Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Психология кризисных состояний (2760). Задания 1-4. Решение.
Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите в ЛС (Ксения).
Практическое задание 1. Сравнительный анализ кризисов профессионального становления личности
Формулировка задания: проведите сравнительный анализ основных кризисов профессионального становления личности на разных стадиях профессионального развития.
Порядок выполнения задания
1. Повторите материал учебника из раздела «Нормативные личностные кризисы» по теме «Психологические особенности протекания нормативных кризисов на примере кризисов профессионального становления».
2. Самостоятельно определите, какие характеристики каждого из кризисов профессионального становления нужно учесть для сопоставления различных аспектов кризисных переживаний на разных стадиях профессионального развития личности. Это может быть возрастной этап, ведущая деятельность, актуальные задачи этого периода, проявления кризиса в поведении, причины кризиса, мероприятия по психологическому сопровождению личности в этом виде кризиса. Выбранные вами характеристики используйте в качестве столбцов таблицы для сравнительного анализа кризисов. Подготовьте таблицу, по предложенному примеру.
3. Заполните подготовленную таблицу, внеся в нее краткие характеристики каждого из кризисов.
Практическое задание 2. Психологическое сопровождение личности, потерявшей близкого человека
Формулировка задания: разработайте перечень вопросов для консультативной беседы с целью выявления стадии переживания и диагностики неразрешившейся реакции горя.
Порядок выполнения задания
1. Повторите материал учебника из раздела «Ненормативные личностные кризисы» по теме «Переживания горя при смерти близкого человека или разводе с супругом» .
2. Выпишите основные стадии переживания горюющего человека и приведите краткое описание проявлений каждой из стадий в поведении. Для удобства работы пользуйтесь табличной формой бланка выполнения задания.
3. Выпишите признаки неразрешившегося патологического горя.
4. Сформулируйте для каждого из разделов вопросы к человеку, переживающему утрату, для выявления описанных признаков стадий и реакций, заполните таблицу.
Практическое задание 3. Профилактика индоктринации
Формулировка задания: подготовьте буклет для психологической просветительской работы в целях профилактики включения в деструктивный культ.
Порядок выполнения задания
1. Повторите материал учебника из раздела «Ненормативные личностные кризисы» по теме «Кризис утраты контроля над сознанием при включении в деструктивный культ».
2. Составьте буклет для информационно-просветительской работы среди людей вашего возраста о механизмах вовлечения в деструктивные культы.
Практическое задание 4. Психологическое сопровождение участников боевых действий
Формулировка задания: разработайте схему психологического сопровождения личности с опытом участия в горячих точках.
Порядок выполнения задания
1. Повторите материал учебника из раздела «Ненормативные личностные кризисы» по теме «Кризис, возникающий вследствие участия в боевых действиях».
2. Учитывая особенности боевых действий в аспекте их влияния на психику, разработайте схему психологического сопровождения личности с опытом участия в горячих точках в произвольной форме (схема, таблица, план работы и так далее – по вашему выбору).