D.U. Levine. - Boston; Dallas; Geneva (Illinois): Houghton Miffin Company. – 2019.- С.40-42.
37. Phillip C. Slechty.Schools for the 21-st Century. - San Francisco: Jossey – Bass. - 2005. - С.115-120.
38. Администрация Слободо-Туринского муниципального района. - URL:https://slturmr.ru (дата обращения 04.05.2023). - Текст: электронный.
39. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области» . - URL:https://minobraz.egov66.ru (дата обращения 04.05.2023). - Текст: электронный.
40. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Сладковская средняя общеобразовательная школа». -URL:https://sladkovskayasosh.mouoslb.ru (дата обращения 04.05.2023). - Текст: электронный.
41. Слободо-Туринский муниципальный отдел управления образованием. - URL: https://mouoslb.ru (дата обращения 04.05.2023). - Текст: электронный.
42. Энциклопедический фонд. - URL: https://russika.ru/ef.php?s=4830 (дата обращения 01.06.2023). - Текст: электронный.