Психодиагностика (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)

ПОЛНАЯ база правильных ответов на Тест по предмету "Психодиагностика" института Синергия (МОИ/МТИ/МосАП).

В одной попытке теста 30 вопросов, в предлагаемой базе ответов 109 вопросов с правильными ответами.

Все вопросы собраны в файл Word и для Вашего удобства расположены по алфавиту, правильные варианты ответов выделены синим цветом.

После оплаты Вы сможете скачать файл со всеми ответами и сдать предмет "Психодиагностика" хоть на 100 баллов, то есть на оценку "ОТЛИЧНО".

ВНИМАНИЕ! Во избежание ненужных претензий после покупки, Убедительная просьба: поскольку иногда в институтах меняют тесты на новые, перед оплатой внимательно сверяйте вопросы предлагаемой базы (вплоть до знаков препинания) с вопросами Вашего теста. Вы можете легко сверить хотя бы 4-5 вопросов по Демонстрационному файлу либо по Оглавлению.

По всем возникающим вопросам пишите мне в личные сообщения https://studwork.ru/info/413402, буду рад помочь.

Желаю всем

сдачи теста БЕЗ ПРОБЛЕМ))

Удачи и успехов в учёбе!!!

Анализ психодиагностических данных может быть …

стандартизованным или нестандартизованным

мономерным или многомерным

качественным или количественным

формализованным или неформализованным

Антропометрическую лабораторию, в которой проводились исследования личностных особенностей человека, в 1884 г. основал …

Дж.М. Кеттелл

А. Бине

В. Вундт

Ф. Гальтон

В качестве теоретического основания проективного метода психодиагностики выступает …

бихевиоризм

интроспекционизм

деятельностный

психоанализ

В методике Т. Лири межличностные отношения определяются в координатах …

факторов «адаптивность – неадаптивность» и «невротизация – норма»

факторов «доминирование – подчинение» и «дружелюбие – агрессивность»

самооценки и оценки социального окружения

авторитарности и эгоистичности социального поведения

В опроснике Г. Айзенка EPI реализован … подход к диагностике личности.

факторный

клинический

типологический

эмпирический

В популяции выраженность психических свойств распределена …

в соответствии с законом случайных чисел

в соответствии с законом нормального распределения

в зависимости от характеристик психических свойств

в зависимости от демографических характеристик носителей

В тесте Р. Кеттелла «16 PF» …

содержится 16 субтестов

содержится 16 пунктов

результаты представляются в виде 16 шкал

результаты представляются в виде 16 факторов

Валидность характеризует …

возможность использования методики для группового обследования

способность методики измерять действительный уровень выраженности психического свойства

способность методики измерять динамику уровня выраженности психического свойства

возможность использования методики для различных групп испытуемых

Вероятностный диагноз предусматривает возможность …

улучшения ситуации жизни клиента

передачи психодиагностической информации специалистам-непсихологам

улучшения ситуации жизни социального окружения клиента

передачи психодиагностической информации третьим лицам

Выборка – это …

множество испытуемых с определенными демографическими характеристиками (пол, возраст, образование и т.п.)

множество испытуемых, выбранных для участия в исследовании измеряемого свойства

все люди, обладающие измеряемым свойством

множество испытуемых, имеющих одинаковые показатели измеряемого свойства

Глубоко индивидуализированный подход к изучению формирования и существования личности обеспечивается …

методиками диагностики тревожности и депрессии

методиками диагностики психологической адаптации

методиками диагностики отношения к болезни

клинико-психологическим методом

Групповая форма тестирования позволяет …

фиксировать особенности поведения испытуемых в ходе тестирования

экономить время тестирования

корректировать процедуру в ходе тестирования

проводить диагностику лиц со специфическим статусом

Данные наблюдения и беседы являются основой для диагностики адаптированности …

учащихся средней школы

учащихся старшей школы

студентов высших учебных заведений

учащихся младшей школы

Для адекватной диагностики детско-родительских отношений необходимо …

проводить обследование всех родственников, как участвующих, так и не участвующих в воспитании ребенка

выявлять отношение как родителя к ребенку, так и ребенка к родителям

ориентироваться на культурные нормы взаимоотношений детей и взрослых

учитывать мнение внешних наблюдателей (социального окружения, а также педагогов и других специалистов)

Для больных как клиентов психодиагноста характерны проявления высокого уровня …

выраженности тревоги

ориентации на социальную желательность результатов

работоспособности

Для диагностики внимания используется методика …

«Простые ассоциации»

«Узнавание незаконченных изображений»

«Корректурная проба Бурдона»

«Выбор лишнего»

Для определения эффективности обучения наряду с данными диагностики интеллекта должны учитываться данные о …

квалификации педагогов

посещаемости учащихся

динамике взаимоотношений в детском коллективе

личностном благополучии учащихся

Задачей психологического уровня клинической психодиагностики является выявление …

психофизиологических нарушений

особенностей социальных установок, процессов социализации и коммуникативных качеств личности

закономерностей познавательной, эмоциональной и волевой сфер личности клиента

структуры межличностных отношений клиента

К предметам практической психодиагностики относят …

принципы построения психодиагностических инструментов

психические свойства объектов психодиагностики

нормативные требования к методикам

нормативные требования к пользователям методик

К предметам психодиагностики в сфере образования относят …

воспитательскую компетентность родителей учащихся

успеваемость учащихся

профессиональные достижения педагогов

психологические особенности участников образовательного процесса

К предметам теоретической психодиагностики относят …

дифференциальную психометрику

общие и специальные способности

психические состояния

психические процессы

К числу недостатков стандартизованных методик относится …

субъективность интерпретации

проблематичность обеспечения индивидуального подхода при тестировании

длительность проведения

проблематичная валидность

К числу обязательных элементов описания психодиагностической методики относится указание на …

биографии ее авторов

контингент испытуемых, обследуемых с ее помощью

публикации, описывающие результаты ее применения

место издания руководства по ее проведению

Конструктная валидность может быть …

диагностической и прогностической

теоретической и эмпирической

конвергентной и дискриминантной

критериальной и содержательной

Контент-анализ текстов относится к …

методам анализа продуктов деятельности

объективным тестам

методикам шкалирования стимульных объектов

проективным методикам

Креативность является компонентом …

интеллекта

частных познавательных способностей

обучаемости

общих познавательных способностей

Л.С. Выготский считал высшей формой психологического диагноза …

этиологический диагноз

диагноз, основанный на наблюдении

типолологический диагноз

Линейная стандартизация выполняется при условии …

случайного распределения показателей методики

наличия левосторонней асимметрии в распределении показателей методики

наличия правосторонней асимметрии в распределении показателей методики

нормального распределения показателей методики

Метод наблюдения является …

низкоформализованным

объективным

субъективным

высокоформализованным

Метод социометрии предложен …

М. Снайдером

К. Томасом

Дж. Морено

Т. Лири

Методика «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса имеет …

одну форму

формы для семей с одним ребенком и многодетных

формы для родителей детей разного возраста

формы для полных и неполных семей

Методика Л. Стотта представляет собой использование метода …

наблюдения

анкетирования

группового опроса

обучающего эксперимента

Методика прямого шкалирования самооценки впервые была предложена …

Г. Айзенком

Р. Кеттеллом

Дж. Равеном

Т. Дембо

Миннесотский многоаспектный личностный опросник (MMPI) …

предназначен для испытуемых детского и подросткового возраста

имеет формы, предназначенные для испытуемых детского и подросткового возраста, и формы, предназначенные для испытуемых старше 16 лет

предназначен для испытуемых старше 16 лет

может использоваться для испытуемых любого возраста

не может использоваться

Нестабильность диагностируемого свойства является причиной снижения … методики.

валидности

репрезентативности

теоретической обоснованности

надежности

Нормальное распределение свидетельствует …

о взаимном уравновешивании факторов, влияющих на проявление измеряемого свойства

О правильном подборе испытуемых в выборке

О неправильном подборе испытуемых в выборке

об отсутствии факторов, влияющих на проявление измеряемого свойства

Обучаемость – это …

высокая мотивация к учебе

высокая успеваемость

способность к оригинальному решению познавательных задач

темп и качество присвоения новых знаний и навыков

Одним из видов тестовых шкал является шкала …

стенов

сырых баллов

интервалов

отношений

Одним из показателей методики «Опросник межличностных отношений» (ОМО) в адаптации А.А. Рукавишникова является …

групповой статус испытуемого

социальный статус испытуемого

коэффициент взаимной совместимости испытуемого с партнером по общению

показатель взаимной удовлетворенности общением

Одной из задач практической психодиагностики когнитивной сферы личности является оценка … испытуемого.

самосознания

творческого потенциала

социального статуса

ресурсов интеллектуального развития

Одной из задач психодиагностики взаимодействия является …

анализ общественного мнения

оценка особенностей межличностных отношений

оценка социального статуса субъекта

описание социальной структуры общества

Опросник родительского отношения (ОРО) А.Я. Варги и В.В. Сталина имеет …

для родителей детей разного возраста

формы для семей с одним ребенком и многодетных

одну форму

формы для полных и неполных семей

Опросники отличаются от объективных методов отсутствием …

стандартного стимульного материала

правильных ответов

стандартной схемы интерпретации

тестовых норм

Основной тенденцией современного этапа развития психодиагностики является …

начало разработки теоретической базы психодиагностической деятельности

активная разработка тестов, применяющихся при приеме на работу

активное применение математических и компьютерных средств

создание тестов без достаточной теоретической базы

Основным способом валидизации является …

опрос испытуемых по итогам тестирования

наблюдение за поведением испытуемых в процессе тестирования

теоретический анализ

корреляционное исследование

Отсутствие в тесте «Рисунок семьи» персонажа «Я» (ребенка-автора) принято интерпретировать как проявление …

негативной самооценки ребенка

негативных супружеских отношений

неприятия ребенка родителями

непринятия ребенком родителей

Оценка глубины и характера распада психической деятельности является одной из целей …

профессиональной психодиагностики

психодиагностики девиантного поведения

психодиагностики в соматической клинике

психопатологической психодиагностики

Оценка уровня тревожности является одним из направлений психодиагностики …

личностного неблагополучия

смысловой сферы личности

мотивации

самоотношения

Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) А.Е. Личко предназначен для диагностики …

психических патологий

акцентуаций характера

состояния социально-психологической дезадаптации

негативного самоотношения личности

Переход от сырых баллов к шкальным оценкам позволяет …

качественно описать выраженность диагностируемого свойства

определить соответствие развития у испытуемого диагностируемого свойства принятым в социуме нормам

количественно оценить степень отклонения показателей от статистической нормы

оценить нормальность распределения показателей методики

Под отклонениями норм психологического развития понимается …

сужение границ психологических возможностей ребенка в силу функциональной недостаточности, грубого дефекта или распада психологических функций

несбалансированность психических процессов, свойств, качеств и состояний, обусловливающих неустойчивость и противоречивость личности и нарушающих ее социализацию и индивидуализацию

отсутствие положительных качеств, свойств, умений и навыков, которые должен иметь ребенок определенного возраста

появление вместо положительных полярных отрицательных качеств, свойств, привычек

Под реадаптацией методики понимается процедура …

перевода текста методики с одного языка на другой

повторного психометрического исследования обновленной формы методики

перевода методики из бумажной формы в компьютерную

Под эмпирической стандартизацией понимается …

вторичная линейная стандартизация

изменение заданий методики

применение альтернативной шкалы стандартных оценок

привлечение экспертных оценок

Поленезависимость относится к …

частным интеллектуальным способностям

факторам эффективности познавательной деятельности

когнитивным стилям

факторам креативности

Понятие «коэффициент интеллекта» (IQ) было предложено …

Дж.М. Кеттеллом

Г. Роршахом

В. Штерном

А. Бине

Предварительное знакомство со стандартизированным тестом может приводить к …

повышению достоверности психодиагностической информации

снижению действия психологических защит

фальсификации ответов испытуемых

сокращению времени тестирования

Предметом методики «10 слов» является …

опосредованное запоминание

преобладающий тип памяти

неопосредованная память

биографическая память

Предметом проективных тестов являются …

психофизиологические процессы

неосознаваемые и вытесняемые компоненты психики

приобретаемые в ходе обучения знания и навыки

социальные отношения

При диагностике малой группы стремление к сохранению целостности является характеристикой …

сплоченности

социально-психологического климата

групповых процессов

эффективности руководства

При левосторонней асимметрии распределения ответов испытуемых психодиагностическая методика плохо дифференцирует испытуемых …

с низким уровнем выраженности измеряемого свойства

со средним уровнем выраженности измеряемого свойства

с низкой мотивацией участия в психодиагностическом обследовании

с высоким уровнем выраженности измеряемого свойства

При нормальном распределении тестовая норма определяется как …

интервал между значениями «среднее минус удвоенное стандартное отклонение» и «среднее плюс удвоенное стандартное отклонение»

интервал между значениями «среднее минус стандартное отклонение» и «среднее плюс стандартное отклонение»

интервал между значениями «среднее минус половина стандартного отклонения» и «среднее плюс половина стандартного отклонения»

величина «среднее арифметическое»

При предоставлении обратной связи объем, содержание и форма подачи психодиагностической информации …

должны свидетельствовать о высокой компетентности психодиагноста

должны улучшать ситуацию жизни третьих лиц

зависят от конкретной ситуации

должны улучшать ситуацию жизни клиента

При проведении социометрии статус «предпочитаемых» приписывается членам группы, имеющим …

минимальное количество негативных выборов

максимальное количество взаимных выборов

максимальное количество позитивных выборов

максимальное количество выборов от лиц противоположного пола

При психодиагностическом обследовании взрослого в заключении описываются …

жалобы третьих лиц

жизненные планы клиента

история детства клиента

внешний вид клиента

При психодиагностическом обследовании ребенка итоговая часть заключения должна быть адресована …

специалистам – психологам и непсихологам

педагогам

администрации образовательного учреждения

родителям

При психодиагностическом обследовании ребенка рекомендации должны быть адресованы …

родителям

специалистам-непсихологам

педагогам и родителям

педагогам

Прием на работу по профессии с абсолютной профессиональной пригодностью подразумевает …

обязательную диагностику интеллекта

обязательный профотбор

обязательную диагностику личности

обязательную профессиональную диагностику

Принцип безоценочности при психодиагностической работе с семьей означает …

необходимость учета развития семьи как системы

признание уникальности каждой семьи

относительность достоверности получаемой информации

неправомерность использования оценочных критериев

Принцип дополнительности формирования батареи психодиагностических методик обеспечивает …

использование методик разного типа

соответствие методик запросу

получение достоверной информации

возможность перепроверки данных

Прогрессивные матрицы Дж. Равена относятся к … тестам.

манипуляционным

проективным

вербальным

невербальным

Профессиографический опросник Липмана предназначен для диагностики …

предпочитаемых сфер трудовой деятельности

профессионально важных психологических качеств личности

профессиональной мотивации

требований и условий профессиональной деятельности

Профессиональная диагностика – это …

деятельность профессионального психодиагноста

диагностика профессионально важных особенностей

диагностика успешности профессионального обучения

деятельность по отбору профессионалов высокой квалификации

Профессиональное выгорание диагностируется у специалистов …

с большим стажем работы

из сферы помогающих профессий

с низкой квалификацией

работающих с детьми

Психодиагностика в рамках криминалистической экспертизы проводится с целью …

установления мотивов совершения преступления

оценки искренности показаний

выявления особенностей психической деятельности, имеющих юридическое значение

описания истории формирования личности преступника

Психодиагностика коммуникативных качеств личности – это …

самостоятельное направление диагностики

одно из направлений диагностики межличностных отношений

одно из направлений диагностики группового взаимодействия

одно из направлений диагностики структуры малой группы

Психодиагностика супружеских отношений проводится с помощью …

методик для оценки социально-психологического климата

методик для оценки коммуникативных качеств личности

метода социометрии

специально разработанных методик

Психодиагностический мониторинг персонала проводится с целью оценки …

эффективности работников

соответствия личностных особенностей работников и руководства

соответствия личностных особенностей работников профессиональным требованиям

эффективности руководства

Психолог, работающий в системе образования, …

самостоятельно принимает решение о возможностях обучения ребенка на основе данных психодиагностического обследования

участвует в принятии решения о возможностях обучения ребенка на основании данных психодиагностического обследования, мнения педагогов и родителей и объективных данных

участвует в принятии решения о возможностях обучения ребенка совместно с педагогами на основе данных об успеваемости

участвует в принятии решения о возможностях обучения ребенка совместно с родителями на основе их желаний

Психологическая технология оптимизации обучения и развития (ТООР) Л.А. Ясюковой предназначена для сопровождения дошкольников и учащихся …

1-6 кл.

1-11 кл., а также студентов вузов

1-11 кл.

1-2 кл.

Психологические особенности, проявляемые в работе с оборудованиями и механизмами, является предметом диагностики … способностей.

профессионализированных

технических

сенсорных

моторных

Психологический диагноз – это …

описание психологических особенностей клиента, проявившихся в процессе его общения с психодиагностом

описание возможных проблем, выявленных в ходе психодиагностического обследования особенностей клиента

результаты проведенного психодиагностом анализа условий жизни и деятельности клиента

умозаключение о состоянии изучавшихся свойств клиента, основанное на данных психодиагностического обследования

Разработка рекомендаций опирается на …

запрос, поступивший от инициатора психодиагностического обследования

заключение по итогам обследования

анамнестические данные о клиенте

психологический диагноз и прогноз

Результаты социометрии традиционно оформляются в виде …

социометрического описания

социометрической матрицы

социометрического графика

социометрической мишени

Репрезентативность методики означает …

возможность использовать тестовые нормы методики на всей генеральной совокупности, для которой она предназначена

возможность использовать тестовые нормы методики без ограничений на всей популяции

высокое качество стимульного материала

простоту интерпретации получаемых с помощью методики данных

Ретестовая надежность называется также … методики.

компактностью

устойчивостью

применимостью

согласованностью

Рисунок семьи позволяет сформулировать … детско-родительских отношений.

однозначный диагноз состояния

рекомендации по оптимизации

предположения о состоянии

вариативный прогноз развития

Рисунок семьи, полученный от ребенка, может быть использован для проведения с ним …

фильм-теста «Межличностные отношения ребенка» Р. Жиля

беседы о реальном отношении ребенка к членам своей семьи

семейного теста отношений

детского апперцептивного теста

Соблюдение стандартов стимульного материала, выборочных характеристик, процедуры проведения, обработки и интерпретации данных обеспечивает возможность…

использования тестовых норм для определения выраженности у испытуемого диагностируемого свойства

использования теоретической модели, лежащей в основании методики

перепроверки полученных с помощью методики данных

составления качественного заключения по итогам психодиагностического обследования

Согласно этическим принципам психодиагностики …

психодиагност не несет ответственности за выбор процедуры и методов обследования

заключение по результатам обследования должно носить характер категорических предписаний

обследование детей до 14 лет должно проводиться только с согласия родителей

полученная в ходе психодиагностического обследования информация по желанию психодиагноста может предоставляться любым запросившим ее лицам

Сотрудничество со специалистами медицинского профиля необходимо для определения …

интересов, способностей и склонностей ребенка

нарушений, имеющих дефектологическую природу

соответствия нормам психического развития

характера общения ребенка со сверстниками и взрослыми

Специфика психодиагностической работы с семьей определяется …

сложностью семьи как психологической и социальной системы

низкой мотивацией некоторых членов семьи

недостаточностью качественного психодиагностического инструментария

большими затратами времени, которое требуется для обследования всех членов семьи

Стимульный материал Тематического апперцептивного теста (ТАТ) представляет собой набор …

таблиц с цифрами красного и черного цвета

пазлов, которые нужно сложить в целое изображение

объемных фигур, которые нужно расставить в произвольном порядке

таблиц с изображениями

Стимульный материал Школьного теста умственного развития (ШТУР) основан на …

содержании программы школьного обучения

бытовых представлениях испытуемых

знакомстве испытуемых с художественной литературой

технических знаниях испытуемых

Субъектом научной психодиагностики является …

инициатор психодиагностического обследования

испытуемый в психодиагностическом обследовании

специалист, использующий данные психодиагностического обследования в своей профессиональной деятельности

практический психолог, проводящий психодиагностическое обследование

Теоретическая обоснованность – требование к психодиагностической методике, отражающее …

наличие данных об эффективности методики для диагностики психического свойства

положительную оценку методики, данную экспертами-психодиагностами

соответствие измеряемого конструкта психологической теории

наличие теоретической модели, лежащей в основании методики

Термин «психодиагностика» впервые использован …

Дж.М. Кеттеллом

В. Штерном

Г. Роршахом

А. Бине

Термин «тест» был введен …

В. Вундтом

Дж.М. Кеттеллом

А. Вине

Ф. Гальтоном

Тест описания поведения К. Томаса может проводиться …

с испытуемыми любого возраста

со взрослыми

с младшими школьниками

с дошкольниками

Тест описания поведения К. Томаса позволяет диагностировать …

уровень конфликтности поведения

уровень социально-психологической адаптированности

типы поведения в ситуации насилия

типы поведения в конфликтной ситуации

Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра …

относится к невербальным методикам

содержит вербальные и невербальные задания

относится к вербальным методикам

относится к манипуляционным методикам

Тестовая норма позволяет …

сравнивать показатель конкретного испытуемого с нормой выраженности диагностируемого свойства в популяции

измерять диагностируемое свойство в сырых баллах

измерять диагностируемое свойство в стандартных единицах

сравнивать показатель конкретного испытуемого с нормой выраженности диагностируемого свойства в выборке стандартизации

Уровень подвижности нервных процессов является одним из предметов диагностики …

самосознания

социального статуса

темперамента

Успешность овладения полученными в ходе обучения знаниями является предметом диагностики тестов …

достижений

креативности

обучаемости

интеллекта

Физиологические показатели служат одним из средств доказательства …

содержательной валидности

критериальной валидности

конвергентной валидности

дискриминантной валидности

Формулирование запроса в терминах психологии …

проводится после установления рабочего контакта с клиентом

предшествует формированию батареи диагностических методик

предшествует сбору анамнестических данных

проводится после формирования батареи диагностических методик

Шкала «Маленький неудачник» входит в методику …

опросника родительского отношения (ОРО) А.Я. Варги и В.В. Столина

теста «Подростки о родителях» (ADOR)

«Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса

«Анализ семейной тревоги» Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса

Шкалы интеллекта Д. Векслера …

предназначены для взрослых испытуемых

могут использоваться для испытуемых любого возраста

предназначены для испытуемых детского и подросткового возраста

имеют разные формы, предназначенные для испытуемых детского и подросткового возраста, и формы, предназначенные для взрослых испытуемых

Школьный тест умственного развития (ШТУР) предназначен для диагностики учащихся …

4-7 кл.

9-11 кл.

7-9 кл.

1-4 кл.

Эмпирический подход к психодиагностике личности основан на …

воссоздании целостной картины личности и субъективной картины мира

данных наблюдения

разделении испытуемых на группы по отношению к заданному критерию

выделении факторов, объединяющих характеристики личности